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全品学练考九年级上册人教版化学自然界的水-第四单元课题4化学式与化合价第2课时化合价第四单元自然界的水新课导入新知学习学完本课你应该知道课堂反馈解析新课导入解析知识点一化合价的意义新知学习不同元素间形成化合物,它们的原子相互化合时,具有确定的原子个数比,可通过“化合价”认识其中的规律。解析知识点二化合价的一般规律新知学习正负-21价,氧元素通常显________价,氢元素通常显________价。2.金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显______价,非金属元素显________价。3.一些元素在不同物质中可显示不同的化合价,例如FeO与Fe2O3中铁元素的化合价分别是________、________。4.化合物里正、负化合价的代数和为________。5.单质里元素的化合价为________。正负2300解析新知学习元素化合价与离子的关系:1元素或原子团的化合价的数值=离子所带的电荷数。2元素化合价的符号与离子所带电性一致。如:解析新知学习常见元素和原子团的化合价:一价钾钠氯氢银;二价氧钙钡镁锌;三铝四硅五价磷;二三铁,二四碳;铜汞二价最常见。负一硝酸氢氧根;负二碳酸硫酸根;正一价的是铵根。解析新知学习探究点一化合价的一般规律解析新知学习如何表示化合物中元素的化合价?化合物中正价代数总和与负价代数总和之间是什么关系?_____________________________________解析新知学习价有正价和负价之分,我们可以推算出元素化合价的数值,并且把它们标写在该元素或原子团符号的正上方,标化合价时正号或负号在前,数值在后,数值为“1”时,不省略。在化合物里正负化合价的代数和为零。例如H2O中正负化合价的代数和的计算方法是:+1×2+-2×1=0。_____________________________________解析新知学习解析新知学习你能总结出化合物中元素化合价的一些规律吗?_____________________________________解析新知学习化合物中元素化合价规律:1氧元素通常显-2价;2氢元素通常显+1价;3一些元素在不同物质中可显不同的化合价;4金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价;5在单质分子里,元素的化合价为0。解析新知学习你能想办法快速记忆常见元素或原子团的化合价吗?_____________________________________解析新知学习1.常见元素化合价规律口诀:一价钾钠氯氢银,二价氧钙钡镁锌;三铝四硅五价磷,二三铁、二四碳;二四六硫三五氮,铜汞二价最常见;一五七氯都齐全,单质零价永不变。2.原子团化合价口诀:负一硝酸NO3-、氢氧根OH-;负二硫酸SO42-、碳酸根CO32-;正一价的是铵根NH4+。解析新知学习_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析新知学习核心应用例1高氯酸钾化学式为ClO4是烟花中常用的氧化剂,可增加烟花的亮度。高氯酸钾中氯元素的化合价为A-7 B.-1C.+5 D.+7核心一已知化学式求算元素的化合价D钾元素显1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是,根据在化合物中正负化合价代数和为0,可得:1-2×4=0,则=7。解析新知学习方法点拨确定化合物中某元素的化合价时,先标出无变价元素的化合价,再根据化合物中正、负化合价代数和为0的原则进行计算,不能直接查表或按自己背的数值确定结果。如果结果是正价,书写时不要省略正号。解析知识点三根据化合价书写化学式新知学习方法:一排序,二标价,三约简,四交叉,五检查。P2O5解析新知学习探究点二根据化学式标元素的化合价解析新知学习MnO4和2MnO4中锰元素的化合价有何不同?_____________________________________解析新知学习化合物中元素化合价的标写原则是:先标不变元素的化合价,后标可变元素化合价,有H、O元素应先标。在MnO4中锰元素的化合价为+7价;在2MnO4中锰元素的化合价为+6价。_______________________________________________

解析新知学习探究点三已知化合价书写化学式已知R元素有两种氧化物,其中R元素的化合价分别为+3、+2,写出这两种氧化物的化学式。解析新知学习你发现用“十字交叉法”书写化学式的方法了吗?_____________________________________解析新知学习用“十字交叉法”书写化学式的方法是:一排序、二标价、三交叉、四约简、五检查。一排序:元素符号按正价前、负价后顺序排列。二标价:标出各元素的化合价,如果有根只需标出根的化合价。三交叉:将元素化合价的绝对值交叉写在另一元素符号的右下角。四约简:将各元素的原子个数约成最简整数比。五检查:查化合价代数和是否为0。_______________________________________________、解析新知学习核心应用例2根据化合价写出下列物质的化学式。氧化钠:______________;碳酸钾:__________________;硫酸铵:______________;氢氧化钙:____________________。核心二已知化合价书写化学式Na2O2CO3NH42SO4CaOH2解析新知学习方法点拨用“十字交叉法”书写化学式。当化学式中有原子团时,将其看成一个整体,若原子团的个数大于1时,常用括号将原子团括起来,并在括号外右下角标出原子团的个数。解析新知学习例3某同学制作的试剂标签如图4-4-2所示,其中化学式书写错误的是 C图4-4-2在氯化铝中,铝元素的化合价为3,氯元素的化合价为-1,因此氯化铝的化学式为AlCl3。解析新知学习方法点拨判断化合物化学式书写正误的方法:解析新知学习探究点四化学符号的书写和意义H、2H、H2、2H2、2H+解析新知学习_____________________________________解析新知学习化学符号中数字的意义:1元素符号M前面的数字:

解析新知学习_______________________________________________、学完本课你应该知道意义化合价①氧元素通常显-2价;氢元素通常显1价②金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显正价、非金属元素显负价③化合物中正、负化合价的代数和为0④单质中元素的化合价为0规律已知化学式求算化合价应用已知化合价书写化学式方法:一排序,二标价,三约简,四交叉,五检查解析课堂反馈知识点1根据化学式求元素的化合价1×17×1-2×4=0解析课堂反馈2已知在下列化合物中氧元素为-2价,氯元素为-1价,判断其他元素的化合价并写在其元素符号的正上方。

CO2CONa2OAgClFeCl3解析课堂反馈3清除人体内的活性氧

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