2024届湛江市重点中学八年级语文第二学期期末综合测试试题含解析

2024届湛江市重点中学八年级语文第二学期期末综合测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、语文基础知识（12分）1．（2分）下面情景中，表达最准确、得体的一项是（）学校周边有一些无证的露天摊位售卖油炸和烧烤食品，学生小天放学后经常去吃。今天他热情地邀请小波和自己一起去，并且说“就吃这一次，没关系的”，小波不是太愿意，你觉得小波应该如何去应对小天：A．“油炸和烧烤食品，质次价高，花钱买这类东西吃，不合算，我们就不要买了。”B．“油炸和烧烤食品，在加工过程中会产生一些有害物质，多吃可能对身体健康有影响，我们正处在长身体阶段，最好不要吃这类东西。”C．“街边露天摊位卫生条件差，售卖的食品质量很难保证，班生任都说了不许买，不许吃，你记不住吗？”D．“父母挣钱不容易，我们要学会节俭，少买那些街边小摊的东西。”2．（2分）填入下面横线上的关联词最恰当的一项是（）我觉得真正的格物致知精神，①研究学术不可缺少，②对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神，就是说，③是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们④要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。A．①因为②所以③但是④就B．①由于②因此③虽然④却C．①不但②而且③不论④都D．①不仅②并且③然而④却3．（2分）下列句子中加点词语使用错误的一项是()A．我们要想做到出类拔萃，就要在各方面比别人多付出一倍、两倍，甚至三倍的努力！B．敦煌莫高窟向游人开放以后，参观的人接踵而至。C．现在正是如日中天的时候，火辣辣的太阳炙烤着大地，植被们耷拉着脑袋没有一点精神气。D．庄子一直厉行简单朴素的生活，从不刻意追求物质享受，所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。4．（2分）下列各句中没有语病的一项是（）A．当我和小新走进教室时，看到李大伟的滑稽相，都忍俊不禁地笑了。B．勤劳勇敢的中华民族创造了辉煌灿烂的文化。C．我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。D．最近，他的工作作风有了明显的提高。5．（2分）下列句子排序正确的一项是（）①在苗族中，有关蜡染起源的传说就有两种。②这说明至少在汉代，西南少数民族就已经掌握了染、织、绣的技术。③做法是将布蒙在钢鼓上，用蜡在布上来回摩擦，再经过染，钢鼓上的纹样就转移到布上了。④苗族蜡染有着悠久的历史，《后汉书》上有西南夷“知染彩纹绣”的记载。⑤二是苗族的蜡染最早是对钢鼓上的纹样的摹取。⑥一是苗族先祖蚩尤与黄帝战斗，蚩尤被俘并被处以极刑的故事，由此产生了枫液作防染剂的染法。A．④②①⑥⑤③ B．④②⑥①③⑤ C．②①④⑤⑥③ D．②⑥⑤③④①6．（2分）下列口语交际表达最得体的一项是（）A．端午节到了，小明到刚出嫁的姑姑家接她回家过节，但又不知她家具体住在什么地方，于是见人就问：“喂，我姑姑家住在哪里？”B．同学们都在认真做作业，而小雷却无精打采地趴着，老师走过去轻轻地敲了敲桌子，提醒他该做作业了，他不耐烦地说：“我做不做作业关你什么事？你管得着吗？”C．芳芳家住二楼，楼上的住户水笼头坏了，水流下来淋湿了芳芳堆在阳合上的蜂窝煤，她气冲冲的跑上去说：“哼！真没素质，淋坏了人家的煤球也不管！”D．母亲拖着疲惫的身体回到家中，鞋也没脱就往沙发上一躺，女儿见状，急忙端来热水，说：“妈妈，您累坏了，洗洗脚，去休息吧！”二、古诗文阅读与积累（20分）7、（10分）阅读下段文字，回答文后问题。（甲）嗟夫□予尝求古仁人之心□或异二者之为□何哉□不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?（乙）范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。1．选文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与______________形成了对比。2．把下面的句子翻译成现代汉语。（1）商旅不行，樯倾楫摧。译文：____________________________________________________________________（2）或夜昏怠，辄以水沃面译文：____________________________________________________________________3．给文中画线句子加上标点。（依次标在下面的方格中）4．两段文字都刻画的是范仲淹的故事，但目的各有不同。