2024年英语学科岗位职责10篇

2024年英语学科岗位职责10篇

目录

第1篇英语学科岗位职责任职要求

第2篇英语学科主管岗位职责

第3篇英语学科主管岗位职责任职要求

第4篇英语学科负责人岗位职责

第5篇高中英语学科岗位职责

第6篇英语学科岗位职责

第7篇英语学科带头人岗位职责

第8篇高中英语学科岗位职责任职要求

第9篇英语学科负责人岗位职责任职要求

第10篇英语学科带头人岗位职责任职要求

英语学科带头人岗位职责

高中英语高级教师(学科带头人)贵州省安龙衡水教育发展有限公司贵州省安龙衡水教育发展有限公司,安龙职责描述:

1.根据学校的安排,做好高中年级英语课程的安排及授课工作,负责组织和实施英语学科的教研、教改工作,为学生提供专业的高质量教学服务;

2.分析学生特点,编写教学计划,参加学科教研活动,提高教研水平,为学校提供高质量的教学资源/教案;

3.因材施教,灵活教学,帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

4.负责本学科教师的带教、培训及指导,监督并提升所带学科组的教学质量,按照学校规定的标准对新教师进行考核;

5.负责教育科研项目管理及成果策划,推广,承担教育科学规划课题任务,制定本学科的学科建设规划、计划和总结,做好学科的建设工作;

6.根据学校的教育教学特点,提出学科科学的建设思路和方法,构建有效的教学模式。

7.做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作,并实时监控学生接受课程辅导的成效;

8.定期与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的各种检测和培训,不断提高教学水平和教学质量;

9.全面负责本学科各阶段教学,不断改进教学方法,努力提高本学科教师团队的教学质量;

10.完善教学体系,健全学科试题库,进行教学质量的反馈与分析,做好教学调控。

任职要求:

需同时满足以下基本条件和资格条件。

(一)基本条件

(1)需拥护党的教育方针,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,师德高尚,身体健康;未受过任何处分,无违法犯罪记录及不良嗜好。

(2)年龄:48岁以下,特别优秀者适当放宽;

(3)学历:第一学历为省级师范大学及省级综合性及以上大学本科毕业;

(4)教龄:从事高中学教学10年以上,不少于三届高中毕业班教学经历;

(5)职称:高中高级教师;

(6)证书:具有高中高级中学教师资格证和普通话二级甲及以上等级证书,英语水平需达到专业八级及以上;

(7)省级二类示范性高中任教10年以上,任教班级学生考上清华北大3人以上者。

(二)资格条件

(1)满足下列条件之一

①近三年获市管专家、省管专家称号;②近三年获国务院、省政府特殊津贴;③持有本学科市级及以上名师骨干教师、学科带头人证书,近三年获“省级及以上优秀教师、班主任、劳动模范”荣誉称号。

(2)满足下列条件之一

①辅导任教班级参加全国高中生学科竞赛获省级赛区一等奖;②获省级优质课比赛二等奖及以上;③主持一个及以上市级及以上重点课题并结题,且有很好的推广应用价值。

(3)满足下列条件之一

①在省级及以上核心刊物发表论文2篇以上;②具有很强的培养中、青年教师的能力。

(4)满足下列条件之一

①高中特级教师;②省级名师工作室主持。

(三)同等条件下,级别高的优先,满足基本条件、资格条件多的优先。

英语学科主管岗位职责

英语学科研发培训主管北京能动时代教育科技股份有限公司北京能动时代教育科技股份有限公司,能动教育,能动时代岗位职责:

1.参与少儿英语线上线下教学产品组织研发;

2.负责新产品的教学实验,收集反馈信息,优化和改进教学方式和流程等,完善课程;

3.负责产品实施过程的信息反馈,进行产品的阶段性调整、优化和更新;

4、参与英语学科产品培训及对口培训中心的学术支持

任职要求:

1.统招本科及以上,英语、英语教育专业,具备优秀的专业基础知识;

2.具备三年及以上英语教学经验,具有线上研发经验者优先考虑;

3.具备团队合作精神,能够与部门人员进行有效沟通和协作;

4.良好的学习能力,善于学习和钻研,愿意接受新的理念,不断创新。

英语学科带头人岗位职责任职要求

英语学科带头人岗位职责

岗位职责:

1.带领团队完成初中英语学科的教研工作;

2.带领团队完成初中英语学科的教学任务;

3.培养年轻教师，形成本学科学科老师的的管理梯队。

岗位要求:

