第一次月考滚动检测卷-江苏南通市田家炳中学物理八年级下册期末考试章节测试试题（含答案解析版）

江苏南通市田家炳中学物理八年级下册期末考试章节测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、用如图所示的滑轮组拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F=12N，忽略滑轮重、绳重和滑轮摩擦，下列说法中正确的是（）A．物体A对动滑轮的拉力为12N B．物体A受到的拉力为4NC．物体A受到的摩擦力为24N D．竖直墙受到的拉力为24N2、如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。若将乒乓球稍微向左或向右偏移，放手后乒乓球都会恢复到正上方，这主要可以用下列哪个知识来解释（）A．二力平衡 B．浮力的方向总是竖直向上的C．力的作用是相互的 D．流体压强与流速的关系3、对于如图所涉及的物理知识，分析不正确的是（）A．某卫生间的地漏结构，存水杯中存的是同种液体，当液体不流动时，两部分的液面高度相同，设计采用了连通器原理B．高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压越高液体沸点越低C．纸条上方水平吹气，纸条向上飘起，纸条上方空气流速大，压强小D．蚊子能吸食人血，是因为蚊子的口器尖，即受力面积小，对皮肤的压强大4、如图所示，不计质量的硬杆处于水平静止状态，以下说法正确的是（）A．硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，FA有可能等于GB．硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，FA的大小有可能不变C．撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来D．撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力，硬杆不可能保持水平静止5、如图所示，浸没在水中一定深度的木块，从开始上浮到最后漂浮静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是（）A．先减少，后不变 B．先不变，后减少C．先不变，后减少，再保持不变 D．先不变，后增大，再保持不变6、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）A．帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B．对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．饮料瓶加热后，立即倒置水槽中会变瘪，因为瓶子热胀冷缩引起的D．走路时一阵风将伞吹起，是由于伞面上方的空气流速大于下方7、如图所示，两支相同的试管，内装质量相等的液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管的液面相等，两管中的液体对管底的压强大小关系是（）A．p甲>p乙 B．p甲=p乙C．p甲＜p乙 D．上面三种情况都有可能8、下列措施属于增大压强的是（）A．站在滑雪板上滑 B．坦克装有履带C．刀刃磨得很薄 D．书包背带做得较宽9、如图所示，当从管的一端吹气时，A管中的液面会下降，B管中的液面会上升。下列现象产生的原理与此实验原理相同的是（）A．热气球升空B．风沿窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘飘向窗外C．用吸管喝酸奶D．用抽水机把井中的水抽上来10、甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动，它们的s-t图像分别如图所示，经过6秒后可确定的是（）A．甲做的功小于乙做的功 B．甲和乙的机械能相等C．甲和乙相距0.3米 D．甲和乙所受的合力相等第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，强力吸盘挂钩吊起两块砖头而不滑落，每块砖的质量约为2.5kg，吸盘与墙壁的接触面为35cm2，当时的大气压为1´105Pa，两块砖的总重力是N；墙壁对吸盘的摩擦力为N，吸盘受到的大气压力是N；若大气压增加，墙壁对吸盘的摩擦力。（g=10N/kg）2、小黄用图所示的滑轮组经过10s的时间，用150N的拉力将一个重270N的重物提高1m，求此过程：拉力F自由端拉出的距离是m；小黄所做的有用功是J；总功是J；拉力做功的功率是W。3、小明爷爷带400度的老花镜，该镜的焦距是cm，它对光线具有作用。4、将实心正方体甲、乙放在海绵上，凹陷程度如图，它们的质量分别为m甲、m乙，密度为ρ甲、ρ乙，则关于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的关系，可能存在的情况有：①m甲＞m乙，ρ甲＜ρ乙；②；③。（请再写出可能存在的两种情况）。5、如图所示，取两张大小相同、彼此正对且自然下垂的白纸，如果从两张纸中间的上端向下吹气，那么，这两张纸将会出现（选填“互相靠拢”或“彼此远离”）的现象，此实验表明：气体在流速大的地方压强较（选填“大”或“小”）。6、如图所示，大威拿出手机对着关闭的屏幕，看到了自己的（填“虚”或“实”）像。