甲段在于______________________，而乙段在于____________________________。5．根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。答_____________________，______________________。6．岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。8、（3分）阅读古诗，完成各题。野池唐·王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西。1．诗歌的第一句描绘了池水满溢的景象，第二句描绘了植物的景象。2．诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样的情感？9、（7分）根据要求，在下列横线上填写课文中的有关句子。（1）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。_________________，_________________。（2）《春望》诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：_________________，_________________。（3）《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：_________________，_________________。（4）王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人孤独抑郁心情的句子是：_________________，_________________。三、现代文阅读（25分）10、（10分）阅读下面的文章，完成后面小题长安兴教寺①终南山下，少陵原畔，有一座寺院。院内古柏苍郁，翠竹掩映，唐代高僧、著名翻译家、旅行家玄奘法师就长眠在这里。因塔建寺，唐肃宗李亨至寺参谒，题塔额"兴教"二字，自此这座寺院就被称为兴教寺。②兴教寺塔实际包括玄奘塔、窥基塔和圆测塔三座古塔。三塔呈“品”字形排列。中间最高一塔为玄奘法师灵骨舍利塔，底层北壁嵌唐开成四年“唐三藏大遍觉法师塔铭”1方，记述了玄奘诞生、出家、受戒、取经和译经的过程。③玄奘法师著名的弟子窥基、圆测不仅生前协助玄奘译经，二人在圆寂后，还陪伴在玄奘法师灵塔左右。窥基和圆测的灵塔分别位于玄奘塔的西侧和东侧，形制相同但规模较小。窥基为玄奘法师嫡传弟子，精通教义，是玄奘译经的得力助手，并为玄奘所译经文大量作注解；而圆测是新罗王孙，其佛教思想在朝鲜半岛影响深远。④兴教寺塔虽不很高，但庄严壮观，驰名中外。在我国建筑艺术史上，是现存仿木结构楼阁式砖塔的典型代表。兴教寺塔是中国现存最古老的楼阁式塔。在我国现存的古建筑中，唐代及其以前的建筑遗存非常稀少。玄奘塔和窥基塔都建于唐代，距今已有1300多年的历史。圆测塔虽迁建于北宋，也有900年的历史，同样是非常珍贵的文化遗产。⑤玄奘法师前往印度求取佛经，往返长达17年，沿途经过吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦等多个国家，是丝绸之路文化传播上最有成就的佛学家、旅行家、翻译家，对中外文化的交流作了杰出贡献。⑥与《西游记》所叙不同的是，公元629年，20多岁的玄奘请允西行求法，并未获唐太宗批准，但决心已定的玄奘“冒越宪章，私往天竺”。玄奘从长安出发，沿丝绸之路西行，孤身涉险，历尽艰难。历时17年，行程5万里，最终玄奘从包括佛学中心那烂陀寺在内的五天竺，带回了数百件经像舍利，包括150粒佛舍利和"真经"梵文原典520夹657部。⑦公元645年，玄奘取经返回长安，史载当时“道俗奔迎，倾都罢市”，比今天的大牌明星还受欢迎。归来后的玄奘，呕心沥血、翻译佛经，为唐太宗、唐高宗所钦重，供养于大内，赐号“三藏法师”。公元664年，玄奘去世，初葬于浐河东岸的白鹿原上，后被迁葬于兴教寺。⑧兴教寺塔展现了佛教沿丝绸之路传至长安后的发展及其对朝鲜半岛的影响。而兴教寺则为佛教唯识宗重镇，兴教寺三塔是唯识宗的三位祖师墓塔，在佛教传播史和中印文化交流史上具有重要地位。兴教寺塔作为玄奘法师及其弟子的墓塔，与他沿丝绸之路西行至印度求取佛经的这一佛教传播史和东西交通史上的重大历史事件密切关联，也佐证了玄奘师徒共同翻译阐释佛经、在东亚地区发展弘扬佛教的历史。⑨根据规划，在2018年年底之前，将深化兴教寺三塔院考古调查、勘探工作，开展科技考古，明确寺庙历史格局。同时，继续兴教寺塔本体日常维护工作，遗产本体砖石质文物保护技术实现突破。加强兴教寺塔周边黄土山原的护坡加固，保障遗产安全。远期管理任务中，将进一步落实遗产区、缓冲区的全面监测，确保遗产价值、完整性和真实性保护，并最终确立长效机制；在近中期运行的基础上，实现遗产管理协调机制的进一步完善。