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文档简介
~2023学年度第一学期期末教学检测七年级历史试题(卷)注意事项:1.本试卷共6页,满分60分,时间60分钟;2.试题如有答题纸,请在答题纸上作答;如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在试卷上作答;3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。题号第一部分第二部分总分一二三四得分第一部分(选择题共20分)一、选择题(本部分共10道试题,每题2分,计20分。每道题只有一个选项符合题意)1.有学者认为:“现在常说的‘新石器’与‘旧石器’时代,是以人类获得食物来维持生计的方式为分界线,从旧石器时代采集食物到新石器时代生产食物。”该学者认为划分新旧石器时代的分界线是()A.打制石器的使用 B.人工取火的出现C.群居生活的出现 D.原始农业的兴起2.习近平总书记在视察黄河时指出:“黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。”下列可以作为“黄河文化”代表的是()A.元谋人 B.河姆渡人 C.炎帝、黄帝 D.越王勾践3.《孔子讲学图》中孔子盘坐于台席,弟子跪坐于四周。众弟子年龄悬殊,衣着各异。这体现了孔子教育思想中的()A.主张因材施教的理念 B.主张“有教无类”的观点C.注重道德教育的理念 D.重视温故知新的学习方法4.有学者认为,秦的统一把以往的“齐人”“楚人”等这些不同的人群在政治上联结起来,同时,各地独特的地域文化也仍然留存了下来。这说明秦朝的建立()A.兼具政治统一性和文化多样性 B.促进了多种思想的碰撞与融合C.奠定两千多年政治制度的基础 D.有利于分封制发挥更大的作用5.公元前221年,秦王赢政建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家;到汉武帝时期,大一统局面得到进一步巩固和发展。由此可知,秦汉时期的时代特征可概括为()A.民族交融与社会变革 B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融6.某班同学在学习《两汉的科技和文化》时发现了如下图所示的工艺流程。与该工艺流程相关的发明是()A.中医学 B.造纸术 C.印刷术 D.指南针7.《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元208年)的一次战役:“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败于乌林、赤壁。”材料中所记录的战役是()A.淝水之战 B.官渡之战 C.漠北战役 D.赤壁之战8.东晋、南北朝时期,江南地区得到进一步开发,手工业得到进一步发展。以下文物不能反映这一史实的是() A.东晋青瓷羊形烛 B.南朝静瓷刻花单柄壶 C.南朝青瓷莲花尊 D.敕勒川狩猎图9.“晋初,宗室诸王以将军、刺史等身份分镇地方,自行选取文武官员,收取封国租税,既有了行政礼又有了数量可观的军队。”这种现象()A.埋下了八王之乱的隐患 B.加剧了统治阶层的腐败C.掀起了胡汉移民的高潮 D.激起了少数民族的反抗10.下面是贾思勰的《齐民要术》一书中记载的部分农作物的种植时间,这说明这本农学著作()谷二月上旬麻子三月黍稷三月上旬大麦八月中戊社前A.对农业生产具有指导作用 B.强调生产技术要不断更新C.对后世农学发展影响深远 D.强调多种经营和商品生产第二部分(非选择题共40分)二、填空题(共5道试题,每题2分,每空1分,计10分)11.《张骞出使西域路线示意图》中①处是___________;《西晋内迁少数民族分布图》中②处是__________。12.约公元前___________年,汤建立商朝,都城在亳;公元前___________年,西汉朝廷设置西域都护,作为管理西域的最高长官。13.公元9年,外戚___________(人物)夺取政权,建立新朝,西汉灭亡;《史记》的作者,是我国古代伟大的史学家___________(人物)。14.从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连同西南的陈汉,总称为___________;316年,内迁的___________人灭掉西晋。15.___________(人物)运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字;南北朝时期,统治阶级为宣扬___________,在一些地方的山崖上,开凿了许多石窟。三、问答题(7分)(以下两道试题,请任选一题作答,如果两题都答,按第16题计分)16.商鞅的变法理论源于百家争鸣中的哪一学派的观点?(1分)指出这一学派代表人物的思想主张。(1分)商鞅变法具体有哪些举措?(3分)这些举措产生了怎样的影响?(2分)17.指出汉武帝采纳董仲舒的建议,实行“罢黜百家,尊崇儒术”的背景。(2分)这一举措带来了怎样的影响?(2分)指出汉武帝在经济方面采取的巩固措施,并简析这些措施的作用。(3分)四、材料解析题(共2道试题,计23分)18.(10分)阅读材料,回答问题。材料一秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征,即南方地区的开发和融合加强,西部的贸易和交流频繁,北方边境战争不断。——《中学历史教学参考》材料二“今欲断北语,一从正音”。30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语,30岁以下的要立即改说汉语,故意说鲜卑语的,要丢官降职……择中原大姓(汉族)女子作后宫,并分别为五个皇弟娶中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。——逯耀东《从平城到洛阳》材料三《北魏帝王出御图》中帝王和大臣都穿着长袍宽袖的汉族服装,作品融汇中原汉族艺术风格。魏晋南北朝时期引入内地的“方凳”和胡床(1)材料一中“西部的贸易和交流频繁”与丝绸之路的开通有关,简述丝绸之路的开通有什么意义?(2分)为了解决北方边境战争不断的问题,西汉建立之初和汉武帝时期,对待匈奴的态度有何变化?(2分)(2)指出材料二中北魏孝文帝的汉化措施有哪些?(2分)结合所学知识,简析北魏孝文帝采取这些措施的原因。(1分)这些措施的推行对北魏起到了怎样的作用?(2分)(3)综合上述材料,谈谈你对魏晋南北朝时期的民族交往与交融的认识。(1分)19.(13分)某校七年级(2)班对中国古代政治、经济发展中的某些片段进行探究,请你参与。【中央集权之始】材料一公之天下之端自秦始……秦变周法,政权归皇帝一人掌控。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,在世袭制下世代沿袭,虽有增减,但核心不变,这是几千年来占主导地位的制度。——张岂之《中国历史十五讲》(1)材料一中的“周法”指的是什么制度?(1分)指出这一制度在当时起到的作用。(1分)简述秦变“周法”后高度的中央集权在中央和地方制度上各有什么表现?(2分)【中央集权之继】材料二武帝于元封五年,分全国为十三州部(监察区)。每个州部设刺史,刺史的权力是“六条问事”,其第一条是监察“强宗豪右”,刺史每年八月巡行所辖郡国,年终回京师向皇帝奏事。——白寿彝《中国通史》(2)根据材料二,结合所学知识,分析汉武帝推行的漫画中的举措是什么?(1分)根据材料二,指出汉武帝时期刺史的职责。(1分)材料二中两种举措的共同目的是什么?(1分)【政局稳定之利】材料三汉文帝时采纳了大臣晃错提出的“务民于农桑,薄赋敛”的建议;文帝十三年下诏废除肉刑,着手改革刑制。光武帝命下诏:“建武六年下诏,恢复西汉前期三十税一赋制”“被略为奴隶者,皆一切免为庶人”。(3)与材料三中光武帝相关的盛世局面被称为什么?(1分)材料三中汉文帝和汉光武帝采取的措施有哪些共同点?(1分)结合材料三,请从“黄巾起义”爆发的政治根源角度,谈谈稳定的政治局面对于国家发展的作用。(1分)【经济繁盛之景】材料四以前江南的主要粮食作物是水稻,而此时则有稻、麦、黍(黏谷)、粟以及其他各种杂谷,这些作物许多来自北方。(南朝)宋时豫章郡的
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