2024届海南省儋州市第五中学物理八年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届海南省儋州市第五中学物理八年级第二学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题1.“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量,其中不合理的是A.脉搏跳动频率为68HzB.体积约为50LC.双脚站立时,对地面的压强约为1.5×104PaD.步行的速度约为4km/h2.实心均匀正方体静止在水平面上。若在其右侧,按图所示方式,沿竖直方向截去一部分后,则剩余的部分,其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中,不变的是A.质量、密度 B.压力、压强 C.密度、压强 D.密度、压力3.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.小明同学是一名发育正常的九年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的是A.他的体重为 B.他身体的平均密度约为C.他的手掌宽度为 D.他百米赛跑的速度可达4.如图所示是我国海军某舰队的潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程,下列分析正确的是A.上浮过程中所受浮力逐渐变大B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等C.漂浮时排开的海水所受的重力最小D.漂浮时潜艇底部所受海水压强最大5.在托里拆利实验中,下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化()A.外界大气压发生变化 B.将管倾斜 C.将玻璃管变粗 D.向水银槽里加少量水银6.如图所示,在生活中使用杠杆能为我们带来方便.下列杠杆能够省距离的是A.羊角锤 B.筷子C.钢丝钳 D.扳手7.如图所示四个实例中,属于增大摩擦的是A.轴承之间装滚珠B.写字时用力C.门轴加润滑油D.滑冰穿冰鞋滑行8.如图所示,在高铁站,高站台边缘一定距离的地方有一条黄色安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,这是因为动车进站时车厢附近A.空气流速大,压强小 B.空气流速小,压强小C.空气流速大,压强大 D.空气流速小,压强大二、多选题9.只用量筒、长方体小木块、长细针、水、密度未知的盐水,能测出的物理量是(温馨提示:长方体小木块不吸水,ρ木<ρ水)()A.木块的质量B.木块的密度C.木块的高度D.盐水的密度10.如图所示,在水平地面上,小芳用力将箱子拉走了,小刚用力推箱子,但箱子没有推动。面关于他俩做功的分析中错误的是A.小刚用了力,他对箱子做了功B.小芳用力拉动了箱子,她对箱子做了功C.小芳在拉箱子的过程中,箱子的重力做了功D.小刚、小芳两人都对箱子没做功三、填空题11.下图所示是喷雾器工作时的示意图.当推动活塞时,管口的空气速度增大.管口处的压强_______(选填“增大”“减小”或“不变”);瓶中的液体就在_______的作用下被压上去.随流动的空气而喷成雾状.12.重500N的物体,在100N的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s.在这个过程中,重力所做的功是________J,拉力做功的功率是__________W.13.用10N的拉力水平作用在质量是100kg的物体上,使物体沿水平方向向右移动了10m,此过程中重力对物体做功是______J;如果物体的运动是匀速直线运动,这时它受到的摩擦力大小是______N,当水平拉力增大到20N时,物体受到的摩擦力将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。14.自行车轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面的_______来增大摩擦的,某人用水平方向的推力推静止在路面上的汽车,没有推动,则推力大小_______于摩擦力。15.将质量为150g、体积为1.6×10-4m3的苹果浸没在水中,苹果受到的浮力为_______N,放开手后苹果将_______。(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)16.某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子和一块小石块,测出了某种液体的密度,测量方法如下:(1)用细线将小石块拴好,用弹簧测力计测出它的重力,记为G;(2)再将小石块浸没在水中,用弹簧测力计测出石块受到的拉力,记为F1;(3)再将小石块浸没在液体中,用弹簧测力计测出石块受到的拉力,记为F2;利用测出的物理量可得:小石块在水中受到的浮力是_____,液体的密度ρ=_____(水的密度用ρ水表示).四、作图、实验探究题17.请用笔画线代替绳子,画出图中的绕法(已知物重500N,绳子能承受最大拉力为200N)。(_____)18.画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向.19.(10分)如图所示是测量滑轮组的机械效率的实验装置,相关数据记录在下表中。(1)请分析表格中实验数据,在图中画出滑轮组的绕线方法。(_____)(2)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上______拉动弹簧测力计(选填“匀速”或“变速”)。实验序号钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5(3)第三次实验中,滑轮组的机械效率为_________________。(4)分析实验数据发现,用同一滑轮组提升重物的重力变大时(不计摩擦力),滑轮组的机械效率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。五、计算题20.(6分)如图,工人师傅利用滑轮组提升600N的重物,绳子自由端的拉力F为400N,将重物匀速提升2m,不计绳重和摩擦,则:(1)克服物体重力所做的功;(2)滑轮组的机械效率。21.(6分)如图所示,将底面积为0.01m2、重为10N的容器放在水平桌面上,往容器内装入重为50N、深为40cm的水,取,求:(1)A点处水的压强;(2)水对容器底部的压强;(3)容器对水平桌面的压强.

参考答案一、单选题1、A【解题分析】

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【题目详解】A、正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s.此选项不合理;B、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,密度大约等于水的密度,所以V=mC、中学生的体重在G=600N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右,双脚对水平地面的压强在p=FD、人步行的速度约为1m/s;即约3.6km/h,接近4km/h;故D正确;故选A【题目点拨】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。2、C【解题分析】

A.沿竖直方向截去一部分后,因为所含物质减少,质量会变小,故A错误;BD.沿竖直方向截去一部分后,质量变小,重力变小,对地面的压力等于重力,所以压力也变小,故BD错误;C.密度是物质本身的一种特性,沿竖直方向截去一部分后,物质种类、状态不变,故密度不变;由可知沿竖直方向截去一部分后,对地面的压强不变,故C正确。3、B【解题分析】

