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文档简介

四年级少先队的年终工作计划

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际状况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，连续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增加少年儿童的”爱国思想、民族精神和实践力量，提高他们的综合素养，为实现全面建立小康社会的雄伟目标培育合格的建立者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》;

(2)、以丰富多彩的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作;

(5)、建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量;

(6)、结合“十一”等各种节日，进展爱国教育;

2、智育

(1)、连续开展“课前三分钟”活动;

(2)、成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步;

(3)、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动;

(5)、鼓舞学生努力学习，进展共性教育;

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;

(2)、丰富课余生活，培育兴趣，积极参与假日活动;

(3)、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动;

(4)、要求学生仔细上好各专业课;

(5)、培育劳动技能，在家做力所能及的家务;

(6)、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

九月：学生入校教育;加强学生日常行为标准;学生升旗活动和两操标准;;进展家访，召开学期初家长会，力争做好家校合一;开展尊师重教活动;

十月：庆祝国庆活动;加强爱国主义教育;

十一月：期中考试;加强学风建立;

十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动;加

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