第3课 秦统一多民族封建国家的建立（课件）统编版高中历史中外历史纲要上册

第3课秦统一多民族封建国家的建立【课程标准】1.通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。2.通过了解秦末农民起义，认识秦朝崩溃的原因。第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固统编版高中历史《中外历史纲要》上册（1）长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一；（2）各地经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍；（3）秦地理位置优越，据殽函之固，拥雍州之地，物质基础雄厚；（4）秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明；（5）商鞅变法为秦的统一奠定了基础。一、秦的统一1.统一的原因（一）统一的原因（二）统一的过程①策略：远交近攻(范雎）②过程：公元前230年——公元前221年先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立秦朝，定都咸阳。（三）秦朝拓展疆域北起阴山至辽东南至北向户西至临洮、羌中东至海暨朝鲜秦的统一，建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户（代指极南的地区），北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图。征服南越，加强对西南夷的控制；北击匈奴，收河套地区，连接并修筑长城；征服岭南地区，设南海郡、桂林郡、象郡。（四）巩固统一的措施1、建立君主专制中央集权制度（重点突破）（1）内涵（两层含义）君主专制：主要指一种决策方式，指君主独立掌握政权，皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身。主要矛盾表现为皇权与相权的矛盾。中央集权：相对与地方分权而言的一种国家体制，其特点是地方绝对服从中央，中央控制地方，地方在政治、经济、军事等方面没有独立性。主要矛盾表现为中央和地方的矛盾。①皇帝制度②中央官制：三公九卿制③地方管理：郡县制（2）内容材料1：王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，自称曰“朕”。——《资治通鉴》材料2：“天下之事无小大，皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”。——《史记·秦始皇本纪》材料3：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”——《史记·秦始皇本纪》A、皇帝独尊B、皇权至上C、皇位世袭①皇帝制度

皇帝制度有哪些特点？材料：三公和九卿以及列卿等，都各有自己的府寺，以及处理日常事务。大事总汇于丞相，或最后请皇帝裁决。——《中华文明史》特点：中央官职相互配合，相互制约，皇帝裁决，集权于皇帝。实现专制主义皇帝太尉丞相御史大夫奉常少府卫尉太仆廷尉典客宗正郎中令治粟内史②中央官制：三公九卿制材料一:丞相王绾诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（zhèn，镇）之。请立诸子，唯上幸许。材料二：廷尉李斯“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”思考：上述材料中反映了王绾、李斯对地方管理分别提出什么主张？秦始皇最终采纳了谁的建议？秦始皇采纳了李斯的建立，在全国范围内实行郡县制。郡郡尉郡守县县尉县令县丞郡监③郡县制

郡县两级的官员由中央任免和考核。县以下设乡、里、亭，分别负责管理民众和治安。秦量（量的标准器）秦权（衡的标准器）秦半两小篆2、统一货币、度量衡、车轨、文字文化政策：统一文字，把小篆作为全国的通用文字经济政策：统一货币、度量衡，车轨法制建设：将秦律修订，作为全国统一的法律颁行各地编制户籍，加强对百姓的控制迁徙六国贵族豪强至关中地区等分封制郡县制郡县长官由皇帝任命地方有行政权、财权、军权，独立性强世卿世禄制中央垂直管理地方，地方服从中央◆实行郡县制的意义：加强了中央集权，巩固了国家统一，促进各地经济文化交流，有利于民族融合，有利于统一多民族国家的发展。易形成地方割据势力有利于加强中央集权官员产生与中央关系影响性质贵族政治官僚政治郡县制与分封制的比较建立了幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图；秦确立的君主专制中央集权制度被以后的王朝长期沿用，影响深远促进了各民族的经济交流和社会发展促进了民族交流融合，推动了统一多民族国家的发展（五）秦朝统一的意义二、秦朝的暴政秦的暴政表现：①大兴土木，建造宫殿、陵墓、长城；②巨额花费，寻求长生不老之药，多次出巡、封禅，赋税徭役繁重；③徭役沉重、刑法严苛；④焚书坑儒、文化专制。激化阶级矛盾，引发农民起义

陈胜、吴广起义，是中国历史上第一次大规模农民起义，其推动起来的全国性反秦战争，终于推翻了秦王朝。这对后世产生了深远影响。司马迁评论说：“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。”——赵毅、赵轶峰主编《中国古代史》1、陈胜、吴广起义三、秦末农民起义与秦的速亡秦二世元年(公元前209年)，项羽随其叔父项梁于吴中(今江苏苏州)、刘邦于沛(今江苏沛县)起兵反秦。二年，刘邦受项梁指挥，起义军迅速发展壮大，屡挫秦军。三年，项羽与秦军在巨鹿(今河北平乡西南)决战，9战9捷，大破秦军。项羽摧毁了秦王朝的军事支柱，刘邦则在蓝田大败秦军。公元前207年，刘邦的军队进入咸阳，秦王子婴投降，秦朝灭亡。2、项羽、刘邦势力地壮大，秦朝的灭亡3、楚汉之争刘邦：“约法三章”，废秦苛法，善于用人，听取谏言，指挥得当。项羽：刚愎自用，不善用人，赏罚不明，烧杀掳掠，分封政策失当，缺乏稳固的根据地，最终被