浙江省嘉兴市经开区2023-2024学年五年级上学期期末学科素养评价语文试题VIP

学校班级姓名学号学校班级姓名学号答题请不要超过此密封线-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

（限时100分钟）成绩（等第）梦想，是一粒种子，在播种与耕耘下，破土而出，自由生长。同学们，让我们开启一段美好的追梦之旅吧！孕育·播撒梦想之种孕育·播撒梦想之种一、书写【浸润书香，筑就梦想】朱熹的《观书有感》（其一）：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。请你工整地写下来，注意行款整齐，书写规范。二、积累与运用（一）【壮美河山，崛起之基】读语段，根据拼音写词语。锦绣山河，皆为美的xiàngzhēng（）：浪花zhuīzhú（），大河奔腾，那是我们涌动的血液；群山巍峨，拔地而起，那是我们挺直的脊背。辽阔大地，满是爱的shùshuō（）：近观江南，yōurán（）随心，到处都充满着shīqínghuàyì（）；远望塞北，大漠孤烟，到处都记录着岁月之韵……梦想之种在祖国的tiānnánhǎiběi（）生根发芽。（二）【先辈精神，激励前行】读一读，选择正确的读音或汉字，打上“√”。1.同学们去烈士陵园扫（墓慕），讲解员介绍了烈士为追寻革命理想而献身的事迹，大家无比敬佩。直到夜（暮幕）降临，同学们才走出陵园。2.受到先辈精神的感染，身材瘦削（xuēxiāo）的萌萌为达成自己的目标，努力锻炼，终于摘得了运动会跑步比赛的桂冠（guànguān）。（三）【为梦蓄力，无悔奋斗】阅读《现代汉语词典》中关于“潜”的解释，选择正确的答案。潜水教练告诉小嘉，学会游泳后，挖掘身体潜能，掌握呼吸技巧，就可以解锁更多潜藏在海底的秘密了。结合语段，两个“潜”字的意思依次是（）（）。（填序号）（四）【怀抱梦想，积极进取】根据要求选择合适的选项。1.参观了祖国建设成就展以后，你觉得下面最能表现祖国面貌的成语是…（）①国泰民安②政通人和③多事之秋④内忧外患⑤夜不闭户⑥哀鸿遍野A.①③⑥B.②④⑤C.①②⑤D.③④⑥2.下列各句中，划线短语与括号中成语不匹配的是…………（）A.东西好不好要大家说，王婆卖瓜，自卖自夸是没有用的。(直言不讳)B.李俊是一个前怕狼后怕虎的人，所以总做不好事情。(畏首畏尾)C.我们要时刻牢记吃水不忘挖井人，感恩每一个为我们付出过的人。(饮水思源)D.小明的妈妈要求特别严格，总是鸡蛋里挑骨头。(吹毛求疵)3.畅游“快乐读书吧”我们阅读了很多民间故事。美好的愿望，动人的情节，都是得到口耳相传的重要原因，以下（）哪个选项不属于民间故事？……（）A.《孟姜女哭长城》B.《愚公移山》C.《田螺姑娘》D.《夸父追日》4.书籍或影视作品中常常出现为梦想而奋斗的人物形象，班级同学开展了“我最喜欢的追梦人”交流会。以下做法不恰当的是…………………（）课前，小刚搜集了信息，用表格的方式列举了重点信息。小金从孙悟空机灵勇敢、坚持不懈取得真经两方面说清了喜欢人物的理由。A.B.课前，小刚搜集了信息，用表格的方式列举了重点信息。小金从孙悟空机灵勇敢、坚持不懈取得真经两方面说清了喜欢人物的理由。小琴选择了海伦•凯勒的三个典型事例，她的介绍让人印象深刻。小明倾听认真，拿笔逐字逐句记下了所有内容，讲给他人听。C.D.小琴选择了海伦•凯勒的三个典型事例，她的介绍让人印象深刻。小明倾听认真，拿笔逐字逐句记下了所有内容，讲给他人听。(五）【逐梦路上，不负热爱】按要求完成句子。1.请比较便宜的不同意思，并根据要求写句子。便宜（表示价格低廉）：便宜（表示不应得的利益）：2.从下面的三个成语中任选一个，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。全神贯注：杭州亚运会比赛首日，17岁的黄雨婷自信地走上赛场，她托起枪，凝神瞄准目标，周围的加油声此起彼伏，她没有受到影响，依然聚精会神地盯着前方，然后果断扣动扳机，成为当日的亚运冠军。◎津津有味◎争先恐后◎喋喋不休（六）【坚守初心，点亮梦想】按要求填空，完成练习。1.自古以来，“家国梦”就是诗人笔下不可或缺的主题。《示儿》中的“，”寄托着诗人陆游对收复失地、国家统一的期盼。诗人林升则反问道“，”让我们深切地感受到他的心情。因此，作为学生，我们要明白：今日之责任，不在他人，。2.星光不问赶路人，时光不负有心人。在追梦途中，我们要珍惜时间，正如岳飞所说：“，，空悲切。”拔节拔节·拥抱梦想之树一、阅读（一）【航天梦连着中国梦】说明文阅读航天梦——中国空间站①空间站又称太空站、航天站，是一种体积比较大、结构复杂、在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。②中国空间站最多可容纳6名航天员工作和生活。根据我国空间站建造规划，我国已经建成了以核心舱为控制中心，问天、梦天实验舱为主要实验平台，常年有人照料的空间站。③2021年5月18日，我国空间站天和核心舱完成在轨测试验证，进入交会对接轨道，等待天舟二号货运飞船的到访。6月17日，神舟十二号载人飞船发射成功，与天和核心舱完成自主快速交会对接。航天员进入天和核心舱。10月16日，神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。航天员翟志刚、王亚平、叶光富进驻天和核心舱，中国空间站开启有人长期驻留时代。