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文档简介
山东省淄博市周村区萌水中学2024届物理八下期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图甲所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力﹣﹣位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示.据图可知金属杆重()A.5N B.10N C.20N D.40N2.如图所示,正方体甲、乙,甲的密度是乙的密度的4倍,甲、乙边长之比为1:2,将甲放在乙的上面中央,乙放在水平地面上,甲对乙的压强和乙对地面的压强之比为A.1:2 B.2:1 C.3:4 D.4:33.关于惯性的理解和现象,以下说法正确的是()A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B.物体只有保持匀速直线运动或静止时才有惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.将衣服上的灰尘抖下去,利用了惯性4.如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面A.左边高,右边低 B.右边高,左边低C.左右相平 D.无法判断5.关于压力和压强,下列说法中正确的是A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的大小是由物体重力决定的C.压强是垂直作用于物体表面的一种力D.压强是表示压力作用效果的物理量6.日常生活中,许多现象涉及到物理知识,其中属于利用惯性的是A.运动鞋底有花纹 B.熟好的苹果落地C.行驶的列车保持车距 D.跳远时助跑7.如图所示的四种情形中,属于二力平衡的是A. B.C. D.8.如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.无法确定9.在图中的四种情境中,人对物体做功的是A.提着水桶在水平地面上匀速前进B.扛着米袋慢慢爬上楼梯C.用力推汽车,汽车没动D.举着杠铃原地不动10.在国际单位制中,功率的单位是A.瓦特 B.牛顿 C.焦耳 D.开尔文11.下列属于费力杠杆的是:A.开啤酒瓶盖的开瓶器 B.剥核桃壳的核桃钳C.钩鱼者手中的鱼杆 D.撬钉子的钉锤12.如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是A.托盘天平B.核桃夹C.剪铁丝的手钳D.剪头发的剪刀二、填空题13.龙舟赛上,运动员手持船桨奋力向后划水,龙舟就快速向前运动,船桨是______(选填“省力”“费力”“等臂”)杠杆.比赛时,并排前进的龙舟不能离得太近,是由于两龙舟间水的流速越大,压强越_____,容易相撞.14.如图所示,轻质杠杆可以绕O点转动,OA︰OB=3︰1,在杠杆A端用细线挂一重为300N的物体,物体静止在水平地面上,若使杠杆保持水平位置平衡,且物体对水平地面的压力恰好为零,则在B点施加竖直向下的拉力为_________N。15.某品牌牛奶体积为250cm3,现测得该牛奶的密度是1.2×103kg/m3,则这盒牛奶的质量为______g;一瓶氧气,瓶内氧气的密度为9kg/m3,若用去了三分之一,则瓶内剩余氧气的密度是______kg/m3。16.2019年端午节期间,我县举行了龙舟大赛,如图所示是龙舟大赛的一个情景,当运动员上到龙舟后,龙舟将在水中_____(选填“上浮”或“下沉”)一些,此时所受的浮力_____(选填“减小”、“不变”或“增大”),比赛时,运动员用力往后划桨,龙舟就向前移动,这是因为______。三、实验题17.(8分)某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别用图中的甲、乙、丙所示。次数钩码重G/N钩码上升高度h/m有用功W有用/J测力计拉力F/N测力计移动距离s/m总功W总/J机械效率η120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.10.41.10.50.5572.7%(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越____。(2)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验的多。动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功____(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知,滑轮组的机械效率与____有关。(3)综合上述结论:提高机械效率的方法有____有用功,_____额外功。(以上两空均选填“增大”或“减小”)18.(8分)小明和小华各自做“验证阿基米德原理”实验,如图(a)所示为小明实验的示意图,图(b)所示为小华实验的部分示意图.①在小明的实验示意图中,弹簧测力计的示数值分别为F1、F2和量筒中水面刻度值分别为V1、V2,若满足关系式_______时,则可以验证阿基米德原理.②在小华的实验示意图中,使用了溢水杯和小烧杯,如果小华接着使用电子天平成功完成实验,天平应测量_____中水的质量m水(选填“溢水杯”或“小烧杯”),若此时图中两弹簧测力计的示数差值△F跟m水满足关系_____时,则可以验证阿基米德原理.19.(8分)用手边的铅笔可以做很多物理小实验。(1)如图1所示,手指压铅笔尖,手感到疼。因为力的作用是_____;(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再匀速拉动,如图2所示。