围绕兴教寺塔、法相宗、丝绸之路等专题和主题，形成研究成果。1．结合文章，简要概述兴教寺塔的布局特点。2．文章画线句子用了什么说明方法？有何作用？3．下面的句子中，加点词好在哪里？请简要分析。兴教寺塔是中国现存最古老的楼阁式塔。4．下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（）A．兴教寺不仅非常高大，而且庄严壮观，驰名中外。B．玄奘法师是丝绸之路上最有成就的佛学家、旅行家、翻译家。C．兴教寺塔在佛教传播史和中印文化交流史上具有重要地位。与佛教传播史和东西交通史上的重大事件关系密切。D．规划在2018年年底，将深化兴教寺三塔院考古调查、勘探工作，开展科技考古，明确寺庙历史格局。11、（15分）阅读下文，回答文后的问题。梦栖武陵武陵源是张家界的一个区。此武陵是否是陶渊明笔下的武陵?我不得而知。然而，对这个名字却熟悉得如同自己掌中的纹络，这当然是由于陶渊明笔下那个误入桃花源的武陵人。桃花源是陶渊明的梦，旅游度假武陵却是我的梦，或者更确切些说是我的梦栖息的地方。武陵源就在眼前铺展开来，而一身凡尘的我却觉得有些唐突了。青青的山峰，绿绿的流水，在这里真实得让人有些难以相信。就如同画中的人间绝色蓦地走近你，让你怀疑其真实。山是秀的，一如湘西女儿的风情万种;水是润的，一如湘西女儿的温婉多情。在这里，山就是诗，水就是歌，一吟一唱就成为世上绝响。我曾经在寂寂长夜里走失的梦，刹那间因为这一咏一唱而复又寻到，仔细辨来，那梦已醒在山间，已睡在水中。这人间天上，有一种温暖是神秘而又撩人的，这种温暖当在武陵沉梦中。武陵显得过于清丽温婉了，粗野的我自北方赶来造访，竟怕自己的一身北国风吹破了那如水的清丽，自己的一口北方话惊碎了那如雾的温婉。煮酒焚琴无疑是大伤风雅，而我唐突造访，是不是也有不解风情之嫌?既然是不解风情，那么姑且老着脸皮去把梦追寻。毕竟人间天上可以栖息梦的地方并不多，毕竟忙碌人生可以温暖自己的梦也并不多。在驰进武陵源市区的时候，南国的黄昏在批发采购山水间化为绚烂的、潮湿的温柔拥抱。这里的建筑舒朗，还有些古风，都并不高大--------高大的建筑在这里未免让人讥为恶俗了。武陵源中灯火已经联翩如蝶般亮起来，这当是寻梦之路。走在这条路上，大约不会太热闹，毕竟喜欢寻梦的人也并不多。为了寻梦，当晚我一个人走出宾馆，随意买了两瓶啤酒。夜风徐来，天上星似随风而落，街上灯似就风而上。天上星斗难道就是人间的灯火。驭风独行，倚风独饮，便在行走中浑忘此身在何处，便在饮啜中不知尘梦已将至。于是，眼前有一道大水潺潺而下，两岸草树如同醉笔写意。水中一叶小舟，舟头一盏昏灯，灯下一个雪发老人，这老人莫非是带我寻梦的使者?我举酒相邀，天上月如钩，自己竟似凌风飘落舟中。“此地可好?”雪发飘洒，老人问道。“此地甚好。”我答。“此地虽好，终是一梦。”老人道。“人生有梦，则无悔此生。”我答。老人哈哈大笑，扬篙，小舟迅即划开。“武陵源上夜如梦，一叶扁舟古今行。浑忘人间万般事，半杯老酒谢东风。”这是老人吟的诗，还是我梦中寻到的歌?天地悠悠，人生百代，有一梦可栖，又夫复何求。1．作者在文章开头引用桃花源的故事有什么作用？2．这是一篇优美的写景抒情散文，贯穿全文的感情线索是什么？3．请你用简洁的语言概括武陵的美景。4．通读全文，谈谈你对“武陵源上夜如梦，一叶扁舟古今行。浑忘人间万般事，半杯老酒谢东风”这首诗的理解。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、（5分）《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的两部课外阅读名著，相信你一定读过这两部作品，请你回答下面几个问题。(1)傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子:著名钢琴大师（_________）和英语特级教师（_________）。(2)“人一辈子都在高潮一一低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”说说你对这句话的理解。_________________________(3)《钢铁是怎样炼成的》作者是原苏联_____，主人公是_____，他在____的影响下逐步走上革命道路，在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。(4)这部小说回答了青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是:______。13、（5分）阅读下面的文字，按要求答题。生命如树，葳蕤勃发。即使足迹迤逦，也不忘时代赋与的使命。芳华如星，熠熠璀燦。即使时光匆遽，也不会轻言殒落。(1)请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。生命如树，葳蕤勃发。