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文档简介
福建省福州福清市2024届数学七下期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,中,平分于,则的读数为()A. B. C. D.2.北京春夏之季鲜花烂漫,空气中弥漫着各种花粉,有一种花粉的直径是0.000063米,将0.000063用科学记数法表示应为()A.6.3×10﹣4 B.0.63×10﹣4 C.6.3×10﹣5 D.63×10﹣53.将数字0.0000208用科学记数法可表示为(,为整数)的形式,则的值为()A.4 B.-4 C.5 D.-54.如图,下列四组条件中,能判断AB∥CD的是()A.∠1=∠2 B.∠BAD=∠BCDC.∠ABC=∠ADC,∠3=∠4 D.∠BAD+∠ABC=180°5.如图,两条直线AB,CD交于点O,射线OM是∠AOC的平分线,若∠BOD=80°,则∠BOM等于()A.140° B.120° C.100° D.806.如图所示,△ABC中AC边上的高线是()A.线段DA B.线段BA C.线段BD D.线段BC7.点在第三象限,点到轴的距离为5,到轴的距离是2,则点的坐标为()A. B. C. D.8.若n是任意实数,则点N(-1,n2+1)在第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四9.如图,已知,直角三角板的直角顶点在直线上,若,则下列结论正确的是()A. B. C. D.10.如图,AB∥CD,CB平分∠ECD交AB于点B,若∠ECD=60°,则∠B的度数为()A.25° B.30° C.35° D.40°11.若一个正多边形的每个内角度数是方程-2x+140=-130的解,则这个正多边形的边数是()A.9 B.8 C.7 D.612.奥运会的年份与届数如下表,表中n的值为()年份189619001904…2016届数123…nA.28 B.29 C.30 D.31二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.定义运算,下面给出了关于这种运算的几个结论:①;②;③若,则;④若,则.其中正确结论的序号是__________.(在横线上填上你认为所有正确结论的序号)14.的平方根是____.15.某种商品单价为a元,按8折出售后又涨价5%,则最后售价为______元16.下表是历史上的数学家所做的抛硬币实验的数据:实验者实验次数正面朝上的次数正面朝上的概率德•摩根费勤根据实验的数据,估计抛硬币正面朝上的概率是__________.(精确到)17.某种毛巾的原零售价为每条6元,凡一次性购买两条以上含两条,商家推出两种优惠方案:两条按原价,其余按七折优惠;全部按八折优惠若在购买相同数量的毛巾的情况下,要使方案比方案合算,则最少要购买毛巾______条三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知在中,是的一个外角,且,求的度数.19.(5分)有大小两种货车,已知1辆大货车与3辆小货车一次可以运货14吨,2辆大货车与5辆小货车一次可以运货25吨.(1)1辆大货车与1辆小货车一次可以运货各多少吨?(2)1辆大货车一次费用为300元,1辆小货车一次费用为200元,要求两种货车共用10辆,两次完成80吨的运货任务,且总费用不超过5400元,有哪几种用车方案?请指出费用最低的一种方案,并求出相应的费用.20.(8分)已知:及内部一点.(1)过点画直线∥;(2)过点画于点;(3)与的数量关系是________.21.(10分)如图,观察每个正多边形中的变化情况,解答下列问题:……(1)将下面的表格补充完整:正多边形的边数3456……的度数____________________________________……_________(2)根据规律,是否存在一个正边形,使其中的?若存在,写出的值;若不存在,请说明理由.(3)根据规律,是否存在一个正边形,使其中的?若存在,写出的值;若不存在,请说明理由.22.(10分)“a2≥0”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1,∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1,∴x2+4x+5≥1.试利用“配方法”解决下列问题:(1)填空:x2﹣4x+5=(x)2+;(2)已知x2﹣4x+y2+2y+5=0,求x+y的值;(3)比较代数式:x2﹣1与2x﹣3的大小.23.(12分)某学校对学生的暑假参加志愿服务时间进行抽样调查,将收集的数据分成A、B、C、D、E五组进行整理,并绘制成如下的统计图表(图中信息不完整).请结合以上信息解答下列问题(1)求a、m、n的值.(2)补全“人数分组统计图①中C组的人数和图②A组和B组的比例值”.(3)若全校学生人数为800人,请估计全校参加志愿服务时间在30≤x<40的范围的学生人数.分组统计表组别志愿服务时间x(时)人数A0≤x<10aB10≤x<2040C20≤x<30mD30≤x<40nEx≥4016
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解题分析】
