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文档简介
《蒹葭》一、选择1、《诗经》中用于祭祀宗庙的乐歌,称为(2)①风②颂③大雅④小雅2、在《诗经》中,保存民歌最多的是(1)①风②颂③大雅④小雅3、《诗经•卫风•氓》中“兴”的句子是()① 淇水汤汤,渐车惟裳②淇则有岸,隰则有泮③ 于嗟鸠兮,无食桑葚④桑之未落,其叶沃若4、《诗经·秦风·蒹葭》中“兴”的句子是(1)①蒹葭苍苍,白露为霜。②所谓伊人,在水一方。③溯洄从之,道阻且长。④溯游从之,宛在水中央。二、填空1、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,原名《诗》或“诗三百”。2、《诗经》约遍成于春秋中叶,相传由孔子删定。3、《诗经》在句式上以四言为主,多用赋比兴手法。4、《诗经》按其内容分为三部分,其中多为民歌的是风;多为贵族、士大夫所作的是雅;多用于宗庙祭祀的是颂。5、“蒹葭”意指芦苇,“溯洄从之,道阻且长”中“溯洄”的含义是逆流而上;“溯洄从之,道阻且右”中“右”的含义是迂回曲折。三、名词解释《诗经》赋比兴赋:铺陈直叙,开门见山比:比喻,以一物比另一物兴:托物起兴风雅颂风:多为地方民歌雅:王族正歌,多为贵族、士大夫所做颂:多宗庙乐歌,用于宗庙祭祀四、翻译1、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。2、蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。。溯游从之,宛在水中坻。3、蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。五、分析1、《蒹葭》意境朦胧,含蓄不尽,由此产生不同解读方式:有人认为这是一首招贤诗,有人认为这是一首情歌。对此,你是如何解读的?其实两者皆可说通,只要把‘在水一方’视为一种象征,它就蕴含了各种人间的可望而不可及的人生境遇,这样贤才难觅、情人难得的惆怅,乃至前途渺茫、理想不能实现的失望等等心灵的回响,也就都可能从蒹葭的意境中得到了。2、《蒹葭》在艺术表现上如何体现时间的推移?又如何体现空间的转换?本诗采用了重章叠句的形式,不仅有回环往复、一唱三叹之美,而且有层层推进、步步深化诗歌意境的作用。白露的‘为霜’、‘未晞’、‘未已’,体现了时间的推移,暗示了追求时间的漫长以及追求者的执着;而‘伊人’、‘在水一方’、‘在水之湄、’‘在水之涘’体现了空间的转移,暗示了追求对象的飘渺难觅。3、《蒹葭》的中心意象是什么?这一意象有何象征意义?六、作文《蒹葭》一诗道尽了世间多少追寻而不可得的情境,所谓伊人,或许是美丽的心上人,或许是品格高尚的贤士,或许是理想的目标,或许是……,朦胧的诗境,引人生发无尽遐思,在我们的人生之路上,或许,也有如同伊人般的美好在召唤着我们,虽然这追寻之路是艰难曲折的,请以《在水一方》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外,文体不限。
《湘夫人》一、选择1、在楚辞中,原为战国时楚地的民间祭歌,后经屈原加工而成的是(3)①《离骚》②《九章》③《九歌》④《天问》2、中国古代文学史上最宏伟壮丽的长篇抒情诗是(2)①《孔雀东南飞》②《离骚》③《长恨歌》④《行路难》二、填空屈原是我国古代第一个有巨大成就的诗人。2、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它和《楚辞》是我国古代诗歌的两大源头。3、战国后期产生的一种新诗体是楚辞。4、《湘夫人》选自屈原根据楚国民间巫歌改写的组诗《九歌》,典型地反映了楚辞的以景显情,寓情于景风格特色。5、《湘夫人》的抒情主人公是湘君,其首句“帝子降兮北渚”种“帝子”指的是湘夫人。6、楚辞具有浓郁的楚国地方色彩,句式以六言七言为主,句中多用语气词“兮”字。7、《湘君》和《湘夫人》是姊妹篇,都是祭祀水神的乐歌。三、名词解释楚辞四、翻译帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?沅有茝兮醴有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺湲。糜何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨。闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。------捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦。搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者。时不可兮骤得,聊逍遥兮容与。五、分析1、《湘夫人》表达了湘君对于湘夫人深切的怀念之情,诗中是如何借景抒情的?2、湘君对于湘夫人的思念之情在表达上可分几个层次?《论语》选读一、选择我国先秦时期,一部最能代表儒家思想的语录体散文集是(1)①《论语》②《孟子》③《庄子》④《战国策》二、填空1、孔子思想的核心是______仁___,《论语》是一部_____语录____体散文集。2、《论语》是记录孔子言行的一部儒家经典,是一部___语录______体散文集。3、宋代,《论语》、《孟子》以及《大学》、《中庸》被合称为《四书》。三、翻译1、子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭;己所不欲,勿施于人;在邦无怨,在家无怨。”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。”2、樊迟问仁,子曰:“爱人。”问智,子曰:“知人。”樊迟未达。子曰:“举直措诸枉,能使枉者直。”樊迟退,见子夏曰:“向也吾见于夫子而问智,子曰:‘举直措诸枉,能使枉者直',何谓也?”子夏曰:“富哉言乎!舜有天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。汤有天下,选于众,举伊尹,不仁者远矣。”3、樊迟问仁。子曰:「居处恭,执事敬,与人忠;虽之夷狄,不可弃也。四、分析简述孔子仁学思想的主要内涵。从本文节选的内容,可以看出《论语》的语言具有哪些特色?《论语》对于今天的我们,是否还有学习、择取的价值?《齐桓晋文之事》一、选择1、孟子的思想核心是(2)仁与礼②民本和王道③顺应自然④严刑峻法2、先秦散文中,最善于采用“欲擒故纵,引君入彀”论辩手法的是(2)①《论语》②《孟子》③《庄子》④《战国策》二、填空1、孟子继承孔子的学说,把孔子“仁”的理念发展为仁政思想,提倡王道,主张性善论。2、《孟子》一书是儒家的经典,它与《论语》及《大学》、《中庸》被合称为“四书”。3、《齐桓晋文之事》在文体上属于以对话形式展开的议论文。4、《齐桓晋文之事》中,孟子向齐宣王提出了一系列实行“仁政”的措施,其中之一是“谨庠序之教,申之以孝悌之义”,这句话中“庠序”一词的意思是古代学校。5、《齐桓晋文之事》是孟子向齐宣王宣扬自己的仁政理论,是其思想的具体体现。本文开头,孟子巧妙地把话题引到“王道”上来,鲜明地提出了保民而王的观点。三、名词解释明察秋毫缘木求鱼四、翻译王曰:“若是其甚与?”曰:“殆有甚焉。缘木求鱼,虽不得鱼,无后灾。以若所为,求若所欲,尽心力而为之,后必有灾。”曰:“可得闻与?”曰:“邹人与楚人战,则王以为孰胜?”曰:“楚人胜。”曰:“然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。海内之地,方千里者九,齐集有其一。以一服八,何以异于邹敌楚哉?盖亦反其本矣”。今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂,天下之欲疾其君者,皆欲赴愬于王。其若是,孰能御之?”无恒产而有恒心者,惟士为能。若民,则无恒产,因无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可为业?是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡,然后驱而之善,故民之从之也轻。五、分析阅读文中“五亩之宅,树之以桑,------然而不王者,未之有也”一段话,请回答:这段话的中心论点是什么?这些措施体现了孟子怎样的政治理想?这段议论采用了什么论证方法?2、本文开头,齐宣王是向孟子打听齐桓、晋文之事,孟子是如何巧妙地把话题引到“王道”上来?请作具体分析。《秋水》一、选择先秦散文中,最多采用寓言形式,最富浪漫色彩的是(3)①《论语》②《孟子》③《庄子》④《战国策》二、填空1、庄子是老子之后道家学派的主要代表,后世把他们并称为“老庄”。2、先秦诸子散文中文学性最强的是《道德经》,它亦称《老子》。3、《秋水》一文中,北海海神向河伯阐明大道,以“井蛙”、“夏虫”、“曲士”类比,说明人的认识会受到空间、时间和礼教条件的局限。5、河伯感叹自己若不来到北海,将“长见笑于大方之家”,这“大方之家”意思是见识广博或学有专长的人。