A.九年级学生的质量约为50kg,他的体重约,故选项A不正确;B.由于人可以悬浮在水中,人的密度与水的密度几乎相同,约为1.0×103kg/m3,故选项B正确;C.九年级学生的手掌宽度约为10cm,故选项C不正确;D.九年级学生百米赛跑所需时间在10s以上,他百米赛跑的速度最快为:,故选项D不正确.4、C【解题分析】

A.潜艇上浮过程中,在露出水面前,V排不变,根据F浮=液gV排可知,潜艇所受浮力不变;逐渐露出水面时,V排减小,潜艇所受浮力减小;故A错误。BC.由图可知,悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积,由F浮=液gV排可知,潜艇悬浮时所受浮力大,即F悬浮>F漂浮,根据阿基米德原理可知,浮力等于排开液体所受的重力,所以漂浮时排开海水所受的重力最小,故B错误,C正确。D.由图可知,潜艇漂浮时其底部所处深度最小,根据p=gh可知,此时潜艇底部所受海水压强最小,故D错误。5、A【解题分析】

BCD.由p=ρ水银gh知道,水银产生的压强大小与水银的深度有关,与水银柱的粗细、倾斜程度无关,所以将管倾斜、将玻璃管变粗、向水银槽里加少量水银等都不影响水银柱的高度,即不会改变管内外水银面的高度差;A.而外界大气压发生变化时,水银面的高度会发生变化,即玻璃管内外水银面的高度差变化,故A符合题意。6、B【解题分析】

结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.再根据省力杠杆费距离,费力杠杆省距离进行判断.【题目详解】ACD.羊角锤、钢丝钳和扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,费距离,故ACD不符合题意;B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,省距离,故B符合题意.故选B.7、B【解题分析】

A.轴承之间装滚珠是将滑动摩擦变成了滚动摩擦,从而减小了摩擦力,不合题意;B.写字时用力,这是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法来增大摩擦的,符合题意;C.向门转轴处加润滑油使接触面更光滑一些,以减小摩擦力,不合题意;D.旱冰鞋安装滚轮,用滚动代替滑动减小摩擦力.不符合题意.8、A【解题分析】

当列车驶进站台时,会带动车厢附近的空气流动速度加快,此时车厢远处的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:车厢远处空气流速慢压强大,而车厢附近流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,所以人必须站在安全线以外的区域候车。故BCD错误、A正确。二、多选题9、ABD【解题分析】

A.在量筒内装入适量的水,记下水的体积V1,将小木块放入量筒,记下示数为V2,木块漂浮,F浮=G,F浮=ρ水gV排=ρ水g(V2-V1),因此m=ρ水(V2-V1),故A正确;B.用长细针将木块压入水中,记下此时量筒的示数V3,为木块的体积V=(V3-V1),在由密度公式求出木块的密度,ρ=;故B正确;C.没有刻度尺,无法测量木块的底面积,因此木块的高度无法测出,故C错误;D.在量筒内装入适量的盐水,记下水的体积V4,将小木块放入量筒,记下示数为V5,小木块两次受到的浮力相等,即ρ水g(V2-V1)=ρ盐水g(V5-V4)则盐水的密度为ρ盐水=.故D正确;10、ACD【解题分析】

做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离。【题目详解】A、小刚用了力,但箱子没有推动,在力的方向上没有距离,他对箱子没有做功,故A错误,符合题意;B、小芳用力拉动了箱子,箱子在拉力的方向上通过了距离,她对箱子做了功,故B正确,不符合题意;C、小芳在拉箱子的过程中,水平方向运动,重力的方向竖直向下,在重力的方向上没有移动距离,重力没有做功,故C错误,符合题意;D、小刚没有做功,小芳做了功,故D错误,符合题意。故选ACD。三、填空题11、减小;大气压【解题分析】试题分析:流体流速越快的地方压强越小,当推动活塞时,管口的空气速度增大.管口处的压强变小,瓶内大气压强不变,所以瓶内气压大于管口处的压强,瓶中的液体就在大气压的作用下被压上去.随流动的空气而喷成雾状.【考点定位】流体压强与流速的关系12、050【解题分析】

力对物体所做的功等于力与物体在力的方向上通过距离的乘积.本题中物体在拉力作用下沿水平方向移动,在竖直方向上没有通过一定的距离,所以重力所做的功为0;物体在拉力作用下做匀速直线运动,故拉力所做的功率为:.13、010不变【解题分析】

第一空.重力的方向竖直向下,物体沿水平方向运动,没有在重力的方向上通过距离,重力没有对物体做功,所以重力对物体做功为零;第二空.物体匀速直线运动,处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡的条件可知摩擦力f=F=10N;第三空.当水平拉力增大到20N时,物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变。14、粗糙程度等于【解题分析】

自行车轮胎上刻有花纹凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,静止在路面上的汽车处于平衡状态,此时推力的大小等于摩擦力。15、1.6上浮【解题分析】

第一空.因苹果浸没在水中,则其排开水的体积等于其自身体积。则其受到的浮力为:===1.6N。第二空.苹果的重力为:G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N,G<F浮,则放手后苹果将上浮。16、G-F1ρ水【解题分析】

第一空.根据称重法得到小石块在水中受到的浮力:F浮=G-F1;第二空.小石块的体积:V=V排=,小石块浸没在液体中受到的浮力:F浮液=G–F2;液体的密度:ρ液=ρ水。四、作图、实验探究题17、【解题分析】

因为物重500N,绳子能承受最大拉力为200N,为保证绳子不断,因此绳子股数n=3,则绕线方式如图:18、【解题分析】

从图中可以看出,OB的长度大于OA的长度,则最长的力臂为OB,因此最小力F的作用点在B点,过在B点作垂直于0B的向上的力,即为最小力F的示意图.如图所示:19、匀

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