幼儿园大班艺术活动：小小裁缝师教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园大班艺术活动：小小裁缝师教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园大班艺术活动：小小裁缝师教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班艺术活动：小小裁缝师教学设计教学目标培养幼儿的创新思维和动手能力；了解简单的织物特性和缝纫技巧；学习基本的裁缝用语和工具名称；培养幼儿的团队协作和交流能力。教学准备多种不同颜色和纹样的针织布料；不同大小和形状的纽扣；剪刀、纸板和线；手工针、尺子和粉笔；吊钩和线架；黑板、粉笔、图钉和橡皮；教案、教学课件和织物样品。教学内容第一课：热身活动站立操：幼儿按照老师的指令模仿动作，如跳跃、蹲下、转身、伸展等；穿衣比赛：老师将一件大大小小的上衣放在桌子上前，比赛时间为一分钟，每个幼儿将脱下自己的上衣和自己的同桌比赛，看谁的速度最快，穿衣质量最好；点名介绍：老师点名一个幼儿，由他或她介绍自己喜欢（或不喜欢）的颜色，最后将介绍对象换给另一个幼儿。正式教学老师通过Powerpoint展示织物样品和针线工具的图片，向幼儿介绍织物的特征，如手感、厚度、弹性和透气性等，并辅以口语解释织物名称、颜色和花纹；老师向幼儿讲解缝纫的基本步骤，如量尺码、用剪刀剪裁、用针绳线、缝拼合、打结、收尾等；老师用纸板和粉笔对幼儿讲解织物的模式和切割规则，帮助幼儿了解如何通过规则的切割来浪费少量织物；老师给幼儿讲解不同种类和大小的针线工具，比如手工针、线、吊钩和线架等，并辅以图形解说。小结老师汇总讲解内容，提醒幼儿们重点掌握每一步操作；老师鼓励大家轻描淡写地书写与裁制有关的学生笔记；老师记录课程进展状况，准备下一节课教学内容。第二课：热身活动人体模仿游戏：幼儿按老师的指令模仿不同的人体动作，如缝针、剪布、系扣等；找纽扣：老师将各种大小和形状的纽扣分散在地板上，分成若干份，每组约10个纽扣，每个幼儿按顺序找到一个纽扣，最后看哪一组纽扣找完得最快；图形拼图：老师将三角形、正方形、椭圆形的模板放在白纸上，幼儿将这些形状的模板拼成可爱的面。正式教学老师根据上节课讲解的内容向幼儿讲解如何通过裁剪基本图形（如正方形、长方形、三角形等）来制作布娃娃，如布袋熊、布娃娃等；老师让幼儿学习如何更好地使用手工针、线、吊钩和线架等工具，并辅以实践操作；老师为幼儿展示如何用线和针缝纫不同形状的纽扣，使其完全符合布料的大小、纹理和厚度；老师组织幼儿分组合作，让每个小组制作一个布娃娃，并在制作过程中不断提供指导和支持。小结老师汇总讲解内容，提醒幼儿们重点掌握每一步操作；老师引导每个幼儿分享他们制作的布娃娃的过程和体会；老师记录课程进展状况及幼儿对此的反应和建议。教学反思在这两节课的教学中，我发挥了自己的创新思维和艺术素养，结合学生实际情况，设计和编排教学方案，以满足教学需求和学生学习和成长的需求。通过这项艺术活动，幼儿能够锻炼自己的创新思维和动手能力，在练习中提高自己的手眼协调能力和创意能力，让幼儿获得更好的发展。最重要的是，通过这些艺术活动，幼儿可以互相学习和交流，增强他们团队协作和交流能力，为他们以后的学习和事业打下基础。总体而言，这些艺术活动的教学反思，充分体现了本学期的教学主题和具体的教学目标，扩大幼儿教育的多

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论