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文档简介

认识直角青岛版二年级数学上册学习目标：1.使同学们学会认识直角，知道什么是直角。2.能够熟练地判断直角。练习本.

想一想:钟面上几时整，时针和分针形成的角是不是直角?动手试一试:

(1)你能用一张纸折出一个直角吗?(2)请小组的同学互相比一比它们的大小，你们发现了什么?(3)拿出你折出的直角和三角尺上的直角比一比,你发现了什么?用你折出的直角去量一量黑板上的角和课桌面的角。你会用这两块三角尺上的角拼出一个直角吗？你会在下面的点子图上画出两个直角吗？观察下面钟面上时针和分针所组成的角，哪一个是直角，哪一个比直角大，哪一个比直角小？直角锐角钝角下面的角，哪些是直角，哪些是锐角，哪些是钝角？（

）（）（）（）（）锐角直角钝角直角锐角照下面左图的样子标出其他各图形中的直角。图形中还有哪些角是锐角，哪些角是钝角？下面的四边形中，哪几个图形的四个角都是直角？

（）个直角（

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