各二级学院三会两制一课制度范本_第1页
各二级学院三会两制一课制度范本_第2页
各二级学院三会两制一课制度范本_第3页
各二级学院三会两制一课制度范本_第4页
各二级学院三会两制一课制度范本_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页各二级学院三会两制一课制度范本第一章总则第一条为了贯彻落实党和国家教育方针,加强学生管理,促进学生成长和综合素质提升,根据学校的规定,制定本二级学院三会两制一课制度。第二条本制度适用于本二级学院的全体学生。第三条本制度的目标是:培养学生的主动性、自主性和创造性;促进学生的全面发展;提高学生的思想道德素质和专业水平;建立和谐、健康、正面的学术和校园文化氛围。第四条本制度实行三会两制一课制度,即:学生代表大会、学生干部会、学年度学生大会;班级委员制度、学生会制度;课程综合评价制度。第二章学生代表大会第五条学生代表大会是本二级学院学生自我管理、自我教育的最高形式。学生代表大会由全体学生代表组成,每年召开一次,审议重大事项及学生代表提出的意见和建议。第六条学生代表大会的职责:(1)选举并决定学生干部(2)审议并批准学生会的工作计划和重大事项(3)听取学生代表的工作报告(4)制定学生自律规章制度(5)提出意见和建议。第七条学生代表大会的组织:(1)学生代表大会代表的选举:每个班级按照一定比例选出代表(2)学生代表大会的召开:由学生会组织召开,学生代表大会会长主持。第三章学生干部会第八条学生干部会是本二级学院学生自我管理的组织。学生干部由学生代表大会选举产生,学生干部会按照学生代表大会的决定履行职责。第九条学生干部会的职责:(1)组织开展各项学生活动(2)协助学生会完成工作任务(3)推动学生会的建设和发展(4)代表学生向学院提出意见和建议(5)帮助解决学生的问题和困难。第十条学生干部会的组织:(1)学生干部的选举:由学生代表大会选举产生,包括班级干部和学生会干部(2)学生干部会的工作:由学生会主席负责召开和组织。第四章学年度学生大会第十一条学年度学生大会是本二级学院全体学生参与管理、参与事务、参与决策的重要机制。学年度学生大会由学生会组织召开,听取全体学生代表的工作报告,审议并批准学生会的工作计划和重大事项。第十二条学年度学生大会的职责:(1)听取并讨论学生代表的工作报告(2)审议并批准学生会的工作计划和重大事项(3)提出宝贵意见和建议(4)表彰优秀学生代表和学生干部。第五章班级委员制度第十三条班级委员制度是本二级学院班级自我管理的重要机制。班级委员由全班同学选举产生,负责协助班主任管理班级事务。第十四条班级委员的职责:(1)代表全班同学向班主任传达信息和反映问题(2)组织开展班级活动(3)维护班级秩序和学风(4)发起并组织各类班级事务。第六章学生会制度第十五条学生会是本二级学院学生自治、服务学生的组织。学生会主席由学生代表大会选举产生,负责学生会的工作。第十六条学生会的职责:(1)代表学生向学院提出意见和建议(2)组织开展各类学生活动(3)宣传学院的各项政策(4)服务学生群体,反映学生的需求和意愿。第十七条学生会的组织:(1)学生会的选举:由学生代表大会选举产生,学生会主席为学生代表大会选举产生(2)学生会的工作:由学生会主席负责召开和组织。第七章课程综合评价制度第十八条课程综合评价制度是本二级学院对学生学业成绩和综合素质进行全面评价的一种机制。课程综合评价以考试成绩为主,结合平时表现、作业和实践活动进行评价。第十九条课程综合评价的方式:(1)期中考试和期末考试(2)平时表现、作业和实践活动的评价(3)学生自我评价和互评。第八章附则第二十条本制度自经学生代表大会通过后生效,学院负责解释本制度的具体实施办法和解答学生的疑问。第二十一条本制度生效后,学生应按照要求,主动参与学生代表大会、学生干部会、学年度学生大会、班级委员会和学生会的工作,并严格遵守学生自律规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论