6、“望洋兴叹”这一成语出于《秋水》,它的本来意思是在伟大事物面前感叹自己的渺小。7、《秋水》通过寓言形式揭示了一个道理_宇宙无限,人的认识和作用因为受客观限制是有限的,因此,人不能自满自足,要不断开拓进取。_____________________。8、庄子散文的特点是_笔调恣肆,词藻瑰丽___,并多采用__寓言__形式,富有浪漫色彩。9、《秋水》记述了_河伯_与_北海若_的对话。10、《秋水》中,北海若向_河伯_阐述大理,以“井蛙”_夏虫_、_曲士_类比,说明人的认识会受到空间、时间和教育的局限。11、“河伯始旋其面目,望洋向若叹曰”一句中,“旋”的意思是_调转___,“望洋”的意思是__看着北海__。12、“东面而视,不见水端。”一句中“面”的意思是_面向___,“端”的意思是_尽头_____。13、“而吾未尝以此自多者”一句中,“自多”的意思是__自满____。三、名词解释望洋兴叹大方之家四、翻译秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以为天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”北海若曰:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑。尔将可与语大理矣。天下之水,莫大于海:万川归之,不知何时止而不盈;尾闾泄之,不知何时已而不虚;春秋不变,水旱不知。此其过江河之流,不可为量数,而吾未尝以此自多者,自以比形于天地,而受气于阴阳,吾在于天地之间,犹小石小木之在大山也。方存乎见少,又奚以自多!号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉;此其比万物也,不似豪末之在于马体乎?五、分析1.阅读《秋水》一段文字,回答下列问题:“秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:‘野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者,’我之谓也,且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。’北海若曰:‘井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。’”1. 通过河伯和北海若的对话,文章说明了什么道理?2. 找出文中的比喻句,并说明其喻义。3. 文中的河水和海景的描写有什么作用?2、《秋水》一文的主旨是什么?对我们今人有什么启示?3、本文首段描写了哪两种自然景物?本文开头的景物描写对全文说理有什么作用?4.作者是如何把抽象的哲理转化成具体的形象?5.举例说明本文善于援譬设喻的特点。6.本篇是如何逐层推进地论证其观点的?《谏逐客书》一、填空1、《谏逐客书》的作者是_李斯_____,__秦朝__著名政治家。2、李斯曾跟随儒学大师_荀子___学过“帝王之术”,与_韩非___同学。3、《谏逐客书》是________中保存下来的。4、本文的中心论点是_____臣闻吏议逐客,窃以为过矣___________,用现代白话来说,意思就是________________。5、《谏逐客书》的“书”是___书信_____,是古代臣子向君主陈述意见的一种文体。6、《谏逐客书》第三段铺陈秦王所喜好的珍宝、美色、音乐,是为了说明__用人与重物理应一样__________________。7、“民以殷盛,国以富强,百姓乐用”一句中,“乐用”的意思是__乐意效力____。8、“遂散六国之从,使之西面事秦,功施至今。”一句中,“散”的意思是______,“从”的意思是_通“纵”合纵_____,“施”的意思是_延续_____。9、“弃黔首以资敌国”中,“黔首”一词的意思是__老百姓____。10、把“蚕食诸侯”一句翻译成现代白话文_______蚕食诸侯国的领土_____________。二、翻译1、臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。令乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。2、此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负於秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。