根据_____比较两种情况下摩擦力的大小,由此可得:变滑动摩擦为滚动摩擦,可以_____(选城“增大”或“减小”)摩擦力;(3)如图3所示,用两手指水平压住铅笔的两端,并保持静止,两手指对铅笔的压力_____一对平衡力(选填“是”或“不是”);此时,两手指的感觉不同,则说明压力的作用效果跟_____有关;(4)用适量的铁丝绕在铅笔的一端制成一个简易“密度计”,并将它先后放到水和某液体中,其静止后的位置如图4所示,该密度计所受到的浮力分别为F水和F液,则F水_____F液,两液体的密度大小关系为ρ水_____ρ液。(两个空均选填“>”“<”或“=”)四、作图题20.(8分)如图界面左边为空气,右边为玻璃,一束光从空气射向玻璃,图中已画出折射光线,请作出入射光线和反射光线.(_____)21.(8分)如图,物体A静止在斜面B上,作出斜面B受到的压力的示意图.(________)五、计算题22.(10分)如图所示,解放军某部官兵在抗洪救灾中利用冲锋舟进行救援,他们所使用的某型号冲锋舟质量为400kg。当它停放在水平地面时,与地面的接触面积为2m2。在某次救援中,该冲锋舟满载时的排水量为1.5t(满载排水量是指船舶在水中满载时所排开水的质量,水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg)试求:(1)该冲锋舟放在水平地面时对地面的压强;(2)该冲锋舟满载时受到的浮力大小;(3)该冲锋舟满载时排开水的体积是多少。23.(12分)如图所示的是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇。该艇满载后的总质量为2.0×105kg,在一次测试中,登陆艇在水中匀速直线行驶1200m,所用的时间为40s,若登陆艇在水中行驶受到的阻力始终为2.0×105N(ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)登陆艇满载漂浮在水上时排开水的体积;(2)登陆艇在测试中牵引力的功率。
参考答案一、选择题1、B【解题分析】
杠杆的平衡条件【题目详解】使金属杆转动的力是金属杆的重力,金属杆重心在中心上,所以阻力臂为:L1=0.8m,取当拉力F=20N,由图象可知此时阻力臂:L2=0.4m,根据杠杆的平衡条件有:GL1=FL2所以G×0.8m=20N×0.4m解得:G=10N2、D【解题分析】
知道正方体甲、乙的边长之比,根据V=L3求出体积之比,根据S=L2求出底面积之比,又知道两者的密度之比,根据密度公式和G=mg求出重力之比;水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据压强公式分别表示出两种情况下对地面的压强,进一步得出压强之比.【题目详解】由题意可知:,,ρ甲=4ρ乙,物体放在水平面上,可得:甲对乙的压力:;乙对地面的压力:;由得甲对乙的压强和乙对地面的压强之比为:.故ABC错误,D正确.故选D.3、D【解题分析】
A.火车的质量大,其惯性也大,不易停下来,但惯性的大小与物体的速度无关,故A错误;B.惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,故B错误;C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性,惯性不是力,不能说惯性力,故C错误;D.抖动衣服后,灰尘由于惯性仍将保持原来的运动状态,从衣服上面跑出来,这是利用了惯性,故D正确.4、A【解题分析】
通过图可以看出,垂线偏右,所以左面高,右面低,B.C.D均不符合题意,只有A符合题意。5、D【解题分析】
A.压力的方向总是垂直于物体的接触面,故A错误;B.压力是垂直作用在物体表面上的力,重力是由于地球吸引产生的力,压力的大小不是由物体重力决定的,故B错误;C.压强不是力,是压力的作用效果,跟压力大小和受力面积大小有关,故C错误;D.压强是表示压力作用效果的物理量,故D正确。6、D【解题分析】
运动鞋底的花纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力,即与惯性无关,故A不符合题意;苹果落地,是因为受到重力作用的结果,与惯性无关,故B不符合题意;行驶的列车保持车距是为了在遇到紧急情况时,避免由于惯性无法及时停车,而发生追尾现象,属于是防止惯性带来危害,故C不符合题意;跳远运动员跳远时助跑,是为了当起跳后,运动员由于惯性仍保持运动状态,而跳使运动员跳的更远,属于是利用惯性,故D符合题意.7、B【解题分析】
A.图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一直线上,但是两个力是作用在两个不同物体上,不是平衡力,故A错误;B.图中两个力大小相等、方向相反、在同一直线上,且作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确。C.图中两个力大小不等,不是平衡力,故C错误;D.图中两个力虽然大小相等、方向相反、作用在同一物体上,但两个力不在同一直线上,不是平衡力,故D错误;8、C【解题分析】
由图可知,当甲乙两液体深度相同时,甲中的压强小于乙中的压强,由p=ρgh可得:ρ甲<ρ乙.9、B【解题分析】
A.提着水桶在水平地面上匀速前进,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.不符合题意;B.扛着米袋慢慢爬上楼梯,人给米袋一个向上的力,米袋在力的作用下向上移动的距离,人对米袋做功,符合题意;C.用力推汽车,汽车没动,人给汽车一个向前的力,汽车向前没有移动距离,人对汽车没有做功,不符合题意;D.举着杠铃原地不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功,不符合题意.10、A【解题分析】
