新教材2023版高中数学第1章导数及其应用1.3导数在研究函数中的应用1.3.2函数的极值与导数课件湘教版选择性必修第二册_第1页
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文档简介

1.3.2函数的极值与导数新知初探·课前预习题型探究·课堂解透新知初探·课前预习要点一函数的极值与导数条件f′(x0)x0附近的左侧f′(x)≥0,右侧f′(x)≤0x0附近的左侧f′(x)≤0,右侧f′(x)≥0图象极值❶f(x0)为极大值f(x0)为极小值极值点❷x0为极大值点x0为极小值点批注❶函数极值是一个局部的概念,是仅对某一点的左右两侧附近的点而言的.批注❷极值点是函数定义域上的自变量的值,而函数定义域的端点绝不是函数的极值点.要点二函数的驻点与极值点(1)若f′(c)=0,则________叫作函数f(x)的驻点.(2)如果一个函数的导数在驻点的两侧________,则该驻点就是此函数的一个极值点❸

批注❸也就是说,若f′(c)存在,则f′(c)=0是f(x)在x=c处取到极值的必要条件,但不是充分条件.x=c变号基

测1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)导数为0的点一定是极值点.(

)(2)函数的极大值一定大于极小值.(

)(3)函数y=f(x)一定有极大值和极小值.(

)×××2.函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值点(

)A.1个B.2个C.3个D.4个答案:A解析:由导函数f′(x)在区间(a,b)内的图象可知,函数f′(x)在(a,b)内的图象与x轴有四个公共点,在从左到右第一个点处导数左正右负,在从左到右第二个点处导数左负右正,在从左到右第三个点处导数左正右正,在从左到右第四个点处导数左正右负,所以函数f(x)在开区间(a,b)内的极小值点有1个.

答案:A

4.已知函数f(x)=x3-3x2+2,则函数f(x)的极大值为________.答案:2解析:∵f(x)=x3-3x2+2,∴f′(x)=3x2-6x,令f′(x)=0,解得x1=0,x2=2.所以当x=0时,函数f(x)取得极大值,即函数f(x)的极大值为f(0)=2.x(-∞,0)0(0,2)2(2,+∞)f′(x)+0-0+f(x)↗极大值↘极小值↗题型探究·课堂解透题型1求函数的驻点、极值点和极值例1求下列函数的驻点、极值点、极值.(1)y=(x2-1)3+1;解析:(1)y′=6x(x2-1)2=6x(x+1)2(x-1)2.令y′=0,解得x1=-1,x2=0,x3=1.当x变化时,y′,y的变化情况如下表:∴x=-1,x=0,x=1均为此函数的驻点.x=0是此函数的极小值点,y有极小值且极小值为0.x(-∞,-1)-1(-1,0)0(0,1)1(1,+∞)y′-0-0+0+y↘无极值↘极小值0↗无极值↗

x(0,e)e(e,+∞)f′(x)+0-f(x)↗↘方法归纳求函数驻点、极值点和极值的步骤

x(-∞,-1)-1(-1,1)1(1,+∞)f′(x)-0+0-f(x)↘极小值↗极大值↘题型2已知函数极值求参数例2

(1)若函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处取得极值10,则a=_______,b=________.4

-11

(2)已知函数f(x)=x3+ax2-(a-1)x+7既有极大值又有极小值,求实数a的取值范围.

已知函数极值求参数的方法巩固训练2

(1)已知函数f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=-1处有极值,则a=________,b=________.29

当a=2,b=9时,f′(x)=3x2+12x+9=3(x+1)(x+3).当x∈(-∞,-3)时,f′(x)>0,此时f(x)为增函数;当x∈(-3,-1)时,f′(x)<0,此时f(x)为减函数;当x∈(-1,+∞)时,f′(x)>0,此时f(x)为增函数.故f(x)在x=-1时取得极小值,∴a=2,b=9.

题型3函数极值的综合应用例3若对任意a∈[3,4],函数f(x)=-x3+ax2+b(a,b∈R)在R上都有三个零点,求实数b的取值范围.

方法归纳利用导数可以判断函数的单调性,研究函数的极值情况,并能在此基础上画出函数的大致图象,从直观上判断函数图象与x轴的交点或两个函数图象的交点的个数,从而为研究方程根的个数问题提供了方便.巩固训练3

已知曲线f(x)=-x3+3x2+9x+a与x轴只有一个交点,求实数a的取值范围.解析:f′(x)=-3x2+6x+9.令f′(x)=0,解得x1=-1,x2=3.列表:所以当x=-1时,f(x)有极小值f(-1)=a-5;当x=3时,f(x)有极大值f(3)=a+27.x(-∞,-1)-1(-1,3)3(3,+∞)f′(x)-0+0-f(x)↘

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