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文档简介

第页共页中班科学活动设计：叶子里的秘密活动名称：叶子里的秘密活动目标：1.培养幼儿对植物叶子的观察和探索能力；2.让幼儿了解叶子的结构和功能；3.培养幼儿爱护植物的意识。活动准备：1.准备一些不同种类的植物叶子；2.准备显微镜和载玻片；3.准备放大镜；4.制作活动海报，上面贴上不同形状和颜色的叶子。活动步骤：1.导入活动（10分钟）：-让幼儿观察活动海报上的各种叶子，询问幼儿是否知道叶子的作用和功能；-引导幼儿思考并提问：“我们每天都能看到叶子，你们知道叶子为什么是绿色的吗？叶子里面有什么秘密呢？”2.叶子观察（20分钟）：-将准备好的不同种类的叶子分发给小组；-让幼儿仔细观察叶子的形状、颜色、边缘和纹路等特点，并记录下来；-鼓励幼儿用放大镜观察叶子上的细节。3.叶子剖析（20分钟）：-引导幼儿使用显微镜和载玻片，将叶子中的细胞放大观察；-让幼儿观察叶子的细胞结构，了解叶子的表皮细胞、叶绿体等组织结构；-让幼儿感受叶子各个部分的颜色、形状和不同的纹理。4.小组展示（15分钟）：-让每个小组选择其中一种叶子进行展示；-让幼儿用自己的语言，向其他小组介绍所观察到的叶子的特点和结构。5.活动总结（15分钟）：-引导幼儿回顾活动中的观察和发现，让他们说出叶子的作用和功能；-提醒幼儿要保护植物，爱护大自然。活动延伸：1.让幼儿观察不同季节下叶子的变化，比较不同季节植物叶子的形状和颜色有何不同；2.利用不同形状和颜色的叶子制作拓印，让幼儿感受叶子的纹理和形状；3.给每个幼儿一小片叶子，让他们自由创作绘画，培养幼儿的艺术创造力。活动总结：通过“叶子里的秘密”活动，幼儿不仅了解了叶子的结构和功能，还培养了他们对植物叶子的观察和探索能力。活动中，幼儿通过观察不同种类的叶子，了解叶子的形状、颜色和纹路等特点；通过显微镜观察叶子的细胞结构，进一步认识叶子内部的组织和细胞。活动中的小组展示和自由绘画，激发了幼儿的表达欲望和

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