幼儿园中班主题《喇叭花电话》教学设计_第1页
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PAGEPAGE3幼儿园中班主题教案?喇叭花?含反思中班主题教案?喇叭花?含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿培养反响能力，锻炼个人能力，模仿打让时幼儿儿知道打时候的礼貌用语，会复述故事，培养幼儿勇敢、活泼的个性，快来看看幼儿园中班主题?喇叭花?含反思教案吧。活动目标1.模仿打让幼儿儿知道打时候的礼貌用语，会复述故事。2.考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。3.培养幼儿勇敢、活泼的个性。4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。教学重点、难点让幼儿学会关心他人，使用礼貌用语活动准备自制喇叭花一个，泳儿用书。挂图，磁带活动过程1.提前活动，稳定幼儿情绪2.看图书，欣赏故事。a小老鼠和小鸟不能在一起玩，为什么，他们心里什么感觉。b我们来想一个方法帮助他们，听听小老鼠想了什么方法。c小老鼠种了一个喇叭花，他是怎么和小鸟说的。d小鸟和小老鼠开始的时候遇到什么困难，怎么理解的。3,再次欣赏故事，介绍封面，让幼儿一页一页地看。4，讨论：打的时候说什么礼貌用语。(你好)5，游戏：我们班有个小朋友病啦，不能来幼儿园，你想跟他说些什么呢(关心的话，我想你啦)教学反思在教学过程中，做到动静交替，效果还是不错的，但有个别小朋友注意力不集中，以后在课堂上要充分调动他们的积极性。小百科：历史上对的改良和创造包括：碳粉话筒，人工交换板，拨号盘，自动交换机，程控交换机，双音多频拨号，语音数字采样等。近年来的新技术包括，ISDN，DSL，网络，模拟移动和数字移动等。内容总结

〔1〕幼儿园中班主题教案?喇叭花?含反思

中班主题教案?喇叭花?含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿培养反响能力，锻炼个人能力，模仿打让时幼儿儿知道打时候的礼貌用语，会复述故事，培养幼儿勇敢、活泼的个性，快来看看幼儿园中班主题?喇叭花?含反思教

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