保持手机到眼睛的距离不变，开启屏幕打开手机前置摄像头，大威通过摄像头成的像与屏幕关闭时成的像相比（填“变大”、“变小”或“不变”）。7、某小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g的物体完全浸入装满水的桶中，溢出200g水。则物体受到的浮力是N，松手后，这个物体将在水中（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。（g取10N/kg）8、在物理学中，我们常用到估算，如一个鸡蛋的质量为5０ｇ，一个中学生的身高在17０ｃｍ左右等等，现请你估算在一个标准大气压下，你的手指大拇指甲盖受到的大气压力约为。（结果保留整数）9、某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与一物块P相连，用力F水平向左拉物块下面的金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），若用弹簧测力计测得物块P重13N，则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是N；摩擦力方向。10、杠杆在我国古代就有许多巧妙应用护城河上安装的吊桥就是一个杠杆，如图所示，它的支点是点，动力作用点是点，阻力是。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、把体积为500cm3，重为4N的小球A放入盛水的容器中，小球A静止时水的深度为40cm．求:（1）容器底受到的水的压强是多大？（2）小球A受到的浮力是多大？（3）若取出小球A，把另一个体积为600cm3重为4.8N的木球B，用细线系与容器底部，如图所示，则细线受到的拉力F是多大？（水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg）2、如图是用滑轮组提升建筑材料A的示意图，在竖直向下的拉力F作用下，使重1200N的建筑材料A在20s的时间里，匀速竖直上升了4m。在这个过程中，拉力F为750N，滑轮组的机械效率为η，拉力F做功的功率为P。求：（1）绳子自由端移动的速度v绳；（2）滑轮组的机械效率η；（3）拉力F的功率P。3、如图所示，滑轮组在竖直向上的拉力F=50N作用下，将重为120N的物体匀速提起，在10s内绳子自由端移动的距离为s=3m，不计绳重和摩擦阻力。求：（1）物体上升的速度；（2）动滑轮的重；（3）滑轮组的机械效率。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示。实验次数/物理量123钩码重G/N446钩码上升的高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.62.4绳端上移的距离s/m0.30.4机械效率η/74.1%62.5%（1）通过表中数据可分析出第2次实验是用（填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验；（2）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率（填“越高”“不变”或“越低”）；（3）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s=m，机械效率η=；比较两次实验可得出结论：；（4）只要滑轮组结构一定，知道绕动滑轮的有n段细绳，测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要（填一种测量工具名称），且机械效率的表达式通式为η=（用本题中有关字母表示）；（5）如采图丙装置，改变动滑轮重G，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图丁的图象，分析图中的A点可知，被提升物体所受的重力为N。（忽略绳重和摩擦）2、用微小压强计探究液体内部的压强。（1）把探头放入水中，通过观察U型管两侧液面的高度差来判断探头处的压强大小，高度差越大，探头处水的压强就越（选填“大”或“小”）；（2）把探头固定在水中某一深度不变，转动探头朝着各个不同的方向，观察到的现象是；（3）把探头缓缓下移，观察到的现象是；（4）如图乙所示为将探头置于水面下h处时的实验情形，如果仅将烧杯中的水换成浓盐水，观察到现象是。-参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】A．由图知，吊着动滑轮的绳子段数为3，物体A对动滑轮的拉力为A不符合题意；B．物体A受到的拉力与物体A对动滑轮的拉力是一对相互作用力，大小相等，故物体A受到的拉力也为36N，B不符合题意；C．物体A受到的摩擦力与物体A受到的拉力是一对平衡力，大小相等，所以，物体A受到的摩擦力为36N，C不符合题意；D．如图，定滑轮左侧由两段绳子吊着，而同一根绳子上的拉力处处相等，根据力的平衡可知，竖直墙对定滑轮的拉力为竖直墙受到的拉力与竖直墙对定滑轮的拉力是一对相互作用力，大小相等，所以，竖直墙受到的拉力为24N，D符合题意。故答案为：D。【分析】用滑轮组水平拉动物体，拉力作的功为总功，克服摩擦力做的功为有用功，两者相除即为机械效率，结合机械效率列方程求解拉力和摩擦力即可。