初中九年级语文课件-邹忌讽齐王纳谏 全市获奖

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》复习旧知练习1、选出字音正确的一项（）A氾南(ｆàｎ)佚之狐（ｙì）B夜缒而出（ｚｈｕì）共其乏困（ɡòｎɡ）C秦伯说（ｙｕè）君之薄（ｂáｏ）D若不阙秦（ｊｕé）失其所与不知（ｚｈī）A通假字2下列各句没有通假字的一项（）A共其乏困B秦伯说C失其所与，不知D郑既知亡矣D古今异义

3下列各句中划线词语与现代汉语意思相同的（D

）A若舍郑以为东道主B行李之往来C微夫人之力不及此D吾不能早用子词类活用4、词类活用与例句相同的项（B）例：夜缒而出，见秦伯A且贰于楚也B朝济而夕设版焉C烛之武退秦师D越国以鄙远虚词用法5“焉”字用法判断正确的一项（）①子亦有不利焉②焉用亡郑以陪邻③朝济而夕设版焉④将焉取之A①②相同③④相同B①②相同③④不同C①②不同③④相同D①②不同③④不同D实词释义6解释“微”字含义A人微言轻B微闻有鼠作作索索

C见其发矢十中八九，但微颔之D微夫人之力不及此卑微暗暗地稍微如果没有特殊句式7与例句句式相同的项（D）例：敢以烦执事A以其无礼于晋B是寡人之过也C夫晋，何厌之有D许之翻译句子8、翻译句子①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。②若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

③若不阙秦将焉取之。④失其所与，不知；以乱易整，不武。

文学常识1、本文选自《》，它是我国第一部叙事详细的

著作。相传为春秋末年鲁国史官

所编。2、春秋三传

左传编年体左丘明《公羊传》《谷梁传》《左传》对基础知识的掌握要狠一点导学学习目标一、夯实基础，积累文中重点实词的含义，词类活用，常见的文言句式。二、培养自学能力、语言表达能力。三、背诵全文，学习讽谏说话艺术。学习重点难点一、认识齐威王纳谏除蔽的积极意义。二、自译课文，发现并解决问题。三、理解课文的基础上背诵全文。激情导入历史上，“批龙鳞”，“逆圣听”，直言进谏，而祸害加身的比比皆是，你能列举历史上的事例吗？课文正音字音八尺有余昳丽朝服衣冠窥镜间进谤讥期年译读课文利用工具书，结合课下注释，自译课文。古今异义①宫妇左右莫不私臣②明日，徐公来孰视之③今齐地方千里，百二十城④能谤讥于市朝词类活用①朝服衣冠②吾妻之美我者③面刺寡人之过者受上赏④闻寡人之耳者，受下赏文言句式①城北徐公，齐国之美丽者也。②忌不自信。③旦日，客从外来，与坐谈。④此所谓战胜于朝廷。⑤王之蔽甚矣。通假字①邹忌修八尺有余。②孰视之，自以为不如。有翻译句子翻译句子1邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。2我孰与城北徐公美3忌不自信4吾妻之美我者，私我也5由此观之，王之蔽甚矣！6能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。课文大意总结各段段意第一段进谏的缘由第二段进谏的内容第三段进谏的结果

谏

纳邹忌善齐王妻私私宫妇妾畏思畏臣客求求国内（家）（国）

战胜朝廷板书设计人生启示高考连接

高考作文试题

全国卷作文题阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。高考连接以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。【注意】⑴所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。⑵立意自定。⑶文体自选。⑷题目自拟。⑸不少于800字。⑹不得抄袭。本课小结

知识小结：1、复习《