2022年7月24日，中国空间站第二个舱段——问天实验舱发射成功，三名航天员成功开启问天实验舱舱门，顺利进入问天实验舱。10月31日，梦天实验舱进入预定轨道，发射任务圆满成功。④近10年，中国航天发展进入“快车道”，10年间全国一盘棋，110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万科研人员通力协作，攻克了多项关键技术。到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。届时，中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验的机会。⑤航天梦连接着中国梦。中国空间站的建成，标志着我国具备了开展空间长期有人参与科学技术实验的能力，为建设航天强国、提升我国在国际载人航天领域的影响力提供了重要支撑。1.第②段中加点的“最多”一词能否删掉？为什么？____________________________________________________________________2.画“______”的句子运用了_________________的说明方法，这样写的好处是____________________________________________________________________。3.读短文，下列说法不正确的是（）A.体积比较大、结构复杂、在近地轨道长时间运行等都是空间站的特点。B.天和核心舱是控制中心，问天实验舱和梦天实验舱是实验平台。C.神舟十三号航天员进驻天和核心舱，开启了中国空间站有人长期驻留时代。D.到2022年底，全球科学家已经在中国空间站进行科学研究和实验了。4.读第⑤段，写出这一段的主要意思：____________________________________。（二）【个人梦连着民族梦】现代文阅读茅以升的故事①茅以升是著名的桥梁专家，一生为祖国的江河湖海架桥，也致力于为民架桥。②1907年的端午节那天，南京秦淮河两岸正在举行龙船比赛。然而，看龙船比赛的人太多，把秦淮河上的桥挤塌了。不少人掉进了河里，有的人还被淹死。小以升大吃一惊：桥为什么会塌？要是造得牢固，还会发生桥毁人亡的悲剧吗？想到这里，茅以升暗下决心：________________________________________________________________________________________________________________________________。③从此，茅以升十分留心各种桥梁，想得有点失魂落魄。这天，他看着一列装满货物的火车从桥上驶过，大桥坚定稳固；他又看着一群群的行人从桥上顺利通过，他的脸上露出了欣慰的笑容，接着把这座桥从桥面到桥墩看了个够，直到天黑才回家。④1916年，茅以升20岁。他到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，并以优异的成绩获得硕士学位。为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习□亲手绘图□切削钢件□打铆钉□刷油漆□终于成了一个既懂理论又有技术的桥梁建设的人才□美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。⑤但是，茅以升没有接受聘请，而是决定回国。有些人劝他：“科学是没有祖国的，是超越国界的。科学家的贡献是属于全人类的。中国条件差，你留在美国贡献会更大。”茅以升斩钉截铁地回答：“虽然科学没有祖国，但是科学家是有祖国的。我是一个中国人，我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!”⑥1920年，茅以升带着一身本领回到国内，开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以升设计并主持建造的。⑦茅以升一生造桥、一生报国，将梦想与为国为民深度融合，用自己勤勉不倦的奋斗架设了一座通向未来的科学精神之桥。1.根据意思，从文中找出相对应的词语。（1）形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。（）（2）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（）2.读短文，想一想文章写了茅以升的哪几件事？将下图补充完整（补充完整）。3.读第②段，联系上下文，请在原文的横线上把故事内容补充完整。4.请在原文第④自然段的□中填入合适的标点符合。5.读短文，以下说法中不恰当的一项是（）A.茅以升立下长大要造桥的愿望，是因为看到了桥毁人亡的悲剧。B.美国人看中了茅以升既懂理论又有技术，要聘请他担任工程师。C.本文按照时间顺序，写了茅以升在美国刻苦学习桥梁知识的故事。D.文章主要介绍了茅以升为祖国的桥梁事业做出了杰出的贡献。6.读一读文章的结尾，这样写的好处是什么？请结合资料写写你的理解。【资料】修建钱塘江大桥困难重重：木桩难打、沉箱难装、钢梁难架……抗日战争爆发后，建桥更困难。敌机不断轰炸钱塘江大桥，所幸大桥主体未被炸中。茅以升带领工人们顶着头顶飞机的轰炸，夜以继日地赶工，终于将大桥建成。7.科学家的贡献是属于全人类的，请你给茅以升写一段颁奖词。