2、【答案】D【解析】【解答】如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微向左或向右偏移，由吹风机的作用，乒乓球靠近瓶口的右侧或左侧空气流速快，压强小，乒乓球远离瓶口的左侧或右侧空气流速慢，压强大，所以乒乓球在左侧或右侧较大的压强的作用下被压回原位置，由此可知，这主要是利用了流体压强与流速的关系，D符合题意，ABC不符合题意。故答案为：D。【分析】流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。3、【答案】B【解析】【解答】A．存水杯存的是同种液体，当液体不流动时，两部分的液面高度相同，从图中存水杯的一侧可以看出，容器上部开口下部连通，运用了连通器的原理，A正确，不符合题意；B．液体的沸点随气压的增大而升高，煮食物时高压锅内的气压比普通锅内的气压高，所以高压锅内水的沸点高，饭菜熟的快，B错误，符合题意；C．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来，C正确，不符合题意；D．蚊子的口器尖，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，能吸食人血，D正确，不符合题意。故答案为：B。【分析】上端开口下端连通的容器叫连通器，连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面总是相平的。液体的沸点随液面上气压的增大而升高，所以高压锅内气压高沸点高。流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。4、【答案】A【解析】【解答】AB．硬杆仍可保持水平静止状态，由杠杆的平衡条件知道，GLG=FALA，即，若硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，即GLG保持不变LA减小，所以，FA会增大，当LA=LG时，FA等于G，A符合题意，B不符合题意；C．由图知道，撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点沿顺时针转动到竖直位置，C不符合题意；D．若撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力，由杠杆的平衡条件知道，当LB=LA时，则可能保持杠杆水平平衡，D不符合题意；故答案为：A【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可。5、【答案】C【解析】【解答】由可知，浸没在水中的木块从开始上浮到木块没有露出水面前，V排不变，则F浮不变；木块开始露出水面直至静止时，V排逐渐减少，则F浮减小；木块静止后，V排不变，则F浮不变；所以整个过程中，木块受到的浮力先不变，后减少，再保持不变。故答案为：C。【分析】液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大。6、【答案】C【解析】【解答】A．甲图，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大，A正确，不符合题意；B．乙图，向外拉活塞，降低气压，降低了水的沸点，可以使烧杯内刚停止沸腾的水再次沸腾，说明气压减小沸点降低，B正确，不符合题意；C．倒置水槽中的饮料瓶冷却后，瓶内气体压强小于外界的大气压强，外界大气压强把瓶压瘪，C错误，符合题意；D．因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速，气体流速越大的位置压强越小，流速慢的位置压强大，所以向上的压强大于向下的压强；所以一阵大风吹来，导致伞可能会被向上掀翻，伞面严重变形，D正确，不符合题意。故答案为：C。【分析】帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大；气压减小沸点降低；在大气压的作用下，密闭的塑料瓶变瘪，流体在流速大的地方压强小。7、【答案】A【解析】【解答】由于相同的试管中液体的质量相等，根据图像，乙的体积更大，液体乙的密度小，在高度相同时，甲的密度大，对容器的压强大，A符合题意。故答案为：A.【分析】根据液体的质量和体积计算液体密度关系，利用液体压强公式分析液体压强的大小。8、【答案】C【解析】【解答】A、站在滑雪板上滑，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；A不合题意；B、坦克装有履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；B不合题意；C、刀刃磨得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；C符合题意；D、书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；D不合题意。故答案为：C【分析】减小压力、增大受力面积可以减小压强。9、【答案】B【解析】【解答】当用一个管子沿A容器口吹气时，B的上方空气流速快，压强小，A的上方空气流速慢，压强大，在压力差的作用下，A管中的液面会下降，B管中的液面会上升；A．空气受热后会膨胀，比同体积的冷空气轻，所以热空气会上升，A不符合题意；B．风沿着窗外的墙面吹过时，外侧空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在较大的压力作用下压向窗外，B符合题意；C．