根据三角形的内角和定理求得∠ACB的度数,以及∠BCD的度数,根据角的平分线的定义求得∠BCE的度数,则∠ECD可以求解,然后在△CDF中,利用内角和定理即可求得∠CDF的度数.【题目详解】解:∵∠A=30°,∠B=70°,∴∠ACB=180°−∠A−∠B=80°.∵CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠ACB=40°.∵CD⊥AB于D,∴∠CDA=90°,∠ACD=180°−∠A−∠CDA=60°.∴∠ECD=∠ACD−∠ACE=20°.∵DF⊥CE,∴∠CFD=90°,∴∠CDF=180°−∠CFD−∠ECD=70°.故选C.【题目点拨】本题考查了三角形的内角和等于180°以及角平分线的定义,是基础题,准确识别图形是解题的关键.2、C【解题分析】分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.详解:0.000063=6.3×10﹣1.故选C.点睛:本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3、D【解题分析】
根据科学计数法的表示即可求解.【题目详解】0.0000208=2.08,故选D.【题目点拨】此题主要考查科学计数法的表示,解题的关键是熟知科学计数法的表示方法.4、C【解题分析】
A.∵∠1=∠2,∴AD∥BC,故此选项不正确;B.由∠BAD=∠BCD不能推出平行,故此选项不正确;C.∵∠3=∠4,∠ABC=∠ADC∴∠ABD=∠CDB∴AB∥CD,故此选项正确D.∵∠BAD+∠ABC=180°,∴AD∥BC,故此选项不正确.故选C.5、A【解题分析】
先根据对顶角相等得出∠AOC=80°,再根据角平分线的定义得出∠COM=40°,最后解答即可.【题目详解】解:∵∠BOD=80°,∴∠AOC=80°,∠COB=100°,∵射线OM是∠AOC的平分线,∴∠COM=40°,∴∠BOM=40°+100°=140°,故选:A.【题目点拨】此题考查对顶角和角平分线的定义,关键是得出对顶角相等.6、C【解题分析】
从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.【题目详解】由图可知,中AC边上的高线是BD.故选:C.【题目点拨】掌握垂线的定义是解题的关键.7、B【解题分析】
根据第三象限内点的横坐标与纵坐标都是负数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.【题目详解】解:∵点P在第三象限,点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是2,
∴点P的横坐标为-2,纵坐标为-5,
∴点P的坐标为(-2,-5).
故选:B.【题目点拨】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.8、B【解题分析】
根据非负数的性质判断出点M的横坐标是正数,再根据各象限内点的坐标特征解答.【题目详解】∵n2≥0,
∴1+n2≥1,
∴点M在第二象限.
故选:B.【题目点拨】考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9、D【解题分析】
根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等,以及对顶角相等等知识分别求出∠2,∠3,∠4,∠5的度数,然后选出正确的选项.【题目详解】∵,,∴,,,∵三角板为直角三角板,∴.故选项A.B.C错误,故选:D.【题目点拨】此题考查平行线的性质,三角形内角和定理,解题关键在于熟练掌握平行线的性质定理.10、B【解题分析】
根据角平分线定义求出∠BCD=∠ECB=30°,根据平行线的性质得出∠B=∠BCD,代入求出即可.【题目详解】∵CB平分∠ECD交AB于点B,∠ECD=60°,∴∠BCD=∠ECB=30°,∵AB∥CD,∴∠B=∠BCD=30°故选B.【题目点拨】此题考查平行线的性质,解题关键在于根据角平分线定义求出∠BCD.11、B【解题分析】
解方程-2x+140=-130求得x=135,即这个正多边形的内角的度数为135°,由此可得这个正多边形的外角的度数为45°,利用多边形的边数=多边形的外角和除以一个外角的度数即可求得这个正多边形的边数.【题目详解】解方程-2x+140=-130得x=135,∴这个正多边形的内角的度数为135°,∴这个正多边形的外角的度数为45°,∴这个正多边形的边数为:360÷45=8,故选B.【题目点拨】本题考查了解一元一次方程及多边形的内外角和的性质,求得这个正多边形的外角的度数为45°是解决问题的关键.12、D【解题分析】
第1届相应的举办年份=1896+4×(1-1)=1892+4×1=1896年;
第2届相应的举办年份=1896+4×(2-1)=1892+4×2=1900年;
第3届相应的举办年份=1896+4×(3-1)=1892+4×3=1904年;
…
第n届相应的举办年份=1896+4×(n-1)=1892+4n年,
根据规律代入相应的年数即可算出届数.【题目详解】观察表格可知每届举办年份比上一届举办年份多4,
则第n届相应的举办年份=1896+4×(n−1)=1892+4n年,
1892+4n=2016,
解得:n=31,
故选D.【题目点拨】本题考查数字变化的规律,解题的关键是由题意得出第n届相应的举办年份=1896+4×(n−1)=1892+4n年.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、①③【解题分析】
