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第页共页中班健康优质课教案《小青蛙跳一跳》教案一、教学目标1.了解小青蛙的生活习性和特点;2.培养幼儿的跳跃能力和肢体协调能力;3.增强幼儿对身体锻炼的兴趣和意识。二、教学重点1.掌握小青蛙跳跃动作;2.培养幼儿的协作能力。三、教学准备1.小青蛙模型或图片;2.幼儿园操场或室内空旷的地方。四、教学过程1.导入教师出示小青蛙的图片或模型,向幼儿们描述小青蛙的特征和生活习性,激发幼儿们的兴趣。2.示范动作教师示范小青蛙跳跃的动作,让幼儿们观察并模仿。3.练习动作教师组织幼儿们进行跳跃动作的练习,可以搭配音乐,让幼儿们在快乐的节奏中练习跳跃。4.合作游戏教师将幼儿们分成小组,每组一人扮演小青蛙,其他成员扮演“荷叶”,“小虫子”等角色,小青蛙需要跳跃到不同的荷叶或捉住小虫子。通过这个游戏,培养幼儿的协作能力和团队精神。5.自由活动教师鼓励幼儿们自由跳跃,可以加入一些有趣的元素,如跳跃到指定的目标,跳跃并报数等,让幼儿们在愉快的游戏中锻炼身体。6.整理活动教师引导幼儿们进行跳跃动作的整理,让他们回顾和总结本节课学到的知识和技能。五、教学延伸1.教师可以组织幼儿们进行小青蛙比赛,看谁跳得最高、最远。2.教师可以引导幼儿们进行小青蛙足迹印制作,让他们在自己的作品上涂上不同的颜色,形成彩色足迹画。六、教学评价观察幼儿们的跳跃动作是否准确、协调,并针对幼儿的不足给予指导和帮助。七、教学后记通过这堂课的教学,幼儿们能够了解小青蛙的生活习性,培养跳跃和肢体协调能力,并增加对身体锻炼的兴趣和意识。教师可以结合幼儿的
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