用吸管喝酸奶时，管内的气体压强小于大气压强，在大气压强的作用下，酸奶被压入口中，C不符合题意；D．抽水机把水从低处抽往高处，利用的是大气压，D不符合题意。故答案为：B。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。10、【答案】D【解析】【解答】A．根据图像可知，经过6秒后，甲通过的路程s甲=0.6m，乙通过的路程s乙=0.3m，甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动，由可知，甲做的功大于乙做的功，A不符合题意；B．甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动，虽然，但是由于它们的质量未知，因此无法比较它们机械能的大小，B不符合题意；C．根据图像可知，经过6秒后，甲通过的路程s甲=0.6m，乙通过的路程s乙=0.3m，甲、乙两车用相同的牵引力同时同地在水平地面上开始运动，若沿同一方向，甲和乙相距若沿相反的方向，甲和乙相距C不符合题意；D．s-t图像倾斜的直线表示匀速直线运动，则甲、乙两车都做匀速直线运动，是处于平衡状态的，所受的合力为0，D符合题意。故答案为：D。【分析】根据力和距离的乘积计算做功多少，机械能和物体的质量、速度有关，匀速直线运动时，物体受到平衡力的作用，平衡力的合力为零。二、填空题1、【答案】50；50；350；不变【解析】【解答】由重力与质量关系可知，两块砖的总重力为G总=2m砖g=2×2.5kg×10N/kg=50N【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，已知压强的大小，结合压强的变形公式F=pS求解压力。2、【答案】3；270；450；45【解析】【解答】由图可知，滑轮组的承重绳子根数n=3根，则拉力自由端拉出的距离s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J总功W总=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根据滑轮组绳子股数判断距离，利用力和距离的乘积计算做功，功和时间的比值计算功率。3、【答案】25；会聚【解析】【解答】解：（1）因为眼镜的度数等于焦距倒数的100倍，即：400＝×100，f＝m＝0.25m＝25cm。（2）凸透镜对光线具有会聚作用。故答案为：25；会聚。【分析】眼镜的规格通常不用焦距，而是用“度”表示，其数值等于焦距倒数的100倍.凸透镜对光线具有会聚作用，凹透镜对光线具有发散作用.4、【答案】m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙发；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙【解析】【解答】根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果，故甲中正方体产生的压力作用效果大于对乙中正方体产生压力作用效果，根据p＝＝＝＝＝＝ρgh，故压强关系为：p甲＞p乙，由图知，h甲大于h乙，由公式p＝ρgh可知，甲的密度可能等于乙的密度，ρ甲＝ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅰ；也可能甲的密度大于乙的密度，ρ甲＞ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅱ；因V甲＞V乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅲ，根据m＝ρV，由ⅠⅢ得：m甲＞m乙；由ⅡⅢ得：m甲＞m乙；故两种可能为：m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙；故答案为：②m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；③m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙。【分析】首先，根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果，根据p＝＝＝＝＝＝ρgh得出甲的密度与乙的密度两种大小关系；再根据m=ρV可得出甲乙正方体的质量关系.5、【答案】相互靠拢；小【解析】【解答】流体压强与流速有关，流速大的地方压强小，所以从两张纸的中间上端向下吹气时，中间的空气流速大，压强小，所以两张纸将会出现相互靠拢的现象。此实验表明气体在流速大的地方压强较小。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。6、【答案】虚；变小【解析】【解答】在关闭的屏幕上看自己，是用了平面镜成像的原理，平面镜所呈的像为虚像。前置摄像头是一个凸透镜，相当于照相机的原理，照相机是呈倒立缩小的实像，所以所成像会变小。【分析】当物距u>2f时，像距f<v<2f，成倒立、缩小的实像，应用为照相机、摄像机，当凸透镜成实像时，物距发生改变时，像距和像的大小的变化遵循“物远像近小、物近像远大”的变化规律。