人教版语文二年级下册课件及习题讲解第二部分 阅读与鉴赏4. 整本书阅读_第1页
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文档简介

4.整本书阅读故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇……让我们找一找儿童故事，一起来读一读。1.我会看目录，完成练习我能行。(1)看书时，要学会看目录，目录不会告诉我们()。A.故事的结局是什么 B.书里主要写了什么C.要读的内容从哪一页开始(2)想要从头开始读《会飞的枯叶》，要把书翻到第页，它的下一篇故事是。()A.35《会走动的红玛瑙》 B.34《曼曼钓鱼》C.34《会走动的红玛瑙》(3)天天正在阅读第28页，他读的故事是《》。2.我会选择，故事内容我知道。仔细阅读儿童故事——《一起长大的玩具》，选一选。(1)《一起长大的玩具》的作者是()。A.陈先云 B.陈伯吹 C.金波(2)“杨柳活，抽陀螺”说的是()时节孩子们玩的一种游戏。A.初春 B.立夏 C.深秋(3)每年一到()，“我们”这些孩子都要买个“兔儿爷”。A.春节 B.端午节 C.中秋节 D.重阳节3.我会阅读，回答问题我能行。尖尖的草帽金波下过一阵雨以后，太阳又出来了。我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。它的翅膀亮得像镀上了一层金子。我眯着眼睛看着它飞来飞去。它一点儿也不怕我，它追着我飞。我好像还听到了它扇动翅膀的声音。我猜想：它一定是要落到我尖尖的草帽上；它一定是把我的草帽当成了一间小草房尖尖的屋顶了吧！我停住脚步。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。哎，可惜，它飞走了。我又想：它一定是没有看见我的微笑，要不然，它准会又飞回来，落到我尖尖的草帽上。(1)照样子，写词语。飞来飞去来去来去(2)短文共个自然段，第自然段写了蜻蜓的翅膀的样子。(3)读文中画“”的句子，想象“我”等待时的内心活动，从中可以体会到“我”之情。

4.整本书阅读1.(1)A(2)C(3)曼曼钓鱼2.(1

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