人教福建版语文二年级下册课件及习题讲解期中综合素质评价期中综合素质评价

人教福建语文二年级下册课件期中综合素质评价时间:60分钟满分:100分【漳州市期中】拼一拼，写一写。(12分)一

wēn

nuǎn

sǎ

xiàng

liǔ

táo

温

暖

的阳光

洒

向

大地，

柳

树抽出新芽，

桃

温暖洒向柳桃花绽(zhàn)开笑脸，一群可爱的小

姑

娘

正在院子

玩

游

戏

呢！姑娘周围游戏ɡū

nianɡ

zhōu

wéiyóu

xì【三明市期中改编】先补充词语，再完成练习。(12分)二绚丽(

多

)(

彩

)

华夏(

儿

)(

女

)引人(

注

)(

目

)

万(

里

)无(

云

)(

)(

)勃勃

炎黄(

子

)(

孙

)1.以上词语中，可以用来形容鲜花盛开的词语是：

⁠

⁠。2.模仿画线的词语再写两个：

、

⁠

⁠。多彩儿女注目里云兴致子孙绚丽多

彩示例：白发苍苍死气沉

沉选择正确的答案，把序号填写在括号里。(16分)三1.下列选项中加点的多音字读音相同的一组是(

A

)。(2分)A.传．统

相传．

B.量．杯

力量．C.漂．亮

漂．浮

D.的．确

好的．2.下列词语中有错别字的一项是(

C

)。(2分)A.民族

神州

B.难道

足迹C.笔真

季节

D.甘甜

使劲AC3.【漳州市期中】下列选项中生字归类不正确的是

(

B

)。(2分)A.与“心情”有关：怕

惊

慌B.与“火”有关：蒸

煮

糕C.与“钱财”有关：财

购

贫D.与“刀”有关：切

剑

分B4.下列选项中，结构与书写规则都相同的一项是(

D

)。

(2分)A.国

园

医

B.迷

同

道C.区

巨

处

D.因

团

圆5.【龙岩市期中】给加点词语选择恰当的意思。(填序号)(4分)A.便利

B.适宜

C.表示有富余的钱(1)把方．便．留给别人，把困难留给自己。(

A

)(2)方．便．的时候，你给我回个电话。(

B

)DAB6.【新情境】把下列词语依次填入句中横线上，最恰当的是

(

B

)。(2分)①香喷喷②软绵绵③辣乎乎④脆生生今天是我的生日，妈妈准备了一大桌好吃的：

的蛋糕、

的水煮鱼、

的凉拌黄瓜、

的

烤鸭。A.①②③④

B.②③④①C.③④①②

D.②④③①B7.朗读“我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰”时，根据提示“什么

样的草叶”，重音应标注在哪一部分上？(

C

)(2分)A.伸懒腰

B.我

C.摇摇晃晃

D.草叶上C【跨学科·美术】看图片，连一连。(8分)四【厦门市期末改编】读一读，把句子补充完整。(10分)五1.葱葱绿绿的草地好像

⁠。2.动物园的小猴子真

，一会儿

⁠，一会

儿

，一会儿

⁠。示例：一块巨大的绿色地毯调皮爬到树上跳来跳去躲进山洞根据所学内容填空。(14分)六1.有人喜欢贺知章笔下“

⁠，万条垂下

绿丝绦”的春天的美景；有人欣赏高鼎眼中“

⁠

，忙趁东风放纸鸢”的春天的快乐；我最赞赏的

是白居易诗中“野火烧不尽，

”的顽强的

小草。(6分)2.老师经常告诉同学们：“‘予人玫瑰，

。’大

家要做乐于助人的好孩子。”(2分)碧玉妆成一树高儿童散学

归来早春风吹又生手有余香3.妈妈时常教导我：“与其锦上添花，

⁠送

炭。”(2分)4.学了十二生肖，我知道了：

鼠、丑

⁠、

辰

、午

。(4分)不如雪中子牛龙马阅读短文，回答问题。(13分)七夏太阳像一个大火球，炙烤着大地。柳叶打着卷儿，小花低着头，湖水冒着热气，小鱼该不会

被煮熟了吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在

湖面上转圈。它在报告好消息！就要下雨啦！就要下雨啦！风来了，云黑了，电闪了，雷公公跑来啦！哗！哗！哗！

哗！大雨快活地下起来了。下了一阵，风去了，云散了，闪电停了，雷公公回家了。天边挂起晚霞。柳叶、小花滴着水珠，像刚洗完澡，多干

净，多精神！你闻，连空气都是香的。湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴，小青蛙蹦上岸开始唱

歌：“咕呱！咕呱！”湖边，有人乘凉，有人散步，桥上来了一队小朋友。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着那过桥的小朋

友。啊，他们像一群小鸟飞过雨后的彩虹！1.短文写的是哪一个季节的景色？(

B

)(3分)A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季2.“湖水冒着热气”说明了什么？(

D

)(3分)A.湖水很冰

B.湖水开了C.水温很低

D.天气很热3.蜻蜓报告了什么好消息？(

A

)(3分)A.要下雨了

B.天要晴了C.要起风了

D.乌云要来了BDA4.你最喜欢文中描述的什么时候的景色？为什么？(4分)

⁠

⁠

示例：我最喜欢雷雨后的景色。因为雷雨后，景色美丽、

空气清香，小动物和人们都出来活动了。看图写话。(15分)八看图，想一想：天气怎么样？天天遇到了什么困难？他是

怎样解决的？写话时用上下面的词语(三个以上)。早上

过了一会儿

越来越……蹦蹦跳跳

快活

好朋友

⁠

⁠

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