1.英语相关专业，本科及以上学历背景，有优秀全日制学校教研组长经验;

2.精通掌握相关学科中小学课程标准以及课程建设体系;

3.能够带领和指导团队完成本学科的教学教研工作;

4.形象气质佳，普通话标准，积极向上，热爱教育事业;

5.熟练使用office办公软件，能熟练制作powerpoint课件;

6.沟通与表达能力强，能在压力下理清思路按质按量顺利工作;

英语学科带头人岗位

英语学科岗位职责任职要求

英语学科岗位职责

学科英语主编未来之音(北京)科技有限公司未来之音(北京)科技有限公司，未来之音能力要求:

1.具备较好的青少年课程产品观察视野;

2.对于儿童英语教育有独到见解;

3.具有互联网产品思维和用户思维;

4.具有统筹和协调组织能力。

岗位职责:

1.搭建儿童英语产品线的分级产品矩阵;

2.广泛开拓产品线相关业内资源;

3.能够统筹儿童数学项目的评估、立项、策划、在线运营和营销活动等;

4.培养和提高团队的创新策划能力。

任职条件:

1.本科及以上学历，英语相关专业，5年以上相关工作经验;

2.具有儿童英语在线教育.儿童数学线下教育培训机构工作背景，做过儿童英语课程内容研发工作;

3.英语水平专业八级，雅思6.5分以上;

4.对儿童内容感兴趣，并且具有较强的文字编辑编辑能力;

5.具有视频课.直播课程.音频课程的工作经历;

6.具有小学英语老师工作经验或有海外留学经历优先考虑。

英语学科岗位

高中英语学科岗位职责

高中英语高级教师(学科带头人)贵州省安龙衡水教育发展有限公司贵州省安龙衡水教育发展有限公司,安龙职责描述:

1.根据学校的安排,做好高中年级英语课程的安排及授课工作,负责组织和实施英语学科的教研、教改工作,为学生提供专业的高质量教学服务;

2.分析学生特点,编写教学计划,参加学科教研活动,提高教研水平,为学校提供高质量的教学资源/教案;

3.因材施教,灵活教学,帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

4.负责本学科教师的带教、培训及指导,监督并提升所带学科组的教学质量,按照学校规定的标准对新教师进行考核;

5.负责教育科研项目管理及成果策划,推广,承担教育科学规划课题任务,制定本学科的学科建设规划、计划和总结,做好学科的建设工作;

6.根据学校的教育教学特点,提出学科科学的建设思路和方法,构建有效的教学模式。

7.做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作,并实时监控学生接受课程辅导的成效;

8.定期与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的各种检测和培训,不断提高教学水平和教学质量;

9.全面负责本学科各阶段教学,不断改进教学方法,努力提高本学科教师团队的教学质量;

10.完善教学体系,健全学科试题库,进行教学质量的反馈与分析,做好教学调控。

任职要求:

需同时满足以下基本条件和资格条件。

(一)基本条件

(1)需拥护党的教育方针,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,师德高尚,身体健康;未受过任何处分,无违法犯罪记录及不良嗜好。

(2)年龄:48岁以下,特别优秀者适当放宽;

(3)学历:第一学历为省级师范大学及省级综合性及以上大学本科毕业;

(4)教龄:从事高中学教学10年以上,不少于三届高中毕业班教学经历;

(5)职称:高中高级教师;

(6)证书:具有高中高级中学教师资格证和普通话二级甲及以上等级证书,英语水平需达到专业八级及以上;

(7)省级二类示范性高中任教10年以上,任教班级学生考上清华北大3人以上者。

(二)资格条件

(1)满足下列条件之一

①近三年获市管专家、省管专家称号;②近三年获国务院、省政府特殊津贴;③持有本学科市级及以上名师骨干教师、学科带头人证书,近三年获“省级及以上优秀教师、班主任、劳动模范”荣誉称号。

(2)满足下列条件之一

①辅导任教班级参加全国高中生学科竞赛获省级赛区一等奖;②获省级优质课比赛二等奖及以上;③主持一个及以上市级及以上重点课题并结题,且有很好的推广应用价值。

(3)满足下列条件之一

①在省级及以上核心刊物发表论文2篇以上;②具有很强的培养中、青年教师的能力。

(4)满足下列条件之一

①高中特级教师;②省级名师工作室主持。

(三)同等条件下,级别高的优先,满足基本条件、资格条件多的优先。

英语学科负责人岗位职责

k12语文数学英语学科负责人掌门1对1上海掌小门教育科技有限公司,上海翼师,掌门陪练,掌小门岗位职责:

1、根据市场需求,进行语数外期课、短期课、讲座的全面设计;

2、对教学产品进行研发、创新、编写及审核,保证产品质量;

3、制定及参与产品运营工作,提高转化率和续费率;

4、互联网授课,按课程设计进行课程讲授,保质保量完成教学任务;

5、完成上级交代的其他工作。

任职要求:

1、正规院校本科学历以上,语数外教育专业优先;

2、工作积极主动,踏实认真,乐于沟通,有良好的团队合作精神,具备一定的抗压能力;

3、能够接受周末上班,周中休息的工作。

英语学科岗位职责

英语学科培训师上海佳课教育科技有限公司上海佳课教育科技有限公司,佳课教育,佳课职责描述:

1.负责新入职英语教师授课相关技能培训

2.有效协调、安排培训期教师的培训内容、场次及作业布置

3.协助教学主管处理其他组内工作如面试协助等

4.灵活应对培训中突发情况,确保培训工作顺利完成

5.对新入组教师进行审核考评,确保教师具备基本授课技能

6.投诉、退费、停课、结课等系列内容小班化培训,组织不定期学术沟通

任职要求:

1.大学本科及以上学历,有2年以上相关语文科目教学经验

2.语言表达流畅,思路清晰

3.对于培训工作有热情,有较好的沟通协调能力

4.1-2年相关培训经验者优先考虑

英语学科负责人岗位职责任职要求

英语学科负责人岗位职责

岗位职责:

一、教师团队建设

1，负责学校的教师招聘、培训、考核制度的制定及执行;

2，负责学校授课教师的专业素质提升;

3，组织教研活动，确定教研的主题、内容和形式并执行;

4，组织教师培训活动。

二、教学督导:

1，制定本校专业教师的工作流程和工作规范;

2，负责教师的监督和考核评价体系并执行;

3，负责为新开班级安排主教老师，协调教师请假、代课等教学工作;

4，了解学生情况，听取学生家长意见及反馈信息;

三、教研:

1，对教学服务模式进行优化，包括学生家长教师服务等;

2，收集行业情况，了解行业发展，并向相关部门做出汇报;

任职资格:

1，本科以上学历，两年以上相关岗位工作经验;

2，了解本地区的教育行业政策，有丰富的教学管理经验;

3，对少儿教育培训有独到见解，熟悉行业运作;

4，沟通、协调、执行、领导力强，善于团队合作。

岗位职责:

一、教师团队建设

1，负责学校的教师招聘、培训、考核制度的制定及执行;

2，负责学校授课教师的专业素质提升;

3，组织教研活动，确定教研的主题、内容和形式并执行;

4，组织教师培训活动。

二、教学督导:

1，制定本校专业教师的工作流程和工作规范;

2，负责教师的监督和考核评价体系并执行;

3，负责为新开班级安排主教老师，协调教师请假、代课等教学工作;

4，了解学生情况，听取学生家长意见及反馈信息;

三、教研:

1，对教学服务模式进行优化，包括学生家长教师服务等;

2，收集行业情况，了解行业发展，并向相关部门做出汇报;

任职资格:

1，本科以上学历，两年以上相关岗位工作经验;

2，了解本地区的教育行业政策，有丰富的教学管理经验;

3，对少儿教育培训有独到见解，熟悉行业运作;

4，沟通、协调、执行、领导力强，善于团队合作。

英语学科负责人岗位

高中英语学科岗位职责任职要求

高中英语学科岗位职责

初高中英语学科组长谷老师学堂上海驭升教育信息咨询有限公司，驭升1)全面负责本学科教学，不断改进教学方法，努力提高学习中心教学水平和质量;

2)有计划地组织本学科的教研、教师培训活动，学习教育教学理论，钻研教学业务，推广教学经验;

3)传授、指导本学科教师加强对学生良好学习方法、学习习惯、学习心理品质的培养;

4)完善教学体系，健全学科试题资料库、讲义课件大纲等，进行教学质量的反馈与分析，做好教学调控;

5)定期监督本学科教师的教学质量并进行指导;

6)定期向上级汇报任务完成情况。

任职要求:

1)大学本科及以上学历，重点师范类大学或硕士学历优先;

2)3年以上教学经验，具备扎实的专业水平;

3)口才好，讲课条理清晰、能够因材施教，启发教学;

4)良好的组织计划及培训能力;良好的沟通能力及团队精神;

5)具有良好的教师职业操守和服务精神，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表;

6)有艰苦奋斗精神，以结果为