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文档简介

2024届吉林省长春市东北师大附中学明珠学校物理八下期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.下列有关力做功的说法中正确的是A.提着水桶原地不动,提水桶的力做了功B.用水平力推着购物车沿水平面运动过程中,推车的力做了功C.抛出的排球在空中飞行过程中,人对排球做了功D.汽车在水平路面行驶时,汽车受到的支持力做了功2.下列估测中最符合实际的是A.夏天宜昌室外温度约为4℃B.成人步行的速度约为4km/hC.一个鸡蛋的质量约为5gD.中学生身高约为170mm3.如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对木箱的支持力为300N.下列说法中正确的是A.升降机静止在10楼时对木箱的支持力小于300NB.升降机以1.5m/s的速度匀速上升时对木箱的支持力大于300NC.升降机以2m/s的速度匀速下降时对木箱的支持力等于300ND.升降机以1m/s的速度匀速下降时对木箱的支持力小于300N4.如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.无法确定5.如图所示的四种工具中,属于省力杠杆的是A.托盘天平 B.钢丝钳C.镊子 D.钓鱼竿6.如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是A.B.C.D.7.如图所示,人漂浮在死海上看书,下列分析正确的是A.海水的密度小于人体的密度B.人所受的重力小于人所受的浮力C.人所受的重力与海水对人的浮力是一对平衡力D.人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力8.如图,水母身体外形像一把透明伞.水母身体内有一种特别的腺,腺能产生一氧化碳改变自身体积,从而能在水中上浮与下沉.下列判断正确的是A.水母漂浮时,所受浮力大于自身重力B.水母悬浮时,若体积变大时则会上浮C.水母在下沉过程中受到水的压强不变D.水母漂浮时比沉在水底时排开水的重力小9.人体内的血液量大约是体重的7~8%,如果失血量较少,不超过总血量的10%,则通过身体的自我调节,可以很快恢复.请估算一个中学生血液的质量约为()A.4kg B.40kg C.400g D.4N10.为了较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(约有1000个),以下方案中最合理的是()A.量出将这些垫圈叠起的总厚度L和一个垫圈的厚度l,L/l即为垫圈总数B.量出将这些垫圈叠起的总厚度L和十个垫圈的厚度l,10L/l即为垫圈总数C.用天平测出这些垫圈的总质量M和一个垫圈的质量m,M/m即为垫圈的总数D.用天平测出这些垫圈的总质量M和十个垫圈的质量m,10M/m即为垫圈的总数11.图中,水平桌面上有A、B两个相同的容器,分别放有甲、乙两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态,两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是()A.两球的质量相等B.两球受到的浮力相等C.两球浸没在水中的体积相等D.两容器底部受到的压力相等12.下面的实例中,为了减小摩擦的是A.饮料瓶盖上的条纹 B.行李箱下安装轮子C.轮胎上的铁链 D.浴室内的胶垫二、填空题13.如图所示,用20N的压力F将重5N的物体压在墙上时,物体恰好竖直向下匀速运动,此时该物体受到墙壁给它的摩擦力大小为____________N,若把压力F减小,该物体与墙壁之间的摩擦力将____________(选填“变大”、“变小”或“不变”).14.一物体在空气中重5N,浸没在水中称重为3N,则物体在水中受到的浮力为_______N,当物体的一半浸入水中,弹簧测力计的示数为________N。15.中国人民解放军海军成立70周年之际,我国举行海上阅兵活动.海军舰艇采用前后编队形式(如图所示),而不采用“并排”航行,是因为当两舰艇并排高速行驶时,两舰艇之间液体流速________,压强________,容易发生碰撞事故.16.用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示,其中_____图中橡皮膜底部受到液体压强更大(选填“甲”或“乙”);若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水>ρ水),根据实验现象,可以确定_____(选填“A”或“B”)杯中装的盐水。三、实验题17.(8分)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,小丽与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如下图所示),实验数据记录如下表.次数钩码重/N钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率12100.83083.3%24101.530①3610②3090.9%(1)实验中应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计.(2)表格中编号①处数据为______编号②处数据为______.(3)第3次实验时,钩码上升的速度为0.1m/s,则拉力的功率为______W.(4)分析数据可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越_____(选填“高”或“低”).(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计绳重及摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_____(选填“变大”“变小”或“不变”),理由是_____.18.(8分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中。(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如图所示,这时应将左端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是___________。(2)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整。次数动力F1/N_____________________阻力臂L2/cm1210120(3)某同学通过以上实验操作及数据分析,得出杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。你认为他的结论________(填“可靠”或“不可靠”),理由是_______________。(4)用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,弹簧测力计的示数变化情况是__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。19.(8分)某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。实验次数钩码重(N)钩码上升的高度(m)绳端的拉力(N)绳端移动的距离(m)机械效率140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.50.480%(1)实验中应沿竖直方向___缓慢拉动弹簧测力计。(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法_____(选填“正确”或“不正确”),因为她没有考虑到_________对滑轮组机械效率的影响。(3)用乙图装置进行实验,得出表中第2次实验数据,请在乙图中画出绳子的绕线方式。(_____)(4)通过比较1、2两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与______无关。(5)通过比较______两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。(填实验次数的序号)(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:用不同滑轮组提升同一重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率________。四、作图题20.(8分)如图是一种抽水马桶的水箱自动上水装置示意图.当水箱内的水达到一定深度时,浮标带动杠杆压住入水口,停止上水.请在图中作出力F1、F2的力臂L1、L2,O为支点.(______)21.(8分)如图所示,用细线挂着小球靠在竖直墙边,请画出小球对墙的压力的示意图;(_____)五、计算题22.(10分)如图甲所示,一个规则物体挂在弹簧测力计下,浸没在水中,现将该物体从水中竖直向上拉,直至完全拉出水面,在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动,拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示。求:(1)物体的重力;(2)物体浸没时受到的浮力;.(3)物体的体积;(4)物体的密度。23.(12分)如图所示,将底面积为100cm2,重力为15N的容器放在水平桌面上,容器内装水45N,深40cm的水。求:(1)距容器底10cm的A处水的压强。(2)容器对水平桌面压力。(g取10N/kg)

