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文档简介
2024届甘肃省古浪县黄花滩初级中学数学七年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某健步走运动爱好者用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是()A.1.2,1.3 B.1.3,1.3C.1.4,1.35 D.1.4,1.32.如图,已知AB∥CD∥EF,∠ABC=50°,∠CEF=150°,则∠BCE的值为().A.50° B.30° C.20° D.60°3.下列实数是无理数的是()A.-2 B.0 C. D.4.小明同学把一个含有45°角的直角三角板放在如图所示的两条平行线m、n上,测得∠α=115°,则∠的度数是()A.40° B.65° C.70° D.75°5.若正整数x、y满足,则等于A.18或10 B.18 C.10 D.266.点P(2-4m,m-4)不可能在的象限为()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.一个不透明的布袋里装有5个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外其余都相同,从袋中任意摸出1个球,是黄球的概率为()A. B. C. D.8.下列各式计算的正确的()A.x2+x3=x9.如果把分式中的和都扩大倍,那么分式的值()A.扩大倍 B.缩小倍 C.不变 D.扩大倍10.下列算式中,结果等于a5的是()A.a2+a3 B.a2•a3 C.a5÷a D.(a2)3二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,是小恺同学6次数学测验的成绩统计表,则该同学6次成绩中的最低分是.12.在创建国家生态园林城市活动中,某市园林部门为了扩大城市的绿化面积,进行了大量的树木移栽.下表记录的是在相同的条件下移栽某种幼树的棵数与成活棵数:移栽棵数100100010000成活棵数899109008依此估计这种幼树成活的概率是__________.(结果用小数表示,精确到0.1)13.若(x﹣1)2=4,则x=_____.14.如图,AB∥CD,试再添一个条件,使∠1=∠2成立,_____、_____、_____(要求给出三个以上答案)15.若n边形的内角和是它的外角和的2倍,则n=.16.某水果店购进苹果与香蕉共千克进行销售,这两种水果的进价、标价如下表所示,如果店主将这些水果按标价的折全部售出后,可获利元,则该水果店购进苹果是___________千克.进价(元/千克)标价(元/千克)苹果香蕉三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)为了了解学生毕业后就读普通高中或就读中等职业技术学校的意向,某校对八、九年级部分学生进行了一次调查,调查结果有三种情况:只愿意就读普通高中;只愿意就读中等职业技术学校;就读普通高中或中等职业技术学校都愿意学校教务处将调查数据进行了整理,并绘制了尚不完整的统计图如下,请根据相关信息,解答下列问题:
本次活动一共调查的学生数为______名;
补全图一,并求出图二中A区域的圆心角的度数;
若该校八、九年级学生共有2800名,请估计该校八、九年级学生只愿意就读中等职业技术学校的人数.
18.(8分)如图,已知AF分别与BD、CE交于点G、H,∠1=52°,∠2=128°.(1)求证:BD∥CE;(2)若∠C=∠D,探索∠A与∠F的数量关系,并证明你的结论.19.(8分)定义:对任意一个两位数,如果满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“迥异数”.将一个“迥异数”个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,把这个新两位数与原两位数的和与的商记为.例如:,对调个位数字与十位数字得到新两位数,新两位数与原两位数的和为,和与的商为,所以.根据以上定义,回答下列问题:(1)填空:①下列两位数:,,中,“迥异数”为________.②计算:_________,________.(2)如果一个“迥异数”的十位数字是,个位数字是,且;另一个“迥异数”的十位数字是,个位数字是,且,请求出“迥异数”和.(3)如果一个“迥异数”的十位数字是,个位数字是,另一个“迥异数”的十位数字是,个位数字是,且满足,请直接写出满足条件的所有的值________.20.(8分)某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.(1)求每辆A型车和B型车的售价各多少万元.(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,购车费不少于130万元,且不超过140万元.则有哪几种购车方案?21.(8分)已知,如图,在中,,,BP平分,CP平分,求的度数.22.(10分)计算:(1);(2).23.(10分)计算:(1)(x4)3+(x3)4-2x4•x8(2)2a(a-b)-(2a+b)(2a-b)+(a+b)224.(12分)小军参加航空航天知识竞赛,竞赛题共有道,规定答对一题得分,答错或不答一道题扣分,只有得分超过分才能获得奖品,问小军至少需答对多少道题才能获得奖品?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解题分析】根据众数与中位数的定义,易得C.2、C【解题分析】
解:∵AB∥CD∥EF,
∴∠ABC=∠BCD=50°,∠CEF+∠ECD=180°;
∴∠ECD=180°-∠CEF=30°,
∴∠BCE=∠BCD-∠ECD=20°.