三、分析1、本文第二段大肆铺陈秦国历史上四位君王的事迹,是为了说明什么问题?2、分析文章一开篇“臣闻吏议逐客,窃以为过矣”的写作策略3、本文意在论述逐客之过,作者不直斥秦王逐客之非,而用很大篇幅详叙秦国历代君主的纳客之功,这是出于何种考虑?4、文章的中心议题是客卿问题,但作者始终不谈客卿的利益,却处处从秦国的危亡着眼,为秦王的统一大业着想,你认为作者在策略上有何高明之处?5、清李兆洛在《骈体文钞》中尊本文为“骈文之祖”,你认同这一说法吗?请结合本文略作阐析。6、阅读本篇,对于不同国家民族地区之间建立一种海纳百川的科学人才观,有何历史的启示意义?《报任安书》一、选择1、“史家之绝唱,无韵之离骚”两句赞颂的著作是(史记)①《左传》②《战国策》③《史记》④《汉书》2、《史记》全书一百三十篇,其中占篇幅最多的是(列传)①本记②世家③列传④书3、《史记》一百三十多篇中,记诸侯的是(列传)①本纪②世家③列传④书二、填空1、《报任安书》的作者是_司马迁___,他编写的_《史记》_____是第一部__纪传__体通史,鲁迅先生评价_“史家之绝唱,无韵之《离骚》”_____________________。2、《史记》共_130___篇,其中_本纪___十二篇,“表”十篇,“书”八篇,_世家___三十篇,_列传_____七十篇。3、《史记》是一部伟大的历史著作,也是一部伟大的_____文学作品,在史学和文学方面对后世产生了深远影响。4、司马迁在《报任安书》中自述创作《史记》的目的是__________,__通今古之变____________,___畅一家之言_____________。5、《报任安书》之所以激动人心,主要原因在于这封书信自始至终充溢着_____之情、______之情、______之情。6、司马迁在《报任安书》中阐述对生死的观点,其中_人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛_________________________这句格言流传了两千多年。7、“唯倜傥非常之人称焉”一句翻译成白话为___________________。8、“则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!”的意思是__________________________。9、司马迁在《报任安书》中,根据历史上伟人的事迹,概括出"___"说,这是一种进步的文学思想。三、名词解释《史纪》“发愤著书”四、翻译1、古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖西伯(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。2、乃如左丘明无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。五、分析1、通过学习《报任安书》,请就司马迁的人格、思想及其勇敢的选择,发表些感想。2、为什么一封书信能产生如此深远巨大的思想震撼力?3.司马迁“人固有一死,或重于泰山、或轻于鸿毛”的含意是什么,你如何看待其生死观4.古谚有云:“士可杀而不可辱”,司马迁为什么忍受“宫刑”的奇耻大辱?5.请对“发愤著书说”进行简要的评论。六、作文1、司马迁自遭受非人的刑罚之后,对人生有了进一步痛彻的感悟。在《报任安书》中,他写道:“人固有一死,死有重于泰山,有轻于鸿毛,用之所趋异也。”又说:“仆诚已著此书,藏之名山,传之其人通邑大都,则仆尝前辱之责,虽被万戮,岂有悔哉!”联系《左传》“太上立德,其次立功、其次立言,虽久不废,此谓之不朽”等儒家传统思想,则体现了我国古代知识分子的人生价值观。请结合现实,以《生命的份量》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外,文体不限。2、司马迁自遭受非人的刑罚之后,对人生有了进一步痛彻的感悟。在《报任安书》中,他写道:“人固有一死,死有重于泰山,有轻于鸿毛,用之所趋异也。”又说:“仆诚已著此书,藏之名山,传之其人通邑大都,则仆尝前辱之责,虽被万戮,岂有悔哉!”两相权衡,他选择了隐忍苟活,完成著述。请以《选择》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外,文体不限。