A.瓦特(W)是功率的单位,故A正确;B.牛顿(N)是力的单位,故B错误;C.焦耳(J)是功、能量或热量的单位,故C错误;D.开尔文是温度的单位,故D错误。11、C【解题分析】A.开瓶器的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;B.核桃钳动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C.钓鱼竿动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意;D.撬钉子的钉锤动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;故选C.点睛:可根据动力臂和阻力臂的大小关系来比较判断是什么杠杆,当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆,当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆.12、D【解题分析】
天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,不省力也不费力;核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;剪铁丝的手钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;剪头发的剪刀在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;综上所述,只有D符合题意,故选D。二、填空题13、费力小【解题分析】
运动员划船用的浆,支点在船沿上.支点到动力作用线的距离更近.即动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,船桨属于费力杠杆,并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近,否则容易发生碰撞,其原因是龙舟之间水的流速变大,压强变小,在外部大的压强作用下,导致龙舟相撞.14、900【解题分析】
根据题意知道,OA︰OB=3︰1,即
OA=3OB,当重物对地面的压力为零时,杠杆A端受到的阻力等于物重G,由杠杆平衡条件知道,
F×OB=G×OA,
所以,
。15、3006【解题分析】
第一空.牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3,根据密度公式可知,m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g;第二空.由可得m=ρ氧气V=9kg/m3×V,对病人供氧用去了,则m′=ρ氧气V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V,体积保持不变,根据可得,瓶内剩余的氧气的密度:=6kg/m3。16、下沉增大力的作用是相互的【解题分析】
第一空.根据题意知道,最初龙舟漂浮,则它所受的浮力F浮=G,当运动员上到舟后,龙舟仍漂浮;由于自重增大,则龙舟所受浮力增大,F浮=ρ水V排g知道,龙舟排开水的体积增大,所以龙舟将下沉一些;第二空.当运动员上到舟后,龙舟仍漂浮;由于自重增大,则龙舟所受浮力增大;第三空.由于力的作用是相互性,所以比赛时,运动员用力往后划桨的同时水会给桨一个向前的推力,而使龙舟就向前移动;三、实验题17、高增大机械自重(或动滑轮重)增大减小【解题分析】
第一空.比较第1次实验和第2次实验可知,使用的是同一个滑轮组,第一次提起2N的物体,第二次提起4N的物体,其他的条件相同,第一次的机械效率是74.1%,第二次的机械效率是83.3%,所以,使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越高;第二空.第3次实验中动滑轮个数比第2次实验的多。动滑轮自重增大,由W额=G动h可知,对动滑轮所做的额外功增大;第三空.由实验2、3得,有用功相同,额外功增大,总功增大,机械效率降低,所以滑轮组的机械效率跟机械自重(或动滑轮重)有关;第四空、第五空.综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,减小额外功。18、小烧杯【解题分析】
(1)物体受到的浮力等于物体的重力减掉浸没水中时弹簧测力计的示数,即F浮=F1-F2;量筒中水面两次示数差(V2-V1)表示金属块排开的水的体积,根据和G=mg可得,金属块排开的水所受重力的表达式为:G排=m排g=ρ水gV排=ρ水g(V2-V1),实验中若F1-F2=ρ水g(V2-V1),则可以验证阿基米德原理;(2)研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系时,需要用电子天平测量出小烧杯中溢出水的质量,根据G=mg知溢出水的重力G水=m水g,比较两弹簧测力计的示数差值△F跟G水的关系,若m水g,则可以验证阿基米德原理.19、相互的橡皮筋的形变程度大小减小是受力面积=>【解题分析】
第一空.手指给铅笔尖一个力,同时铅笔尖也给手指一个反方向的作用力,所以手感到疼,这是因为力的作用是相互的。直接拉动书本时为滑动摩擦,需要的拉力大,橡皮筋的形变程度大;垫铅笔再拉动时为滚动摩擦,需要的拉力较小,橡皮筋的形变程度较小。第二空.根据两次橡皮筋的形变程度比较两种情况下摩擦力的大小。第三空.可得结论:变滑动摩擦为滚动摩擦,可以减小摩擦力。第四空.铅笔受到左边手指向右的压力和右边手指向左的压力,这两个力都作用在铅笔上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。第五空.由于力的作用是相互的,两手指受到的压力大小相同,但笔尾和笔尖两手指的受力面积不同,所以感觉不同,说明压力的作用效果跟受力面积有关;第六空.密度计在水和某液体中都是处于漂浮,根据漂浮条件,两次受到的浮力
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