故选:C.3、D【解题分析】
无理数就是无限不循环小数,依据定义即可判断.【题目详解】解:A、-2是整数,是有理数,选项错误;B、0是整数,是有理数,选项错误;C、是分数,是有理数,选项错误;D、是无理数,选项正确.故选:D.【题目点拨】此题考查无理数,解题关键在于掌握其定义4、C【解题分析】
根据平行线的性质得∠1=∠2,根据三角形外角性质有∠α=∠2+∠3,可计算出∠2=115°−45°=70°,则∠1=70°,根据对顶角相等即可得到∠β的度数.【题目详解】解答:解:如图,
∵m∥n,
∴∠1=∠2,
∵∠α=∠2+∠3,
而∠3=45°,∠α=115°,
∴∠2=115°−45°=70°,
∴∠1=70°,
∴∠β=70°.
故选:C.【题目点拨】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等.也考查了三角形外角性质以及对顶角的性质.5、A【解题分析】因为x,y是正整数,所以(2x-5),(2y-5)均为整数,因为25=1×25,或25=5×5,所以存在两种情况:①2x-5=1,2y-5=25,计算出x=3,y=15,所以x+y=18,②2x-5=5,2y-5=5,计算出x=y=5,所以x+y=10,故选A.点睛:本题考查有理数乘法,解决此题的关键是分类讨论,不要漏掉任何一种情况.6、A【解题分析】
根据象限的坐标特点进行解答即可【题目详解】若在第二象限2-4m<0m-4>0若在第一象限2-4m>0m-4>∴p点不可能再第一象限故选A【题目点拨】此题考查点的坐标,解题关键在于分析点在各象限的特征.7、A【解题分析】
让黄球的个数除以球的总个数即为所求的概率.【题目详解】解:因为一共10个球,其中3个黄球,所以从袋中任意摸出1个球是黄球的概率是.
故选:A.【题目点拨】本题考查概率的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.8、B【解题分析】
直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案.【题目详解】解:A.x2B.x2⋅C.-xD.x6故选:B.【题目点拨】此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.9、C【解题分析】
根据题意进行扩大,再进行化简即可比较.【题目详解】把分式中的和都扩大倍,分式变为,故选C.【题目点拨】此题主要考查分式的值,解题的关键是熟知分式的性质进行化简.10、B【解题分析】试题解析:A、a2与a3不能合并,所以A选项错误;B、原式=a5,所以B选项正确;C、原式=a4,所以C选项错误;D、原式=a6,所以D选项错误.故选B.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、60分【解题分析】
先从统计图中读出数据,然后找出最低分数即可求解.【题目详解】该同学6次成绩按从小到大的顺序排列60,65,70,80,80,85,∴最低分为60.故答案为60.【题目点拨】此题考查折线统计图,解题关键在于看懂图中数据.12、0.9【解题分析】分析:根据“某事件发生的概率与该事件发生的频率间的关系”进行分析解答即可.详解:由表中数据可知,当移栽的幼树棵数分别为100棵,1000棵和10000棵时,幼树成活的频率分别为:0.89、0.91、0.9,∴我们估计这种幼树成活的概率为:P(幼树成活)=0.9.故答案为:0.9.点睛:理解“在大次数的实验中,当某事件发生的频率逐渐稳定在一个常数周围小幅波动时,我们就说这个常数是该事件发生的概率”这句话的含义是正确解答本题的关键.13、x=3或-1【解题分析】根据题意,x-1=2或x-1=−2,解得x=3或x=−1.故答案为3或−1.14、CF//BE∠E=∠F∠FCB=∠EBC【解题分析】
此题是条件探索题,结合已知条件和要满足的结论进行分析.【题目详解】,,要使成立,则根据等式的性质,可以直接添加的条件是,再根据平行线的性质和判定,亦可添加或.故答案为:(1);(2);(3).【题目点拨】考查了平行线的性质,此类题要首先根据已知条件进行推理,再结合结论和所学过的性质进行推导.15、6【解题分析】此题涉及多边形内角和和外角和定理多边形内角和=180(n-2),外角和=360º所以,由题意可得180(n-2)=2×360º解得:n=616、【解题分析】
设该水果店购进苹果x千克,购进香蕉y千克,根据该水果店购进苹果与香蕉共60千克及将这些水果按标价的8折全部售出后可获利210元,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【题目详解】解:设该水果店购进苹果x千克,购进香蕉y千克,依题意,得:,解得:.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)800;(2)216°;(3)840人.【解题分析】
(1)根据C的人数除以其所占的百分比,求出调查的学生总数即可;(2)用总数减去A、C区域的人数得到B区域的学生数,从而补全图一;再根据百分比=频数总数计算可得A所占百分比,再乘以,从而求出A区域的圆心角的度数;(3)求出B占的百分比,乘以2800即可得到结果.【题目详解】(1)根据题意得:80÷=800(名),
则调查的学生总数为800名.