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

A.提着水桶原地不动,有力但没有力的方向上通过距离,提水桶的力没有做了功,故A错误;B.用水平力推着购物车前进,有力且沿力的方向通过了距离,故推车的力做了功,故B正确;C.抛出的排球在空中飞行过程中,人对排球没有力的作用,人对排球没有做功,故C错误;D.汽车在水平路面行驶时,汽车受到的支持力方向垂直于水平面向上,但没有在力的方向上移动距离,故支持力没有做功,故D错误。2、B【解题分析】试题分析:A.夏天宜昌室外温度约为40℃,A错误;B.成人步行的速度约为1.1m/s约等于4km/h,B正确;C.一个鸡蛋的质量约为50g,C错误;D.中学生身高约为170mm,太小了,故选B。考点:温度速度质量长度的估测3、C【解题分析】

平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态;处于平衡状态的物体受到力是平衡力;平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。【题目详解】升降机以1m/s的速度匀速上升时,处于平衡状态,木箱受到的重力与支持力是一对平衡力,升降机对木箱的支持力为300N,木箱的重力等于支持力为300N;A、升降机静止在10楼时,处于平衡状态,木箱受到的重力与支持力是一对平衡力,大小相等,支持力为300N,故A错误;B、升降机以1.5m/s的速度匀速上升,处于平衡状态,重力和支持力是平衡力,支持力等于300N,故B错误;C、升降机以2m/s的速度匀速下降,处于平衡状态,重力和支持力是平衡力,支持力等于300N,故C正确;D、升降机以1m/s的速度匀速下降,处于平衡状态,重力和支持力是平衡力,支持力等于300N,故D错误。故选C。【题目点拨】本题考查平衡状态和平衡力,需要知道当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体是平衡状态,物体受平衡力的作用。4、C【解题分析】

由图可知,当甲乙两液体深度相同时,甲中的压强小于乙中的压强,由p=ρgh可得:ρ甲<ρ乙.5、B【解题分析】

A.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;B.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.6、B【解题分析】

A项,天平的动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆。B项,裁纸刀的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。C项,筷子的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。D项,钓鱼竿的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。综上所述,本题正确答案为B7、C【解题分析】

A.液体的密度大于物体的密度时,物体漂浮;人漂浮在死海上看书,即海水的密度大于人的密度,故A错误;B.人漂浮在死海上看书,此时的浮力等于自身的重力,故B错误;CD.人所受的重力与人所受的浮力是作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,故是一对平衡力,故C正确,D错误;8、B【解题分析】

A、根据物体漂浮条件可知,水母漂浮时,所受浮力等于自身重力,故A错误;B、水母悬浮时,浮力等于其重力;若体积变大时,其排开水的体积变大,根据F浮=ρgV排知,浮力变大,浮力大于重力,则水母会上浮,故B正确;C、水母在下沉过程中,深度增大,根据p=ρgh知,受到水的压强变大,故C错误;D、水母漂浮时,浮力等于其重力,水母沉在水底时,浮力小于其重力,所以水母漂浮时受到的浮力大于其沉在水底时受到的浮力,由F浮=G排可知,水母漂浮时比沉在水底时排开水的重力大,故D错误.9、A【解题分析】

