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文档简介
第四课列夫·托尔斯泰第一课时制作:钊作琦教学目标1·了解茨威格和列夫托尔斯泰生平2·积累词语,感知内容。3·学习、掌握比喻·夸张肖像描写的技巧速读课文,找出对托尔斯泰的外貌描写的语句。立即行动快速反应斯蒂芬·茨威格他的写作成就以小说和人物传记见著。他为著名文学和历史人物所作的评论和传记,使他享有很高的声誉。代表作有小说《最初的经历》、《一个
斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。陌生女人的来信》等;传记《三位大师》、《罗曼·罗兰》等。19世俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭。1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。五、六十年代托尔斯泰看到资本主义社会重重矛盾,但找不到消灭社会罪恶的途径
1863~1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》,这是其创作历程中的第一个里程碑。小说结构宏大,人物众多,典型形象鲜活饱满,是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制。1873~1877年他经12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》,小说艺术已达炉火纯青。托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活,从90年代中期开始,托尔斯泰增强了对社会现实的批判态度,对自己宣传的博爱而不抗恶的思想也常常感到怀疑。1889~1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结,也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著作,成为世界文学不朽名著之一。沙皇政府早就因他的《论饥荒》一文而企图将他监禁或流放,但摄于他的声望和社会舆论而中止。1904年写信给日皇和沙皇反对日俄战争。1910年10月决意放弃财产,从家中独自出走,11月7日病逝于一个小站,享年82岁,一代文学巨匠走完其人生旅程。列夫·托尔斯泰(1828~1910)预习检查胡髭
黝黑
鬈发粗制滥造藏污纳垢
粗糙正襟危坐轩昂
颔首低眉诚惶诚恐侏儒
滞留愚钝
器宇禁锢郁郁寡欢鹤立鸡群黯然失色意趣盎然广袤无垠
炽热
凹陷长髯不无尴尬
犀利锃亮甲胄
无可置疑粲然zīyǒuquánlàngòucāogāngàxīzèngzhòuzhìcànzhìyúdùnqìgùguǎhèjīnxuānánghànhuángzhūrúànàngmàoyínchìāorán脸颊归宿jiásù黝黑(yǒuhēi):颜色深黑滞留(zhìliú):停留不动.愚钝(yúdùn):愚笨迟钝,反应迟慢器宇(qìyǔ):气概、风度.禁锢(jìngù):束缚、限制.轩昂(xuānáng):形容精神饱满,气度不凡.犀利(xīlì):(武器、言语等)锋利,锐利.侏儒(zhūrú):身材异常矮小的人;矮子酒肆(jiǔsì):指酒馆尴尬:(神色、态度)不自然;处境苦难,不好处理.炽热:①形容温度极高;极热②(情绪等)热烈粗制滥造:滥:过多,不加节制。写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。藏污纳垢:污、垢:肮脏的东西,借指坏人坏事坏思想。比喻包藏容忍坏人坏事。郁郁寡欢:郁郁:发愁的样子;寡:少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出.正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子.颔首低尾:低着头显得很谦卑恭顺的样子.诚惶诚恐:惶恐不安.无可置疑:事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。黯然失色:黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。本指心情不好,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。广袤无垠:广阔无边.古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”.锃亮:反光发亮。整体感知快速浏览课文理清文章结构第一段:须发的特点第二段:面部轮廓、结构第三段:面容表情第四段:长相平平第五段:外貌令人失望第六段:目光犀利第七段:蕴含丰富感情第八段:眼睛具有威力第九段:眼睛的犀利与人生的不幸外貌特征眼光犀利列夫·托尔斯泰第一部分第二部分明确每个段落所描写的内容想一想,议一议你最喜欢作者描写的托尔斯泰面部的哪个部位,为什么?
