人教版九年级化学导学案：8.3金属资源的利用和保护（第二课时）_第1页
人教版九年级化学导学案：8.3金属资源的利用和保护（第二课时）_第2页
人教版九年级化学导学案：8.3金属资源的利用和保护（第二课时）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级化学导学案：8.3金属资源的利用和保护（第二课时）一、学习目标掌握金属资源的利用与保护的基本概念和原则；了解金属资源的分布情况和利用现状；了解金属的回收和再利用的方法及其优缺点。二、学习重点金属资源的保护原则；金属资源的分布情况；金属的回收和再利用方法。三、学习内容1.金属资源的保护原则金属资源是人类社会发展的重要基础，保护金属资源对于可持续发展至关重要。金属资源的保护原则如下：合理开采：合理确定开采规模，降低资源浪费；循环利用：尽量回收和再利用已使用的金属材料，减少自然资源的消耗；替代使用：在可能的情况下，使用替代金属材料或技术，减少对特定金属资源的依赖；加强管理：建立完善的金属资源管理制度，加强金属资源的监控和管控。2.金属资源的分布情况金属资源主要分布在地壳中，但其分布并不均匀。常见的金属矿主要有铁矿石、铜矿石、铝矿石等。以下为部分金属资源分布情况：铁矿石：世界主要产地有中国、澳大利亚、巴西等；铜矿石：世界主要产地有智利、秘鲁、中国等；铝矿石：世界主要产地有澳大利亚、中国、巴西等。3.金属的回收和再利用方法金属的回收和再利用是金属资源保护的重要手段之一。常见的金属回收和再利用方法包括：熔炼回收：将废旧金属进行熔炼和提纯，得到可再利用的金属材料；冶炼回收：通过冶炼工艺对金属废料进行处理，得到可再利用的金属资源；磁选回收：利用磁性差异将含铁金属与非铁金属分离，实现金属资源的回收和再利用；整体回收：将含金属的废旧电子产品进行整体回收，从中提取有用的金属材料。金属的回收和再利用方法具有一定的优缺点。例如，熔炼回收可以回收多种金属，但会消耗大量能源；磁选回收效率高，但只适用于特定金属。四、学习拓展金属资源的合理利用和保护是人类社会可持续发展的关键问题。在日常生活中，我们也可以从以下方面做出努力：减少钢铁浪费：合理使用钢铁制品，避免浪费；推广绿色环保材料：选择可回收和再利用的金属材料，减少资源消耗；建立废旧金属回收体系：参与废旧金属回收，提高金属资源利用率；加强环境保护宣传教育：提高公众对金属资源保护的意识，倡导绿色环保生活方式。五、课堂练习金属资源的保护原则有哪些？请列举几种常见的金属资源及其分布情况。金属的回收和再利用方法有哪些？请简要说明其优缺点。六、小结金属资源的合理利用和保护是人类社会可持续发展的重要任务。通过掌握金属资源的保护原则、了解金属资源的分布情况和学习金属的回收和再利用方法，我们可以为金属资源的可持续利用和环境保护做出自己的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论