7、【答案】2；上浮【解析】【解答】（1）把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中，排开的水重：G排＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，物体受到的水的浮力F浮＝G排＝2N。（2）物体的重力G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，因为物体重1N，G物＜F浮，所以松手后物体将上浮，最终漂浮。故答案为：2；上浮。【分析】利用阿基米德原理物体F浮＝G排可得受到的水的浮力；再利用浮力与重力的大小关系判断浮沉条件.8、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲盖的面积大约为1cm2，根据变形可得。【分析】首先要能估处大拇指甲盖的面积，根据压强公式变形得进行计算即可。9、【答案】2.6；水平向左【解析】【解答】由图示弹簧测力计可知，其分度值是0.1N，其读数为2.6N；物体P静止，受到的弹簧测力计对它的拉力和金属板对它的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，物块P受到金属板对它的的滑动摩擦力的大小f=2.6N物块相对于金属板向右运动，则物块P受到的金属板的滑动摩擦力的方向为水平向左。【分析】物体受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用，处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计示数；由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数，即可求出滑动摩擦力。10、【答案】B；A；吊桥的重力【解析】【解答】用手拉绕过定滑轮的绳子时，吊桥可以绕固定点B点转动，此时的吊桥可以看成是一个省力杠杆，固定点B点支点，吊桥的重力是阻力，吊桥的重心是阻力作用点，人的拉力是动力，A点是动力作用点。【分析】杠杆转动时绕的点是杠杆的支点；使杠杆转动的力是动力；阻碍杠杆转动的力是阻力。三、计算题1、【答案】（1）解：容器底受到水的压强p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×40×10−2m=4×103Pa（2）解：小球A的质量：mA===0.4kg，小球A的体积VA=500cm3=500×10−6m3=5×10−4m3，小球A的密度：ρA==0.4kg5×10−4m3=0.8×10因为ρA<ρ水，所以小球A将上浮最终漂浮在水面上，球A静止时,其受到的浮力：F浮=GA=4N（3）解：木球B浸没在水中,则V排=VB=600cm3=600×10−6m3，木球B所受浮力：F浮B=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×600×10−6m3=6N，木球B受向下的重力、向下的拉力和向上的浮力，根据力的平衡条件可得：GB+F拉=F浮B，则拉力：F拉=F浮B−GB=6N−4.8N=1.2N【解析】【分析】（1）根据液体的密度、深度可以计算液体的压强大小；（2）根据物体的质量和体积计算密度，结合物体密度和液体密度关系判断物体的状态，并分析浮力大小；（3）根据物体排开液体的体积，液体密度计算受到的浮力，根据浮力和重力求合力大小。2、【答案】（1）解：滑轮组的动滑轮绕2段绳，建筑材料上升的高度是4m，绳子自由端移动的距离s=2h=2×4m=8m绳子自由端移动的速度v绳==0.4m/s答：绳子自由端移动的速度是0.4m/s（2）解：有用功为W有=Gh=1200N×4m=4800J拉力做的总功为W总=Fs=750N×8m=6000J滑轮组的机械效率为η==80%答：滑轮组的机械效率是80%（3）解：拉力的功率为P==300W答：拉力F的功率是300W。【解析】【分析】（1）根据路程和时间的比值计算速度；（2）利用重力和高度的乘积计算做功多少；拉力和移动的距离的乘积计算总功，有用功和总功的比值计算机械效率；（3）功和时间的比值计算功率。3、【答案】（1）由图知，承担物重的绳子股数n=3，拉力端移动的距离s=3m，则物体上升的高度物体上升的速度答：物体上升的速度为0.1m/s；（2）由于不计绳重和摩擦阻力，则拉力则动滑轮重力G动=3F﹣G=3×50N-120N=30N答：动滑轮重30N；（3）拉力做的有用功W有用=Gh=120N×1m=120J拉力做的总功W总=Fs=50N×3m=150J滑轮组的机械效率答：滑轮组的机械效率为80%。【解析】【分析】对于该滑轮组，与动滑轮接触的有三段绳子，所以自由端移动的距离是物体移动的3倍，结合自由端移动的距离求解物体运动的距离；拉力为物体摩擦力的三分之一，拉力作的功为总功，克服摩擦了做的功为有用功，利用公式W=Fs求解做功，两者相除即为机械效率。四、实验探究1、【答案】（1）乙（2）越低（3）0.3；83.3%；同一滑轮组（动滑轮重力一定时），物重越大，滑轮组机械效率越高（4）刻度尺；×100%（5）12【解析】【解答】（1）根据s=nh可知，第二次实验中，绳子的有效段数n===4因此选择乙装置进行实验。（2）根据s=nh可知，第一次实验绳子的有效段数为3，实验2中n=4，显然实验1是选择甲图进行实验的，实验2是选择乙图进行实验的（乙图动滑轮的个数多），且提升物体的重力相同，实验1的机械效率大于实验2的机械效率，故可得出的结论是:使用不同的滑轮组提升相