《婴宁》一、填空1、《婴宁》选自《聊斋志异》,它的作者是清代的__蒲松龄___________。2、清代著名小说家蒲松龄在《婴宁》一文中,通过狐仙婴宁与王子服两人的爱情故事,刻画出了一个天真浪漫、生动可爱的女妖形象。3、著名作家郭沫若以“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”来概括清代著名小说家蒲松龄的小说《聊斋志异》。4、婴宁爱笑二、分析1、婴宁是个怎样的女性?她有哪些特点?2、作品中是怎样描写婴宁“笑”的音容姿态的?3、作品中是怎样描写围绕着婴宁的鲜花的?这些笔墨艺术效果如何?4、婴宁爱笑,为什么后来不笑了?《断魂枪》一、填空1、《断魂枪》的作者是_老舍_,原名_舒庆春_。2、试再写出老舍的两部代表作_骆驼祥子_____、_四世同堂_____。3、老舍在《断魂枪》中,主要刻画了以下几个人物的心态:沙子龙、_王三胜_、孙老者__。4、老舍的作品具有鲜明的民族风格和浓郁的北京味,语言简洁传神,富有表现力,北京市人民政府曾授予他_人民艺术家_____称号。5、沙子龙的性格特征是________、________。6、王三胜的性格特征是________。7、孙老者是个________的人。8、沙子龙空怀__________的绝技而孤芳自赏。9、《断魂枪》中,作者通过人物______、______的白描,来刻画人物性格,达到了传神的艺术境界。二、分析 1、沙子龙不传断魂枪说明了什么?2、比较沙子龙、王三胜、孙老者的性格特征。3、分析小说烘托对比的手法和白描的手法。《饮酒》一、选择对唐代山水田园诗派有直接影响的诗人是(陶渊明)①屈原②曹操③陶渊明④李白二、填空1、陶渊明名_潜_,字_元亮_。2、陶渊明是中国最早大量创作_田园诗_______的诗人。3、陶渊明的诗最大的特点是________,也有部分作品呈现出“______”的特点。4、《饮酒》主要描摹诗人弃官归隐后______的心态。5、“__心远____”为全篇纲领。6、《饮酒》体现______、______、______三层心态。7、“结庐在人境,而无车马喧”说明了__________。8、“心远”的意思是____________。9、本诗前四句中的中心句是____________。10、_采菊东篱下_______,_悠然见南山_______两句寄情于景。三、翻译结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。四、分析1、阅读《饮酒》全诗:结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。试分析《饮酒》诗融抒情、说理、写景于一体的特点。2、苏轼评价“因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。近岁俗本皆作“望南山”,则此一篇神气索然矣。”试作分析。3、简析诗中所体现的“忘世”、“忘言”、“忘我”三层心态。《别赋》一、填空1.南朝__江淹_____的《别赋》以“__黯然销魂____________”四字为全篇抒情定下了基调。2.南朝江淹的《别赋》以“黯然销魂”四字为全文情感基调,分别描写了富贵之别、___侠客____之别、从军之别、绝国之别、__情人_____之别、求仙之别、情人之别等七种类型的离愁别绪,曲折反映了当时的社会现实。3.南朝江淹的《别赋》以“黯然销魂”四字为全文情感基调,其中“情人之别”一段,写道“,春水渌波,送君南浦,伤如之何!”如溪流山中,珠落玉盘,千古传诵。4.成语江郎才尽源自南朝文学家江淹的典故。5.江淹的《别赋》以“割慈忍爱,沥泣共诀,抆血相视”描绘刺客与家人悲壮的离别,其中“抆”一字意思是拭去。6.江淹的《别赋》结尾,感叹既便最高明的文学家也难以写尽离别之愁苦,其中提到的“赋有凌云之称”的文学家是汉代以赋著称的文学家司马相如。二、名词解释江郎才尽结绶千里黯然销魂三、翻译:1、黯然销魂者,唯别而已矣!况秦、吴兮绝国,复燕、赵兮千里。或春苔兮始生,乍秋风兮暂起。是以行子肠断,百感凄恻。风萧萧而异响,云漫漫而奇色。舟凝滞于水滨,车逶迟于山侧。棹容与而讵前,马寒鸣而不息。2、居人愁卧,恍若有亡。日下壁而沉彩,月上轩而飞光。见红兰之受露,望青楸之离霜。巡层楹而空掩,抚锦幕而虚凉。知离梦之踯躅,意别魂之飞扬。3、或乃边郡未和,负羽从军。辽水无极,雁山参云。闺中风暖,陌上草薰。日出天而曜景,露下地而腾文。镜朱尘之照烂,袭青气之烟氲,攀桃李兮不忍别,送爱子兮沾罗裙。4、又若君居淄右,妾家河阳,同琼佩之晨照,共金炉之夕香。君结绶兮千里,惜瑶草之徒芳。惭幽闺之琴瑟,晦高台之流黄。春宫闭此青苔色,秋帐含此明月光,夏簟清兮昼不暮,冬釭凝兮夜何长!织锦曲兮泣已尽,回文诗兮影独伤。5、下有芍药之诗,佳人之歌,桑中卫女,上宫陈娥。春草碧色,春水渌波,送君南浦,伤如之何!至乃秋露如珠,秋月如圭,明月白露,光阴往来,与子之别,思心徘徊。