《世界中古史》课程教学大纲

《世界中古史》课程教学大纲课程编号：1312066课程总学时/学分：54/3课程类别：学科基础与专业必修课一、教学目的和任务《世界中古史》是历史学专业必修的基础课程。本课程的教学目的和任务是：运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，科学、系统地阐述世界中古史的发展过程和规律。通过教学，使学生掌握世界中古史的基本知识、基础理论和基本技能，了解世界中古史的发展过程，明确世界中古史发展的基本线索，理解并认识世界历史发展的规律。二、教学基本要求本课程的基本内容要尽力反映史学研究的新成果，在历史观念、理论框架和编撰体系上要吸收各种通史著作的经验，结合史学理论的新发展，形成自己的特色和创新点。在此基础上，要重点运用整体性和结构性的视角和方法，对世界中古史的发生、发展过程及其阶段性做出吻合于世界历史本质的解释。任课教师要以本书基本线索为依据，重新组织教学，关注学术界的研究动态，及时吸收最新研究成果，突出重点、难点，可以将讲授和讨论相结合，运用灵活多样的教学方法，培养学生的综合能力。三、教学内容及学时分配导言（2学时）一、世界中古史的内容和范围二、世界中古史的分期三、学习世界中古史的意义第一章 西欧封建制度的产生（6学时）第一节 民族大迁徙运动和日耳曼“蛮族”诸国家的建立游牧民族与农耕民族的形成、对峙与交往。民族大迁徙运动。罗马帝国的灭亡与日耳曼诸王国的建立第二节 法兰克王国封建制度的产生从法兰克王国到查理帝国。查理帝国的分裂与新的入侵。西欧封建制度的形成本章教学要求：通过本章的学习，使学生了解民族大迁徙的意义、西欧封建制度的形成。第二章 西欧封建城市的兴起和十字军东侵（4学时第一节 西欧封建城市的兴起中世纪西欧城市兴起的原因、地位、特点和影响。城市的阶级斗争。行会第二节 十字军东侵十字军东征的历史背景和影响。十字军东征的基本历程。教权的兴衰。本章教学要求：本章重点是西欧城市兴起的原因和意义、十字军东侵的后果和影响；难点是西欧封建城市兴起的原因。第三章 西欧各国封建制度的发展（12学时第一节 英法封建国家的发展英国国家的形成和封建制度的确立。英国王权的加强和等级议会君主制的确立。法民族君主国的形成。第二节 德国与意大利封建制度的发展中世纪德意志历史发展的特点。徒有虚名的神圣罗马帝国。德国的城市同盟。意大利历史发展的特点。意大利的城市共和国。第三节 西班牙和葡萄牙封建制度的发展收复失地运动。西班牙和葡萄牙封建国家的形成第四节 中古西欧基督教会欧洲的基督教化。东西方教会大分裂。东西方教会的教阶制度。罗马天主教的信仰和礼仪。隐修制度及其派别。教会垄断文化教育。教会和经院哲学。中世纪西欧的基督教异端。本章教学要求：本章重点：中世纪西欧的议会制度、英法议会君主制的形成、英国封建制度的特点、德意历史发展的特点、基督教一统天下的原因、基督教的基本信仰、经院哲学；难点：等级议会与王权的关系。基督教一统天下的原因。第四章 东欧的封建国家（8学时第一节 拜占廷帝国45拜占廷的文化第二节 俄罗斯古罗斯国家。封建关系的确立。蒙古的统治和莫斯科的兴起。中央集权国家的形成。专制统治的开始。第三节 波兰和捷克波兰的建国和统一国家的形成。波兰立陶宛君合国的建立。波兰议会君主制的特点。捷克的早期国家和封建关系的确立。德国移民和阶级矛盾的激化。约翰·胡斯和胡斯战争。本章教学要求：本章重点：俄罗斯和拜占廷封建制度的形成、沙皇专制制度的建立、波兰议会君主制的特点、胡斯战争。第五章 西亚的封建帝国（6学时第一节 阿拉伯帝国前伊斯兰时代的阿拉伯。伊斯兰教和阿拉伯国家的起源。阿拉伯帝国的形成。阿拉伯帝国的统治制度。阿拉伯-伊斯兰文化。第二节 奥斯曼土耳其帝国奥斯曼土耳其帝国的衰落。本章教学要求：本章重点：伊斯兰教的产生及作用、阿拉伯的文化；难点：伊斯兰教在阿拉伯统一国家形成中的作用。第六章 南亚和东南亚的封建国家（4学时第一节 南亚次大陆北印度封建制度的形成。印度教的兴起。德里苏丹国。莫卧儿帝国前期的统治。南亚次大陆的文化。第二节 越南和柬埔寨越南的独立及其对外扩张。越南封建国家的盛衰。柬埔寨和吴哥文化。本章教学要求：本章重点：南亚封建制度的形成以及阿克巴改革的情况；难点是印度封建化的特点、印度教。第七章 中古时期的朝鲜和日本（6学时第一节 朝鲜新罗统一前的朝鲜。新罗统一和封建制度的确立。高丽王朝的统治和农民大起义。李朝前期封建制度的发展。中朝文化交流。第二节 日本本章教学要求;本章重点：朝鲜的三种土地制度、日本大化改新、幕府政治。难点：日本大化改新的原因。第八章 十五世纪末叶以前的非洲和美洲（2学时第一节 非洲埃及。马格里布。柏柏尔人国家。东苏丹。埃塞俄比亚第二节 美洲玛雅人及其国家。阿滋特克人。印加人国家。美洲文化本章教学要求：本章重点：美洲三大文明中心的成就、印第安人对世界的贡献。第九章 西欧资本主义的萌芽和封建制度的解体（4学时）十六世纪社会生产力的发展。资本的原始积累。资本主义关系的发生和封建制度的解体。本章教学要求：本章重点是资本主义的产生；难点是资本主义产生的原因、封建制度是怎样解体的。四、推荐教材及参考书目1（上古、中古部分19732、朱寰主编：《世界史·古代史》，吉林文史出版社1986年版。3