2022-2025年幼儿园园长任期目标责任书

幼儿园园长任期目标责任书幼儿园园长任期目标责任书（2022年9月——2025年8月）(本文为word格式，下载后可自由编辑)为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，根据《XX县中小学校长、幼儿园园长公开竞聘实施方案》，在上一个园长三年任期目标基础上，结合我县幼儿园实际和长远发展目标，特制定幼儿园园长第二轮任期目标责任书。一、三年发展总目标（一）办园目标全面贯彻国家教育方针，确立“依法办园，依法治教”的管理理念，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，不断提高保教质量；实施保育与教育相结合的原则，促进幼儿身心和谐发展；以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中；办园特色明确，通过三年努力，把幼儿园建成园风好、班风实、教风优的标准化示范幼儿园。（二）培养目标面向全体幼儿，培养幼儿良好的生活、卫生习惯和参与体育活动的兴趣，确保幼儿体格健壮、身心健康、生动活泼地快乐成长。二、分项目标（一）园务管理目标1、有三年发展规划，有明确的办园目标，实施步骤清晰，措施具体。2.坚持依法治校、依法执教，完善教职工大会制度，建立依法决策、民主参与的决策机制，确保教职工的知情权和参与权。3、班子建设高效、民主、廉洁，教职工满意度达到85%以上。4.加强对教职工的管理，继续实施教职工岗位全员聘用制度，推行教师量化考核，建立教职工奖惩激励制度，完善教职工绩效考核办法，形成一套有效管理考核的运行机制。5、安全工作制度健全，安全应急方案完善，安全教育抓好抓实，安全责任落实到人，学校无安全责任事故发生，如发生重大安全责任事故，考核一票否决，并追究园长相关责任。6、幼儿园办园规模适中，达到市级示范幼儿园办园标准。（二）师资队伍建设目标1、加强教师队伍建设，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。2、有与幼儿园发展相适应的教职工培训计划与措施，加强专任教师培训，每年至少组织2次以上的全员培训，进行一次业务知识考试；加强骨干教师培训，每年至少有10名专任教师参加市级以上组织的骨干教师培训。3、按照《中小学教师职业道德规范》，制定师德考评制度，师德满意率达到90%以上。（三）保教质量目标1、园领导经常深入教学一线，参与保教活动，每学年参加各类活动不少于100次，业务讲座不少于两次，专业培训不少于150学时。2、保教并重，各项活动中体现保教结合的原则，保教工作计划设置合理，无“小学化”倾向。3、重视创设与教育相适应的环境，注重环境教育功能的发挥。（四）教科研工作目标1、教研组织、制度健全，有教科研工作计划，教研活动针对性强，有实效。2、加强教学研究，开展教研课题研究，有自治区级以上课题1个以上，市级以上课题2个，县级课题2--3个，校级课题10个，个人课题专任教师每人一个。（五）卫生保健目标1、严格执行卫生保健的法规、规章，幼儿有体检，有分析评价和相应措施。2、做好幼儿的疾病预防和缺点矫治工作，加强对体弱幼儿管理，传染病发病率控制在2%以内，无续发、爆发。3、严格执行膳食管理制度，达到托、幼膳食营养管理要求。（六）校园文化建设目标1、积极开展校园文化示范校创建活动，开展以环境建设、制度建设、文明班级评选、星级处室创建等活动为主的校园文化建设；形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化氛围，体现校园文化风格；2、校园绿化美化与学校整体布局协调，个性特色鲜明，育人功能强；3、橱窗、廊道、宿舍、办公室、教室、阅览室等文化载体建设，内容新颖，彰显学校办学理念，为学生的发展和学校的发展创造优良的人文环境。（七）财务后勤工作目标1、加强学校财务管理，科学理财，确保学校公用经费的使用合法、规范。2、强化后勤工作的服务功能，依法保障学校各项工作正常运行。3、学校大宗物资采购、重要基建立项、大额资金使用符合要求，程序规范。（八）完成《县教育局下达的年度教育业务目标考核体系》中各