四、简答1.《别赋》所写,都是类型人物的共同心理,为什么读者仍能感到生动、具体而形象呢?2.今天我们如何对待离别?五、作文江淹的《别赋》以“黯然销魂”为抒情基调,选取了七种类型的离别,曲折反映了南北朝时战乱频仍、聚散不定的社会状况。今天的我们经历过什么样的离别,又该如何看待人生中的离别呢?试以《别离》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外,文体不限。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一、填空1.李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》开头以一气鼓荡的两个排偶长句弃我去者昨日之日不可留;乱我心者今日之日多烦忧喷射出胸中的抑郁之气。2、李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中称赞对方文风的诗句是蓬莱文章建安骨,以前人诗风自比的诗句是中间小谢又清发。3、诗仙李白的《宣州谢朓楼饯别楼书叔云》中,分写主客双方才气纵横的两句是“___________________________________,____________________________”。4、李白,字太白,号青莲。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中叙述主客双方在壮阔秋景中登高送别,开怀畅饮的两句是“万里长风送秋雁,对此可以酣高楼”。5、李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中,赞美文章风格刚健的诗句是“”的;“中间小谢又清发”一句,“小谢”即谢朓,作者以其自比,表现了对自己才华的自信。6、李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中,形象地表现愁思难遣的诗句是“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。7、李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中,表现屡遭磨难,欲归隐江湖的两句诗是“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”。二、分析1、概括本诗的情感内容?2、为什么说本诗表现的情感活动大起大落,变化剧烈?请结合原文进行分析。3、如何理解诗句“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”?《翠翠》一、填空1、《翠翠》节选自京派小说家沈从文的中篇小说《___边城______》,文章描写的翠翠的故事,寄予着作者“爱”与“美”的思想,是他表现人性美的代表作。2、京派作家__沈从文_______的《翠翠》,通过描写老船夫和翠翠的生活,翠翠和二老____傩送_____的爱情故事,展现了湘西的人情美。二、分析试分析《边城》中翠翠与爷爷这两个人物的性格特征。三、作文1、沈从文的《边城》向我们展示了他的“湘西世界”,那里山水美、风情美和人情美,而生活在现代社会的我们,生命中的美又从何来?请以《行走在山水间》为题,写一篇文章。2、沈从文的《边城》向我们展示了他的“湘西世界”,那里山水美、风情美和人情美,而生活在现代社会的我们,生命中的美又从何来?面对生命中的山、水,又有何情思?请以《思源湖畔的遐想》为题,写一篇文章。《苦恼》一、填空1、《苦恼》的作者是俄国著名小说家契坷夫,小说主人公名叫姚纳。2、俄国作家契科夫的《苦恼》,讲述了一个死了儿子的老马夫姚纳想向别人倾诉心中的痛苦却屡遭拒绝的故事,揭示了小人物悲惨的处境。二、分析1、契诃夫的小说《苦恼》通过一个什么事件,揭示了怎样的深刻主题?2、小说主人公姚纳的苦恼是什么,请谈谈你的理解。3、分析小说中运用的描写、对比的手法。三、作文契诃夫的《苦恼》,虽然所写的是19世纪俄国沙皇统治下小人物悲惨的命运,但主人公所感受到的无处诉说的孤独却是20以来现代文学的一个重要主题,城市生活节奏的加快,人与人距离的疏远,使现代人常常身陷孤独苦闷:空巢的老人,留守的儿童,疲惫的上班族…,你又有过什么样的苦恼呢?请以《苦恼》为题,写一篇800字的文章,除诗歌外,文体不限。《始得西山宴游记》一、选择1.《始得西山宴游记》的基本抒情方法是(2)①直抒胸臆②寓情于景③寓情于理④叙事抒情2.