_______________________________________(2)给文段中加点的字注音。迤逦__________熠熠______________(3)找出文段中的两个错别字并加以改正。__________改为____________________改为____________五、书写与作文（53分）14、书写（3分）15、作文（50分）按要求写作平凡的日子，只要努力，就会积累起生命的厚度。平凡的日子中，可以享受到友爱善良的温暖、乐于吃苦的甘甜、辛勤劳动的收获、孝敬父母的美好、自觉给予的快乐、好学不倦的充实；可以享受到甘于寂寞的崇高、归于平淡的境界……平凡的生活阳光灿烂，平凡的日子精彩纷呈。请以“平凡的日子也精彩”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：确定立意，符合文体，不要套作，不得抄袭，不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

参考答案一、语文基础知识（12分）1、B【解题分析】

根据题干可知，班主任劝说学生是担心学生吃油炸烧烤食品影响身体健康。了解了劝说目的以后，再来根据选项的内容进行选择。A．劝说突出的是油炸食品质量差，价位高；B．劝说准确、得体；C．危害没有讲清楚，且语气强硬；D．是从节俭的角度劝说，没有讲清油炸烧烤食品的危害。故选：B。2、C【解题分析】

句子“①研究学术不可缺少，②对应付今天的世界环境也是不可少的。”里是递进关系。句意是，前面的情况不仅出现，即“研究学术不可缺少”，而且后面的情况，即“应付世界环境”也要做到。强调“不但……而且”的递进关系。句子“③是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们④要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。”是条件关系。句意是。只要前面的情况出现。即“研究自然科学、人文科学、个人行动上”，那么后面的行为，即“靠实践来发现事物的真相”就要做到。强调“不论……都"的条件关系。故选C。3、C【解题分析】

如日中天：比喻事物正在兴旺的时候。与C句意不符，望文生义。故选C。4、B【解题分析】试题分析：考查病句的辨析与修改。A重复累赘，“忍俊不禁”是忍不住地笑了。B正确。C语序不当，把“认真克服”与“随时发现”互换位置。D搭配不当，“工作作风”不能提高。据此，答案为B。5、A【解题分析】

本题考查句子的排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。语段是一段说明性文字，介绍的主要对象是苗族蜡染，第④句是总起句，应排首位；第②句紧承④句的“《后汉书》上有西南夷‘知染彩纹绣’的记载”，故接着排第②句；苗族蜡染的历史讲了后，就讲苗族蜡染的起源，故接着排第①句；第⑤⑥句是对第①句的分说，根据“一”“二”可知先排⑥句再排⑤句；第③句是对第⑤句的解读，排最后。故选A。6、D【解题分析】

A.“喂，我姑姑家住在哪里？”别人不知道你的姑姑是谁，无法回答你。表述语言，不准确，不礼貌；B项，对待老师的态度不正确；C项，楼上住户并不是故意的，不应该辱骂人家。故选D。二、古诗文阅读与积累（20分）7、1．不以物喜，不以己悲迁客骚人2．（1）商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断。（2）有时夜里昏沉困倦，就用冷水冲头洗脸3．！，，？4．表现宏达的政治抱负从小具有远大志向5．示例一：八月湖水平，涵虚混太清。示例二：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。6．示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。【解题分析】甲文选自：《范文正公集》作者：范仲淹年代：北宋乙文选自：《宋名臣言行录》作者：朱熹年代：宋甲文译文：唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？（是由于）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！没有这种人，我同谁一道呢？乙文译文：范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。他年轻时就有远大的志向，常常以天下为已任，发愤读书，有时晚上读书读到疲倦了，就用冷水冲头洗脸。经常连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。做官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。以至于有人说坏话被贬官，由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。