人教版语文二年级下册课件及习题讲解期末综合素质评价期末综合素质评价(一)

期末综合素质评价期末综合素质评价(一)识字与写字(30分)1.看拼音，写词语。(8分)2.读句子，在加点字的正确读音下面打“√”。(5分)(1)北京的炸(zházhà)酱面非常美味。(2)每个教室都有扫(sǎosào)帚、抹布、簸箕(qiji)。(3)小溪里漂(piāopiào)着许多桃花，看上去真漂(piāopiào)亮。3.请选出下列每组词语中有错别字的一项。(填序号，8分)(1)A.植树B.抹布C.温暖D.胜力 ()(2)A.仿佛B.蜈蚣C.好象D.诊所 ()(3)A.钱才B.浴室C.主意D.厨房 ()(4)A.愿意B.沙石C.叫喊D.危笑 ()4.查字典填空。(9分)要查的字部首除去部首有几画在正确解释的序号下面打“√”胜景①赢，胜利②优美的窄小①宽度小②气量小焦急①酥，脆②着急，烦躁积累与运用(30分)5.补全词语。(6分)眉()眼() 尽()竭() 绚()多()碧()如() ()羊补() ()()隔绝6.照样子，写一写。(6分)(1)寻找(近义词组成的词语) (2)哈哈大笑(含“笑”字的词语) (3)贴春联 野菜蜻蜓7.我能照样子，写句子。(8分)(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上有的草地。(2)大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。8.根据所学知识填空。(8分)(1)[古诗天地]本学期，我积累了许多形容美好景色的诗句，如表现春日美景的“莺飞，拂堤杨柳醉春烟”“，万条垂下绿丝绦”；展现河上夜景的“微微风簇浪，”。(2)[传统文化]“元宵节，，大街小巷人如潮。，，先人墓前去祭扫。”传统节日连接着中华儿女的精神血脉。“，夏满芒夏暑相连”反映自然节气的变化。9.设计广告语。(2分)“植树造林，绿化祖国”的观念已经深入人心，我们生活的地方树木越来越多，环境越来越好。可是，破坏树木的现象仍然存在。请你针对这一现象设计一条广告语，提醒人们保护树木吧！阅读与感悟(25分)(一)阅读非连续性文本，完成练习。(9分)国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日。劳动节定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。右图是学校里张贴的国际劳动节宣传海报。10.国际劳动节还有哪些称呼？用“”在文本中画出来。(3分)11.下列说法中，错误的是()(3分)A.国际劳动节是每年的五月一日。B.只有80个国家庆祝国际劳动节。C.国际劳动节是全世界劳动人民共同拥有的节日。12.在学校举办的“劳动最光荣”活动中，要向广大劳动者致以节日的问候，我们会说：“”(3分)(二)阅读文章，完成练习。(16分)水娃娃回家金色的太阳照耀着雪山，“叮咚”，水娃娃从雪山上跳了下来。水娃娃顺着山往下跑，她看见了一条欢快的小溪。小鹿喜欢在小溪里洗澡，想请水娃娃留下来。小鹿说：“我给你红花，我给你绿草……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”水娃娃继续向前跑，她看见了一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳，想请水娃娃留下来。青蛙说：“我给你荷叶，我给你柳梢……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”水娃娃继续向前跑，她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在湖泊里戏水，想请水娃娃留下来。青鱼说：“我给你卵石，我给你水泡……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”水娃娃跑呀跑，跑呀跑，终于回到了海洋妈妈温柔的怀抱。13.从文中找出恰当的词语填空。(3分)()的太阳()的河流()的湖泊14.水娃娃在寻找海洋妈妈的过程中路过了哪些地方？遇到了哪些朋友？照样子，填一填。(填序号，4分)A.小溪B.湖泊C.河流①青鱼②青蛙③小鹿水娃娃—(A)(③)—()()—()()—海洋妈妈15.水娃娃遇到的朋友都说了什么？在文中用“”画出来。(6分)16.水娃娃还可能经过什么地方？遇到谁？写一写。(3分)水娃娃继续向前跑，她看见了。喜欢在，想请水娃娃留下来。表达与交流(15分)17.看图写话。(15分)仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？他们可能会说些什么？他们的心情怎么样？用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

期末综合素质评价期末综合素质评价(一)1.甘甜民族植树姑娘洗澡温暖世界反复2.(1)zhá√(2)sào√(3)piāo√pià3.(1)D(2)C(3)A(4)D4.月5②√5①√隹45.开笑心力丽彩空洗亡牢与世6.示例：(1)伙伴周围(2)眉开眼笑捧腹大笑(3)挖捉7.示例：(1)一大片葱葱绿绿(2)今晚的月亮又大又圆，像玉盘似的，挂在夜空。8.(1)草长二月天碧玉妆成一树高散作满河星(2)看花灯清明节雨纷纷春雨惊春清谷天9.示例：树木带给我们绿色，我们要保护好这些朋友！10.五一国际劳动节11.B12.示例：祝全体老师和为我们服务的叔叔阿姨们劳动节快乐！13.金色宁静美丽14.C②B①15.我给你红花，