《永州八记》的作者是(2)①韩愈②柳宗元③欧阳修④苏轼二、填空1、柳宗元的《始得西山宴游记》是“_永州八记______________”之首,作者以自然山水之美与_________之美互相映照,体现出作者在深受贬谪后依然特立独行的思想品格。文章开头一句“自余为僇人……”,其中“僇人”一词的含义是__罪人__________。2、柳宗元的《始得西山宴游记》全文紧扣“________始得____”二字,一是因为本文是“__永州八记_____________”之首,二是因为作者在游览完西山后才发现了永州山水的真正乐趣所在。3、柳宗元的《始得西山宴游记》全文紧扣“__始得_______”二字,将众山作为铺垫,发现西山并游览,引发了真正的宴游之乐。三、名词解释“永州八记”四、翻译1、自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游,日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉;醉则更相枕以卧,卧而梦,意有所极,梦亦同趣;觉而起,起而归;以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。2、攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然,洼然,若垤,若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐;萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。3、引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。五、分析1、《始得西山宴游记》是柳宗元的山水游记名篇,该篇作于什么特殊时期?该时期作者寄情山水,创作了一批游记自成体系,极富盛名,名称是什么?本文的题目为什么要加“始得”二字?2、阅读《始得西山宴游记》一段文字:“今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人,过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴;尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐;萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培塿为类。”请回答:①.具体说明作者如何采用侧面衬托的手法描绘西山的高峻?②.文中哪些地方寓托了作者的人格之美?3.本文中是如何以始得二字点题,并贯穿全文的?4.为何说本文以自然山水之美与作者人格之美相互映照?5.找出文中寓情于景的语句,说明它们的寓意。六、作文孟子早就说过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。而在文学史上不难发现,许多文学家尽管才华横溢,作品被广为传诵,但仕途之路却屡遭挫折,有的甚至穷愁潦倒到生活都难以维持,人们用“诗穷而后工”、“不平则鸣”来解释这一悖论,人生的逆境对创作来说不一定是件坏事,相反,它还会转化为创作的动力和灵感的源泉。有人认为90后一代成长环境优裕,但恰恰欠缺了挫折教育这一课,请自拟题目,谈谈你的看法。
《上枢密韩太尉书》一、填空1、与其父苏洵,兄并称“三苏“。2、苏辙在《上枢密韩太尉书》中,诚恳而谦恭地希望得到韩太尉的教诲,“太尉苟以为可教而辱教”之中“辱”一字意思是。3、苏辙的《上枢密韩太尉书》中,提到的翰林欧阳公是北宋著名文学家。4、苏辙在《上枢密韩太尉书》一文中,论述了“养气”与“”的关系,作者提出“养气”的途径,一是的“养浩然之气”,一是的“周览四海名山大川”。5、苏辙在《》中,重点论述了_________和“作文”的关系。苏辙在《上枢密韩太尉书》中,重点论述了_________和_________的关系。文中的韩太尉是指宋初名臣。二、名词解释文气说三、翻译1、辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。2、辙生十有九年矣。其居家,所与游者不过其邻里乡党之人;所见不过数百里之间,无高山大野可登览以自广;百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈迹,不足以激发其志气。恐遂汩没,故决然舍去,求天下奇闻壮观,以知天地之广大。3、过秦、汉之故都,恣观终南、嵩、华之高,北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。