1．本题考查的是对原文内容的理解。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句即可。选文中“古仁人之心”指：不以物喜，不以己悲，这里的“古仁人”与“迁客骚人”形成了对比。2．本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：或：有时。辄：就。点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。3．本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。本题根据对原文的了解和作者所要表达的思想感情来补充正确的标点符号。4．本题考查学生的比较阅读能力。中考文言文比较阅读，就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。甲段在于表现范仲淹宏大的政治抱负，而乙段在于表现范仲淹从小具有远大志向。5．本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。解题时一是要透彻理解诗歌的内容；二是要认真审题，找出合适的诗句；三是答题时不能写错别字。描写洞庭湖景色的诗句如：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。6．本题考查景物描写的片段练习，可以根据原文内容和自己对岳阳楼的了解，从不同角度展现景物的特点，注意运用列数字、打比方等说明方法。要在介绍岳阳楼风景的同时，介绍岳阳楼的悠久历史和历代文人对它的喜爱之情。8、1．丰茂（茂盛、果实丰硕）2．作者对自由、闲适生活的向往之情。【解题分析】1．考查对诗歌内容的理解。解答时就要紧扣“情”或“景”，仔细体味诗中的意象特征。“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐”：野外的池塘水满的已经连到河堤，菱花已经结了果实，蒲叶茂盛。诗歌以“野池”为描写对象，第[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）2．考查诗句所抒发的思想感情。根据意象特征，借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面，从而体会诗人的思想情感。“蜻蜓上下鱼东西”：蜻蜓上下翩飞，鱼儿在水里游来游去。通过对野池中蜻蜓、鱼儿富有生命力的特征的描写，表达了作者对自由、闲适生活的向往之情。【题目点拨】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要主语诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。9、（1）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（2）白头搔更短，浑欲不胜簪。（3）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（4）相顾无相识，长歌怀采薇。【解题分析】

本题考查默写常见的名句名篇。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“燕脂、搔、簪、襄陵、溯、采薇”等字词容易写错。三、现代文阅读（25分）10、1．兴教寺塔包括玄奘塔、窥基塔和圆测塔三座古塔。三塔呈“品”字形排列。中间最高一塔为玄奘法师灵骨舍利塔，窥基塔和圆测塔分别位于玄奘塔的西侧和东侧。2．列数字。“历时17年，行程5万里”说明了玄奘西行求法的时间之长，路途之遥远。“150粒佛舍利和‘真经’梵文原典520夹657部”说明玄奘对中国佛教发展的贡献之大。这些具体数字使得文章更有说服力。3．“现存”是在时间上的限制，指直到目前还存在的塔，体现了说明文的准确性。“最”是程度副词，修饰“古老”，说明了兴教寺塔作为阁楼式塔有着悠久的历史。4．C【解题分析】1．本题考查学生对文本的把握。要求学生仔细阅读文段。文章第②③段讲的是兴教寺塔的布局特点。第②段讲了兴教寺塔的总体特征，是由三塔构成，接着讲了玄奘塔。第③段讲了窥基塔和圆测塔。结合“兴教寺塔实际包括玄奘塔、窥基塔和圆测塔三座古塔。三塔呈‘品’字形排列。中间最高一塔为玄奘法师灵骨舍利塔，底层北壁嵌唐开成四年‘唐三藏大遍觉法师塔铭’1方”“窥基和圆测的灵塔分别位于玄奘塔的西侧和东侧，形制相同但规模较小。”概括即可。2．本题考查学生对说明文的说明方法及作用的把握。要求学生掌握常用的说明方法及作用。画线句子用了大量的具体数字，“历时17年，行程5万里”说明了玄奘求经时间之久，路途之遥远，“150粒佛舍利和"真经"梵文原典520夹657部”。说明了玄奘对中国佛教发展的贡献之大。这些数字真实而富有说服力。3．