血液的总量占体重的7%~8%.一个中学生体重大约为50千克,则血液的质量为;A.符合题意;B.不符合题意;C.不符合题意;D.不符合题意.10、D【解题分析】

AB.因垫圈很小,垫圈叠不起来,所以不能测量叠起的厚度.故A、B不符合题意.C.因垫圈很小,一个垫圈的质量可能小于天平的感量,无法测出一个垫圈的质量.故C不符合题意.D.根据叠加法思想,用天平测十个垫圈的质量m,则一个垫圈的质量为.再测出所有垫圈的总质量为M,则每个垫圈数量为=;故D符合题意.11、D【解题分析】试题分析:由题知,甲漂浮,所以ρ甲<ρ水;乙悬浮,所以ρ乙=ρ水,则ρ甲<ρ乙.A、ρ甲<ρ乙,由图V甲>V乙.由m=ρV,不能确定甲、乙质量大小关系,所以两球质量有可能相等,也有可能不相等,故A错误;B、漂浮和悬浮时,F浮=G物,若两球质量相等,则重力相等,所以浮力相等,若两球质量不相等,则重力不相等,所以浮力也不相等.故B错误;C、浸没在水中的体积即排开水的体积,若两球所受浮力相等,则浸没在水中的体积相等,若两球所受浮力不相等,则浸没在水中的体积不相等,故C错误;D、两容器相同,水面高度相同,由F=pS=ρghS,所以两容器底受到水的压力相等,故D正确.故选D.12、B【解题分析】

A.饮料瓶盖上的条纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故不符合题意;B.行李箱下的轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故符合题意;C.雪天轮胎绕上链条,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故不符合题意;D.浴室内的胶垫,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故不符合题意.故选B.二、填空题13、5变小【解题分析】

固体能大小不变的传递压力作用,压力F通过物体对墙有个F大小的压力作用.物体匀速直线下滑时,竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用,重力和摩擦力是一对平衡力.重力是5N,摩擦力是5N;把压力F减小,该物体与墙壁之间的摩擦力将变小14、24【解题分析】

第一空.根据称重法测量浮力的原理知,把物体浸没在水里时,所受浮力为:F浮=G-F示=5N-3=2N;第二空.由F浮=ρgV排知,将它的一半浸在水中,浮力为;;此时弹簧测力计的示数:F1=G-F浮′=5N-1N=4N。15、大小【解题分析】

流体压强和流速的关系:流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;两船并排行驶时,两船之间的水流速变大,中间压强要小于外面的压强,从而使两船逐渐靠近,有相撞的危险.16、乙B【解题分析】

第一空.由图知道,U形管中液面的高度差是

h′>h,

所以,乙图中橡皮膜底部受到液体压强更大;第二空.由于两次实验时,橡皮膜底部的深度相同,而乙实验中U形管中液面的高度差大,即压强大,由可确定B杯中装的是盐水。三、实验题17、匀速88.9%2.20.66高不变见解析【解题分析】

第一空.实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,此时系统处于平衡状态,测力计示数等于拉力大小,且测力计示数稳定便于读数;第二空.第2次实验中滑轮组的机械效率为:;第三空.由图丙知,测力计的分度值是0.2N,测力计的示数是2.2N;第四空.由第3次实验数据知,s=0.30m,h=0.1m,所以s=3h,所以拉力移动的速度为v=3×0.1m/s=0.3m/s;根据得,拉力的功率为:;第五空.分析数据可知,随着钩码重的增加,同一滑轮组的机械效率不断增加,故可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高;第六空.换一种绕绳方法,不计绳重及摩擦,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率不变;第七空.不计摩擦及绳重时,克服动滑轮重做的功是额外功,换一种绕绳方法时,物重和动滑轮重都不变,则有用功和总功的比不变,即根据知,滑轮组的机械效率不变.18、右便于测量力臂动力臂l1/cm阻力F2/N不可靠只测量一次数据,具有偶然性,不能得出普遍规律变大【解题分析】

(1)杠杆左端下沉,应将平衡螺母向右端移动,使其在水平位置平衡目的是为了便于从杆上直接读出力臂;(2)表格中数据应包括动力、动力臂、阻力、阻力臂几项,由表格中数据知表格空白处应为,动力臂l1/,单位m;阻力F2,单位N;(3)该同学仅根据一组实验数据就得出结论,实验结论具有偶然性,不具有普遍性,实验结论不可靠;(4)弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,弹簧测力计倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,阻力和阻力臂不变,根据杠杆的平衡条件可知拉力变大,弹簧测力计示数变大。19、匀速不正确摩擦绳子绕法(绳子段数)2、3越低【解题分析】

第一空.实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使物体匀速升高,此时系统处于平衡状态,测力计示数才等于拉力大小;第二空.他的想法不正确,理由如下;第三空.因为她没有考虑到绳子与轮之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响,导致测力计示数偏小;第四空.根据绳子自由端移动的距离与物体升高的高度的关系:s=nh,在实验2中,绳子的有效应段数为3,因此乙图中绳子的起始端应在动滑轮上,如图所示:第五空.甲乙两个相同的滑轮组只是绳子绕法不同,绳子的有效段数分别为2、3,提升相同的物体,但机械效率相同;故通过比较1和2两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子绕法无关;第六空.探究滑轮组的机械效率

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