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听师德报告心得体会

听了两位老师的师德报告后，我深有感受，并深受启发，更是深受教育，决心以这次报告为契机，强化主人翁责任感，深入扎实、有制造性地落实好教育教学的各项工作，也引发了几点思索。

一、要加强文化业务学习，提高自身的文化业务素养。

不管是师德标兵还是优秀老师，他们都有一个共同特点：教学水平高，业务技能强。因此在今后教学工作中，加强学习先进的教育思想和教育理念，进一步讨论《新课程标准》，用理论来指导自己的教学工作，更新自己的观念，提高教学效率。

二、要加强师德学习，提高思想政治素养。

工作的落实没有期限，服务的立场永不过时，兢兢业业工作，实实在在做人,作为一名老师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好老师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神能量，对同学的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。

三、要进一步加强自己的学习，学习先进的教育思想和教育理念，实时更新自己的观念。

用理论来指导自己的工作，更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认，勤于创新。通过更新自己的教育观念，实施素养教育，要求老师首先提高素养。老师需要树立正确的教育观、质量观、人才观，具有良好的师德。老师要喜爱同学，尊敬同学的人格，面对每个同学，同等、公正，因材施教，要逐步掌控对同学进行进展性评估的方法，促进他们健康成长和进展。

正如托马斯.马尔斯贝丁所说：没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画，但有一点可以相信，人类的每一个行动都会产生影响将来的无穷无尽的后果。是的，榜样是最好的教员，虽然榜样是一种无声的语言，但它却教给人们很多书本上根本无法得到的东西。榜样的能量在于行动，行动比语言更能劝服人、教育人、启示人。行动就是能量。与空洞的说教不同，榜样无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人，他给人一种潜移默化的影响，久而久之，成为习惯。我几乎变成了另一个人。良好的师德对一个人品行的养成是多么重要啊！或许，我们老师教育同学的全部内容可以归纳为一句话--改善和提高自己。

在今后的工作中，我要规范自己的教育教学行为，时刻谨记：孩子的眼睛就像摄象机，耳朵就像录音机，他们会把老师的一言一行、一举一动都

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