本题考查学生的辨析能力。把该词语删去前和删去后的句意作对比。然后从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。“现存”一词体现了说明文语言的准确性。“最”属于程度副词，说明作为阁楼式塔的兴教寺塔年代十分久远。体现了说明文语言的准确性。4．本题考查学生的信息筛选能力，分析选项，对照与选项有关的段落，找出不同之处即可。A项与“兴教寺塔虽不很高，但庄严壮观，驰名中外。”不符；B项与“是丝绸之路文化传播上最有成就的佛学家、旅行家、翻译家”不符；D项与“根据规划，在2018年年底之前，将深化兴教寺三塔院考古调查、勘探工作，开展科技考古，明确寺庙历史格局。”不符。故选C。11、1．用桃花源中的武陵人来引入对真实武陵的描写，激发读者的好奇心，营造了一种亦真亦幻的“梦”的意境和氛围。2．对武陵美景的喜爱和对美好生活的追求和向往。3．山是秀的，风情万种；水是润的，温婉多情；建筑舒朋，古朴典雅。（意思对即可酌情给分）4．在作者的心目中，武陵是一个遥不可及却魂牵梦萦的世外桃源，能够让人忘掉人间的烦心事，独享一叶扁舟、半壶老酒的惬意，寻得一片心灵的宁静。武陵的美景让人流连忘返，无限沉迷，诗中透露诗人对于武陵源的喜爱、向往和沉醉。【解题分析】1．本题考查开头的作用。文章开头引用桃花源的故事，可以激发读者的阅读兴趣；陶渊明的桃花源是虚构的世界，开头这样写也给文章营造了亦真亦幻的氛围。2．本题考查文章的线索。根据“旅游度假武陵却是我的梦”“我曾经在寂寂长夜里走失的梦，刹那间因为这一咏一唱而复又寻到”“驭风独行，倚风独饮，便在行走中浑忘此身在何处”等语句可看出贯穿全文的是我对武陵美景的喜爱之情和对美好生活的向往之情，这种感情是文章的线索。点睛：在记叙文中，用一根线把事件按一定顺序连起来,让这些材料表达一个完整的意思.这根"线"就是叙事的线索。找线索的方法一般有三种：一要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）；二要注意文中反复出现的词语、句子；三要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。3．本题考查文章内容的梳理和概括。根据“山是秀的，一如湘西女儿的风情万种；水是润的，一如湘西女儿的温婉多情”“这里的建筑舒朗，还有些古风”等关键语句即可概括出武陵景物的特点。4．本题考查对诗歌的理解。“武陵源上夜如梦”说明“我”一直向往武陵，武陵是“我”心中的桃花源；“浑忘人间万般事，半杯老酒谢东风”说明来到这里“我”沉醉在美景中，可以身心放松，忘却忙碌和烦恼。诗中所透露的诗人对于武陵源的喜爱、向往和沉醉，也表现了“我”对武陵美景的喜爱和向往。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、傅聪，傅敏人生必定充满了情绪上的起伏跌宕，这是正常的，关键的是我们应尽量控制自己的情绪，让心理保持平衡。著名无产阶级革命家保尔·柯察金朱赫来人的一生应当怎样度过【解题分析】

（1）傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师；傅敏——英语特级教师。（2）本题可结合名著《傅雷家书》相关内容回答即可。《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪的书信。书中傅雷教育儿子的信条首先是做人，其次才是做一个艺术家。题中这句话出自《傅雷家书》，意思是人的一生不可能一帆风顺，有成功，也有失败；有得意，更有失落。因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。（3）《钢铁是怎样炼成的》作者是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，主人公保尔当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。（4）“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这部小说回答了青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是“人的一生应当怎样度过”。这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭。13、（1）用楷体准确、规范地书写(2)lǐyì(3)“与”“予”“殒”“陨”【解题分析】

（1）此题考查学生的书写能力。书写时做到正确、工整、美观即可。注意书写时将字写在田字格中间，大小要合适。注意“葳蕤”这两个字的结构，不能在方格中把这两个字写得太长，要做到字体方正。第（2）小题和第（3）小题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特