至京师,仰观天子宫阙之壮,与仓廪、府库、城池、苑囿之富且大也,而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。4、且夫人之学也,不志其大,虽多而何为?辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也。故愿得观贤人之光耀,闻一言以自壮,然后可以尽天下之大观而无憾者矣。四、分析1、苏辙在《上枢密韩太尉书》一文中认为“文”与“气”之间是什么关系?“养气”主要有哪些途径?五、作文苏辙在《上枢密韩太尉书》一文中提出,要写好文章,先要提升自己的气质修养,其中一个重要途径就是象司马迁那样,去丰富自己的阅历,开阔自己的眼界,对于今天的我们来说,这一观点仍然具有借鉴意义。请以《眼界》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外,文体不限。《前赤壁赋》一、选择苏轼的《前赤壁赋》是一篇()①大赋②抒情小赋③骈赋④文赋二、填空题1、苏轼的《赤壁赋》全文以风、水、月为主景,以作者泛舟赤壁的情感起伏为主线,运用了赋家常用的“、”的表现手法,表现了作者随遇而安的人生态度。2、苏轼的《赤壁赋》是一篇赋,全文以风、水、月为主景,表现了作者随遇而安的人生态度,作者在文中的情感起伏分为三个阶段,分别为、、(各用一个字概括)。3、《前赤壁赋》中,作者从三个角度描写了洞箫声:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉”运用手法写出了箫声的音调之哀怨悲凉;“余音袅袅,不绝如缕”运用手法写出了箫声的余音绵长;“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”用、夸张手法写出了箫声荡人心魄的艺术效果。4、《前赤壁赋》中,作者从三个角度描写了洞箫声:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉”运用比喻手法写出了箫声的音调之哀怨悲凉;“余音袅袅,不绝如缕”运用手法写出了箫声的余音绵长;“,”两句用对偶、夸张手法写出了箫声荡人心魄的艺术效果。三、翻译题1、壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。2、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”3、苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!四、简答题1、《前赤壁赋》表现出苏轼怎样的人生态度?2、作为一篇文赋,《前赤壁赋》在行文上有什么特点?主客对话的实质是什么?3、指出《前赤壁赋》中描写江水、明月、清风的地方,说明这些景物描写在文章的抒情、议论方面有什么作用。4、《前赤壁赋》中,作者是如何描绘箫声的?5、《前赤壁赋》在表现作者内心矛盾时,继承了赋家常用的什么表现手法?请简要分析。6、“客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”(1)、这里用了哪几种修辞手法?(2)、“余音袅袅,不绝如缕”这个比喻有什么特点?(3)、这段箫声的描写中灌注了怎样的情感基调?与下文有何联系?五、作文1、苏轼在《前赤壁赋》中,运用主客对话的方式,通过与自己心灵的对话,达到了思想境界的“乐——悲——喜”的转换,表现了作者虽处逆境,却能忘却得失、随遇而安的人生态度。身为现代大学生的我们,一定也会在生活、学习中遇到挫折,面对困难,我们该如何自适?请以《与自我的对话》为题,写一篇文章。2、苏轼在《前赤壁赋》中,运用主客对话的方式,达到了思想境界的“乐——悲——喜”的转换,表现了作者虽处逆境,却能忘却得失、随遇而安的人生态度。身为现代大学生的我们,一定也会在生活、学习中遇到挫折,面对困难,我们该如何自适?请以《何处安放青春》为题,写一篇文章。3、苏轼在《前赤壁赋》中,运用主客对话的方式,论证了有限与无限的辩证关系,人生是短暂的,但只有在无限的大自然中才能获得永恒的快乐。作为当代大学生,你是如何思考人与大自然的关系的?如何思考物我关系的?请以《飘渺水云间》为题,写一篇文章。4、《前赤壁赋》写于苏轼被贬黄州期间,作者历经坎坷,挣扎于出世与入世之间,于是泛舟游于赤壁,从江山清风明月获得了人生的感悟,表
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