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PAGEPAGE2幼儿园大班语言教案《大石头》幼儿园大班下学期语言教案《大石头》活动目标：1.理解故事内容，能根据不同职业的专长推测故事情节发展。2.感知故事的情趣性，体会团结合作力量大的道理。活动准备：课件活动过程：一、故事引发悬念1.教师讲述故事开头。2.提问：发生什么事了（幼儿自由猜测）3.设疑：田鼠们都被吓了一跳，这可怎么办?谁来帮他们想想办法二、推测故事情节1.认识各种有本领的田鼠：谁来搬呢田鼠村里有本领的人都来了。2.推测：谁最有可能搬走这块大石头?为什么结果怎么样3.感知情节变化：难道就没有办法把石头搬走了吗?田鼠宝宝有什么好办法所有人是指哪些人小结：他们有的推，有的拉，有的挖，还有的撬，在田鼠宝宝的指挥下，大家的劲都往一处使，原来这不是石头，是个大面包！三、完整欣赏故事1.这个故事的名字就叫。2.听了这个故事，你有什么想法总结：原来一个人的力量很有限，我们经常会碰到一些一个人做不了或者很难做到的事情，这就需要大家合作，一起来完成。内容总结

（1）幼儿园大班语言教案《大石头》

幼儿园大班下学期语言教案《大石头》

活动目标：

1.理解故事内容，能根据不同职业的专长推测故事情节发展

（2）2.推测：谁最有可能搬走这块大石头

（3）为什么结果怎么样

3.感知情节变化：难道就没有办法把石头搬走了吗

（4）田鼠宝宝有什么好办法所有人是指哪些人

小结：他们有的推，有的拉，有的挖，还有的撬，

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