故答案为800;
(2)B的人数为:800-(480+80)=240(名),
A区域的圆心角的度数为×360°=216°,
补全统计图,如图所示:
(3)根据题意得:240800240800×2800=840人.
所以估计该校八、九年级学生只愿意就读中等职业技术学校的有840人.【题目点拨】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体.18、(1)证明见解析;(2)∠A=∠F.证明见解析【解题分析】
(1)根据对顶角相等得出∠DGH的度数,再由平行线的判定定理即可得出结论;(2)先根据BD∥CE得出∠D=∠CEF,再由∠C=∠D得出AC∥DF,据此可得出结论.【题目详解】(1)证明:∵∠1=∠DGH=52°,∠2=128°,∴∠DGH+∠2=180°,∴BD∥CE;(2)解:∠A=∠F.理由:∵BD∥CE,∴∠D=∠CEF.∵∠C=∠D,∴∠C=∠CEF∴AC∥DF,∴∠A=∠F.【题目点拨】本题考查的是平行线的判定与性质,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.19、(1)①21;②8;;(2);(3)5或7【解题分析】
(1)①由“迥异数”的定义可得;②根据定义计算可得;(2)由,可求k的值,即可求b;(3)根据题意可列出不等式,可求出5<x<9,即可求x的值.【题目详解】(1)①∵对任意一个两位数a,如果a满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“迥异数”∴“迥异数”为21;②;(2)∵,且∴∴∴;(3)∵∴,解得x<8∵x−3>0,x−4>0∴x>4∴4<x<8,且x为正整数∴x=5,6,7当x=5时,m=52,n=12,当x=6时,m=63,n=22(不合题意,舍去),当x=7时,m=74,n=32,综上所述:x为5或7.【题目点拨】本题属于新定义题目,准确结合题目所给定义进行计算求解是解决本题的关键.20、(1)18,26;(2)两种方案:方案1:购买A型车2辆,购买B型车4辆;方案2:购买A型车1辆,购买B型车1辆.【解题分析】试题分析:(1)方程组的应用解题关键是设出未知数,找出等量关系,列出方程组求解.本题设每辆A型车的售价为x万元,每辆B型车的售价为y万元,等量关系为:售1辆A型车和1辆B型车,销售额为96万元;售2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.(2)不等式的应用解题关键是找出不等量关系,列出不等式求解.本题不等量关系为:购车费不少于110万元,且不超过140万元.试题解析:(1)设每辆A型车的售价为x万元,每辆B型车的售价为y万元,根据题意,得,解得.答;每辆A型车的售价为18万元,每辆B型车的售价为16万元.(2)设购买A型车a辆,则购买B型车(6-a)辆,根据题意,得,解得.∵a是正整数,∴a=2或a=1.∴共有两种方案:方案1:购买A型车2辆,购买B型车4辆;方案2:购买A型车1辆,购买B型车1辆考点:二元一次方程组的应用;一元一次不等式的应用.21、【解题分析】
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