初中八年级物理课件-6. 探究凸透镜成像规律

英中片第23届中学青年教师教学基本功比赛连江中学梁继钊3.6探究凸透镜成像规律连江中学梁继钊点燃的蜡烛凸透镜光屏光具座实验器材FF2F2F物距u像距V焦距f：焦点到透镜光心的距离预备知识：焦距f二倍焦距2f物距u：物体到透镜光心的距离像距v：像到透镜光心的距离观察凸透镜成像并思考

（1）手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛。思考：你看到了什么？有什么特点？（放大？缩小？正立？倒立？实像？虚像？）（2）把凸透镜正对着窗户外，并且在凸透镜另一侧比较靠近的位置前后移动光屏，观察是否能在光屏上找到窗外景物的像？1、看到放大的字体！2、字体正立!3、看到的是字体的虚像!4、光屏上出现了缩小的窗户！6、窗户呈现在光屏上，是实像！5、窗户是倒立的！凸透镜成像的这些特点跟什么有关呢？提出问题猜想与假设凸透镜成像可能与_________________有关焦距f、物距u一、探究凸透镜成像规律

调节蜡烛、透镜、光屏的中心，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。

如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？fFO凸透镜实验一：光屏蜡烛设计实验与制定计划f=10cm2FfFO凸透镜实验二：光屏蜡烛2FfFO凸透镜实验三：光屏蜡烛2FFFF2F2F2F物距u与焦距f的关系物距u/cm像的性质像距v/cm物与像位置关系实像、虚像放大、缩小正立、倒立u>2f2f>u>fu<f

实像实像虚像缩小放大放大倒立倒立正立f<v<2fv>2f进行实验与收集证据异侧异侧同侧一倍焦距是实像和虚像的分界点二倍焦距是缩小像和放大像的分界点1.在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？2.在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？提示：实验表格想一想：3.什么情况下像和物体在凸透镜两侧？什么情况下像和物体在凸透镜同侧？成实像时物像异侧成虚像时物像同侧4.当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？物距减少像距增大即物像同方向移动像跟着物体在移动想一想：分析与论证根据表格记录，找出凸透镜成像规律：（1）当u>f时，在凸透镜的另一侧形成_____立的______像；

当u>2f时，像的大小比物体_______；

当2f>u>f时，像的大小比物体________。（2）当u<f时，在凸透镜的_____侧形成_____立、______的_______像。倒实小大同放大正虚注：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；

虚像与物同侧正，实像与物异侧倒；

物远像近像越小，物近像远像越大。评估探究过程中是否出现新的问题？当u=2f时，凸透镜成像有何特点？当u=f时，凸透镜成像有何特点？u=2f凸透镜成倒立等大的实像u=f，凸透镜不成像物距（u）像的性质倒立或正立放大或缩小实像或虚像像距（v）u＞2fU=2ff＜u＜2fu＝fu＜ff＜v＜2fv＝2fv＞2f不成像倒立倒立倒立实像缩小实像等大放大实像正立放大虚像小结注：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；

虚像与物同侧正，实像与物异侧倒；

物远像近像越小，物近像远像越大。1、用焦距为10cm的凸透镜使烛焰在光屏上成倒立、缩小的实像，蜡烛到凸透镜的距离应大于_______cm，当蜡烛到凸透镜的距离小于_____cm时，透过凸透镜能看到正立、放大的____像。练一练2010虚2、清晨，草地或树叶上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生________镜功能的结果，形成了_______________像。凸透练一练正立放大的虚3、在观察凸透镜成像的实验中，在距凸透镜15cm的光屏上得到一个清晰的、与物体等大的像，则该凸透镜的焦距为________cm，当某物体距透镜10cm时，通过此凸透镜后所成的像是__________________像。练一练7.5倒立放大的实4、凸透镜的焦距为f,将一物体从距离凸透镜4f处逐渐移到1.5f处，此过程像的大小变化情况是（）A、逐渐变小B、逐渐变大C、先变小后变大D、先变大后变小B练一练5、如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置。则：（1）把烛焰放在

点，屏上出现的像最大；

把烛焰放在

点，屏上出现的像最小。abcdeFFf2fda练一练abcdeFFf2f（2）把烛焰放在

点，屏上出现清晰的像时，

屏距凸透镜最远。（3）把烛焰放在

点，屏上不会出现像。（4）如果把烛焰从a点