初中九年级语文课件-酬乐天扬州初逢席上见赠-“黄冈杯”一等奖

酬乐天扬州初逢席上见赠学习目标1、掌握用典的写作手法。（重点）2、赏析这首诗，体会名句包含的新陈代谢的自然哲理，学习作者豁达乐观的人生态度。（难点）3、学会将知识贯穿起来，建构知识体系。

刘禹锡（772—842），字梦得，唐代洛阳（现在属河南省）人，贞元九年进士，唐代著名诗人，哲学家、文学家。唐顺宗时，曾参加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，被贬为朗州司马。后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回洛阳任太子宾客,世称刘宾客。他的诗通俗清新，善用比兴手法，寄托政治内容。有《刘梦得文集》（又名《刘宾客文集》）传世。写作背景

敬宗宝历二年（826）冬，诗人刘禹锡罢和州刺史后，回归洛阳，途经扬州，与罢苏州刺史也回洛阳的白居易相逢。同是天涯沦落人。席间，白居易把箸击盘吟诗一首《醉赠刘二十八使君》，为刘禹锡的长期被贬鸣不平。刘禹锡回忆往事，感慨万千，写了这首诗，回赠白居易。酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。首联巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。“凄凉地”和“弃置身”两句富有感情色彩的渲染，抒发诗人抑制已久的辛酸愤懑之情。颔联怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。用典作用：使表达委婉含蓄。闻笛赋:怀念志同道合的朋友烂柯人:抒发对岁月的流逝、世事变化之大、物事全非的感叹、怅惘。颈联沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。大江之上，一艘沉船的旁边有千帆竞发；大自然中，一棵病树的前面有万木争春。哲理：旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，社会在前进，前景无限美好。尾联今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

点明酬赠之意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。本诗的感情基调：由低沉愤懑到高昂乐观。表现了诗人对自己被贬谪,遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时表现诗人坚定和乐观的精神。思想感情熟练背诵《酬乐天扬州初逢席上见赠》

注意易错字的写法怀旧空吟

，到乡翻似

。

千帆过，

万木春。

走近中考诗词赏析中招考点：1、描述诗句画面2、炼字3、修辞及写作手法4、思想感情练一练1、描绘“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”画面。2、从修辞角度赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。3、前人评论这首诗时曾说：“尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略”。赏析尾联中的“长精神”三字。4、文中两个典故是什么，各有什么作用？5、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？1、描绘“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”画面。大江之上，一艘沉船的旁边有千帆竞发；大自然中，一棵病树的前面有万木争春，一派生机勃勃的景象。2、从修辞角度赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。运用比喻对偶的修辞手法，诗人以“沉舟、病树”自喻，比喻久遭贬谪的自己，“千帆、万木”比喻仕途得意的人，表现了诗人身经磨难，仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。3、前人评论这首诗时曾说：“尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略”。赏析尾联中的“长精神”三字。

“长精神”即“振作精神”，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。4、文中两个典故是什么，各有什么作用？闻笛赋：怀念志同道合的朋友烂柯人：抒发对岁月的流逝、世事变化之大、物事全非的感叹、怅惘。5、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？表现了作者对自己被贬谪，遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时表现诗人坚定和乐观的精神。知识串联，建构知识体系用典巧妙，可使诗词意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅。

（表达委婉含蓄）

李贺的

，

（《雁门太守行》）借“黄金台”的典故，写将士们报效朝廷的决心；苏轼的

，

（《江城子·密州出猎》），借“冯唐持节”的典故，吐露自己渴望得到朝廷重用的心声；杜牧的

，

（《泊秦淮》）用南朝陈后主所作《玉树后庭花》取乐，终致亡国这一典故表现自己对当权者昏庸荒淫的痛心；李白的

，

（《行路难》（其一）），暗用姜太公得遇文王和伊尹得遇商汤的典故，表达自己对从政仍有所期待；范仲淹的

，

（《渔家傲·秋思》），用“勒石燕然”的典故，揭露出将士思归故乡而又渴望建功立业的矛盾心理。刘禹锡的

，

（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），借向秀《思旧赋》和烂柯人一一王质的典故，表现了对故人已逝的悲痛及自已遭贬后物是人非的凄凉之感；

苏轼

，

(《江的城子·密州出猎》)，借用“孙权射虎”的典故写自己打猎时的英雄形象；辛弃疾的

，

(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)，运用“八百里”的典故，回忆军营生活。感情---积极乐观

刘禹锡的

，

（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）既是对友人的关切表示感谢，也是与友人共勉，表现了诗人乐观的精神；

岑参的

，

（《白雪歌送武判官归京》）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。营造了一个充满生机，富有诗意，春意盎然的氛围，表现了诗人积极乐观，以苦为乐的情怀，格调高昂豪迈；王勃的

，

（《送杜少府之任蜀州》）一反传统离别似的悲伤，情感写得积极乐观，给人以安慰和鼓励；刘禹锡的

，

（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）包含着一种新陈代谢的自然规律，表现出诗人积极进取的人生态度，豁达的胸怀。课堂小结

刘禹锡通过感慨世事沧桑，抒发了自己被贬谪，遭弃置的辛酸愤懑之情，同时也表现诗人对未来充满信心，开朗豁达、坚定和乐观的精神。布置作业：1、背诵并默写。2、理解填空：

叙述自己被贬时间之长、被贬之地边远的句子：