根据分别列式计算,然后判断即可.【题目详解】解:由题意得:①,正确;②,,故错误;③∵,∴,,∴,正确;④∵,∴,∴或,故错误;∴正确结论的序号是①③,故答案为:①③.【题目点拨】本题考查了整式混合运算的应用,解此题的关键是能理解新运算的意义,题目比较好,难度适中.14、±3【解题分析】
∵=9,∴9的平方根是.故答案为3.15、0.84a【解题分析】分析:根据:售价=单价×折价的百分率×涨价的百分率,列式求解即可.详解:根据题意得a×80%×(1+5%)=0.8×1.05a=0.84a.故答案为:0.84a.点睛:列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“8折”、“涨价”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.16、【解题分析】
根据表格最后一列的两个数据进行估计即可.【题目详解】解:实验结果正面朝上的概率分别为和,精确到应为.故答案为:0.5【题目点拨】本题考查了概率,正确从表格中获取数据是解题的关键.17、1【解题分析】
设购买毛巾x条,根据题意可得不等关系:2条毛巾的价格条毛巾的价格条毛巾打8折的价格,根据题意列出不等式即可.【题目详解】设购买毛巾x条,由题意得:解得.为最小整数,,故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是弄清题意,找出题目中的不等关系,列出不等式.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、【解题分析】
根据三角形的外角性质:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,列一元一次方程,求出x,从而求出∠A的度数.【题目详解】解:因为是的一个外角(已知),所以(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和).所以解得所以【题目点拨】此题考查的知识点是三角形的外角性质及一元一次方程的应用,关键是先根据三角形的外角性质列一元一次方程,求出x.19、(1)1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运货5吨和3吨;(2)有三种方案,当大货车用5台、小货车用5台时,总费用最低,最低费用为5000元.【解题分析】
(1)设1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运货x吨和y吨,根据题意可得方程组,再求得方程组的解即可得出答案.(2)因运输80吨且用10辆车两次运完,所以列不等式,然后根据一次函数的性质得到费用最低的一种方案.【题目详解】解:(1)设1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运货x吨和y吨,可得:,解得:,答:1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运货5吨和3吨;(2)设货运公司拟安排大货车m辆,则安排小货车(10﹣m)辆,根据题意可得:w=300×2m+200×2(10﹣m)=200m+1.∵两次完成80吨的运货任务,且总费用不超过5400元,∴,解得:5≤m≤7,∴有三种不同方案:当大货车用5台、小货车用5台,当大货车用6台、小货车用4台,当大货车用7台、小货车用3台,∵w=200m+1中,200>0,∴w值随m值的增大而增大,∴当m=5时,总费用取最小值,最小值为5000元.答:有三种方案,当大货车用5台、小货车用5台时,总费用最低,最低费用为5000元.【题目点拨】本题考查二元一次方程组和一元一次不等式组以及一次函数的性质,解题的关键是从题中找出等量关系和不等式关系.20、【解题分析】
(1)(2)根据要求画出图形即可(3)利用平行线的性质,三角形内角和定理即可解决问题【题目详解】结论:理由:∵PD⊥OB∴∠PDC=∴∠PCD+∠CPD=∵PC∥OA∴∠AOB=∠PCD∴∠AOB+∠CPD=故答案为:∠AOB+∠CPD=【题目点拨】本题考查画图能力,再根据两条直线平行性质和三角形内角和定理,推断出角之间的关系21、(1)60°,45°,36°,30°,;(2)当多边形是正九边形,能使其中的;(3)不存在,理由见解析.【解题分析】
(1)首先根据多边形的内角公式:(n-2)×180°,将n=3、4、5、6、8、12代入公式分别计算出各多边形的内角和;然后再根据多边形的外角和为360°,即可得到各多边形的内角和,进而完成表格.(2)依据题意得∠α=20°=,即可求出n的值。(3)依据题意∠α=21°=,求出n的值是否为正整数即可.【题目详解】解:(1)填表如下:正多边形的边数3456……n的度数……,,,,;(可以观察归纳出来,也可以计算出来).(2)存在一个正边形,使其中的理由是:根据题意得:,解得:,即当多边形是正九边形,能使其中的;(3)不存在,理由如下:假设存在正边形使得,得,解得:,与是正整数矛盾,所以不存在正边形使得.【题目点拨】本题主要考查的是多边形的知识,熟练掌握多边形的内角和公式及外角和定理是解题的关键.22、(1)﹣
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