从文中找出运用夸张、比喻手法描写托尔斯泰的眉毛、须发、发肤、鼻子、眼睛的语句,并品评其表达效果。须发:
眉毛:额头:皮肤:鼻子:表情:长相:身材:目光:浓密的胡髭长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑……他的面容没有一点光彩可言。他拥有一张俄国普通大众的脸矮小敦实
黑豹似的目光
像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。这是出现在人类面部最富有感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。
用简单的语句来概括托尔斯泰以下方面的特点:须发:面部:表情:长相:印象:眼睛:多毛的脸庞、浓密的胡髭失调、崎岖、平庸、粗鄙忧郁、消沉普通大众的脸矮小敦实、侏儒犀利的目光丰富的感情长相粗鄙多毛浓胡须身材矮小长着一张俄国大众普通的脸一句话概括比喻、夸张的效果比喻效果:形象鲜明,特征突出,喻意深刻,韵味无穷。夸张效果:用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想。。修辞手法“夸张”有几种方式
夸张的方式包括扩大、缩小和超前三种1.扩大夸张。这类夸张是故意把一般的事物住上(高、强、快、多等)处说。托尔斯泰这双眼睛里有一百只眼珠。2.缩小夸张。与扩大夸张相反,这类夸张是故意把一般事物往小(低、弱、慢、少等)处说。就这么个侏儒!3.超前夸张。在两件事中,把后出现的事当成事先出现的,或是同时出现。如:他酒没进口,人早就醉了。
作者在课文前半部分极力对托尔斯泰的肖像进行描写,主要突出了哪两个方面的特点?
平庸丑陋大众化思考课文第二部分是从哪几个方面来描写托尔斯泰的眼睛的?犀利的目光;眼睛里蕴藏着丰富的感情;眼睛的威力;赞美他犀利的目光,同时揭示他人生的不幸。理解下列语句的含义,说说作者为什么要着力描写托尔斯泰的眼睛?1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。高尔基这句话运用夸张恰当地,很好地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。2、这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。托尔斯泰的文学创作,既来自于对社会生活,人间世态的观察、研究,同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来,展示了时代的本质和要求。3、当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的批判是极其深刻而准确的。4、这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。写出托尔斯泰目光犀利深刻,具有准确的洞察力。作者在课文前半部分极力对托尔斯泰的肖像进行描写,主要突出其丑陋大众化的特点。这样写有何用意?作者在课文前半部分描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外貌,是为什么?写他平庸甚至丑陋的外貌是为了反衬他灵魂的高贵,反衬他的眼睛精美绝伦。运用先抑后扬的手法:用伟人平庸丑陋的外表来反衬其眼睛的神奇。课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”,这是否矛盾?你认为托尔斯泰究竟是幸福还是不幸?拓展思考“幸福”与“不幸”“具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富”,这是说托尔斯泰这样的人可以掌握世界的运作和知识财富。而“能够看清真相的人”常常是痛苦的,这是智者的痛苦,如果他既是智者又是仁者,那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人,他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,也看清了造成人间种种罪恶的原因,并尽其毕生努力去改变它,但总是事与愿违,这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活,决然放弃财产,以致和家人产生矛盾,最后毅然离家出走,而客死于途中。1.如何理解“直到年纪大了以后胡子才变成白色,因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻”这段话的含义?拓展延伸生平托尔斯泰到晚年实现了他世界观的转变,坚决站到农民的立场上来,对富裕而有教养的阶级的生活及其基础──土地私有制表示强烈的否定,对国家和教会进行猛烈的抨击。然而,他反对暴力革命,宣扬基督教的博爱和自我修身,要从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾的道路。关于晚年的托尔斯泰肖像,他的同时代作家列·尼·安德烈耶夫《逝世前的半年》一文有过描述:“他以接近数学般的正确性在走完生命的历程时,性格变得非常柔和,感情变得十分纯洁,剩下像孩子一般的善良。”“这种柔和的性格是不同寻常的,不仅可望,而且“可即”。他那似乎并非由物质构成的,富有光华的白发是柔和的,老人的嗓子是柔和的,笑容和目光是柔和的。”肖像描写的技法一、运用了大量的比喻和夸
张的修辞手法二、先抑后扬的手法:用伟人平庸丑陋的外表来反衬其眼睛的神奇
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