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第页共页小班幼儿音乐教案《碰一碰》教案名称：碰一碰适用年龄：2-3岁教学目标：1.培养幼儿对不同声音的听觉感知能力；2.培养幼儿的音乐表达能力；3.培养幼儿的合作意识和团队合作能力。教学准备：1.录制或准备一些短促的声音，比如手拍声、口哨声、喇叭声等；2.手风琴或其他乐器；3.CD播放器。教学过程：引入（5分钟）：1.与幼儿打招呼，询问他们的状态；2.介绍今天的课程内容，告诉幼儿要在欢快的音乐中玩游戏。活动一：感知不同声音（10分钟）1.播放录制好的各种声音，让幼儿听，并模仿声音；2.逐渐增加难度，让幼儿分辨不同的声音来源；3.引导幼儿对不同声音做出动作，比如手拍、跳跃等。活动二：音乐表达（15分钟）1.拿出手风琴或其他乐器，演奏一段简短的旋律；2.引导幼儿模仿演奏的旋律，用手拍打，或者用嘴哼唱；3.分组进行表演，每个小组表演一段旋律。活动三：合作游戏（20分钟）1.将幼儿分成小组，每个小组有两个人；2.为每个小组准备一个球，让他们用球轻轻地碰对方的头；3.指挥音乐，让幼儿在音乐声中进行碰头游戏；4.逐渐加快节奏，看哪个小组能坚持最久。总结与延伸（10分钟）：1.回顾今天的活动，与幼儿一起回忆他们最喜欢的声音和音乐表达；2.鼓励幼儿在家尝试使用声音和音乐表达自己的情感；3.邀请家长到幼儿园参加一个小型音乐表演，让幼儿有机会展示自己的音乐才华。教学反思：1.这节课通过多种形式的活动，培养了幼儿对不同声音的感知能力，引导了幼儿的音乐表达能力，在合作游戏中培养了幼儿的团队合作能力；2.整个过程中，幼儿非常享受音乐和游戏的乐趣，积极投入其中；3.在教学准备方面，可

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