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文档简介

宣威市来宾一中学2024届八年级数学第二学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=2,CE=6,H是AF的中点,那么CH的长是()A.2.5 B.2 C. D.42.下列根式中是最简二次根式的是()A. B. C. D.3.如果(2+3)2=a+b3,a,b为有理数,那么a+b=()A.7+43 B.11 C.7 D.34.如图,OP平分∠AOB,点C,D分别在射线OA,OB上,添加下列条件,不能判定△POC≌△POD的是()A.OC=OD B.∠CPO=∠DPOC.PC=PD D.PC⊥OA,PD⊥OB5.如图是我市某一天内的气温变化图,根据图象,下列说法中错误的是()A.这一天中最高气温是26℃B.这一天中最高气温与最低气温的差为16℃C.这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高D.这一天中14时至24时之间的气温在逐渐降低6.若方程组的解为,则直线y=mx+n与y=﹣ex+f的交点坐标为()A.(﹣4,6) B.(4,6) C.(4,﹣6) D.(﹣4,﹣6)7.下而给出四边形ABCD中的度数之比,其中能判定四边形ABCD为平行四边形的是().A.1:2:3:4 B.1:2:2:3 C.2:2:3:3 D.2:3:2:38.若代数式有意义,则一次函数的图象可能是A. B. C. D.9.某校八班名同学在分钟投篮测试中的成绩如下:,,,,,(单位:个),则这组数据的中位数、众数分别是()A., B., C., D.,10.不等式组的整数解有三个,则a的取值范围是()A.﹣1≤a<0 B.﹣1<a≤0 C.﹣1≤a≤0 D.﹣1<a<011.如果一组数据-3,x,0,1,x,6,9,5的平均数为5,则x为()A.22 B.11 C.8 D.512.化简的结果是()A.-a B.-1 C.a D.1二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,矩形ABCD中,把△ACD沿AC折叠到△ACD′,AD′与BC交于点E,若AD=8,DC=6,则BE的长为______.14.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩平均数均是9.2环,方差分别为,,,,则成绩最稳定的是______.15.如图,在直角坐标系中,正方形、的顶点均在直线上,顶点在轴上,若点的坐标为,点的坐标为,那么点的坐标为____,点的坐标为__________.16.等腰三角形的腰长为5,底边长为8,则它底边上的高为_______,面积为________.17.小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,已知每本笔记本2元,每枝钢笔5元,那么小明最多能买________枝钢笔.18.每本书的厚度为0.62cm,把这些书摞在一起总厚度h(单位:cm)随书的本数n的变化而变化,请写出h关于n的函数解析式_____.三、解答题(共78分)19.(8分)我市射击队为了从甲、乙两名运动员中选出一名运动员参加省运动会比赛,组织了选拔测试,两人分别进行了五次射击,成绩(单位:环)如下:甲109899乙1089810你认为应选择哪位运动员参加省运动会比赛.20.(8分)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.21.(8分)先化简再求值:,其中a=3.22.(10分)某校八年级两个班各选派10名学生参加“垃圾分类知识竞赛,各参赛选手的成绩如下:八(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100;八(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99通过整理,得到数据分析表如下班级最高分平均分中位数众数方差八(1)班100939312八(2)班99958.4(1)求表中,,的值;(2)依据数据分析表,有同学认为最高分在(1)班,(1)班的成绩比(2)班好.但也有同学认为(2)班的成绩更好.请你写出两条支持八(2)班成绩更好的理由.23.(10分)在平面直角坐标系中,直线()与直线相交于点P(2,m),与x轴交于点A.(1)求m的值;(2)过点P作PB⊥x轴于B,如果△PAB的面积为6,求k的值.24.(10分)某工厂新开发生产一种机器,每台机器成本y(万元)与生产数量x(台)之间满足一次函数关系(其中10≤x≤70,且为整数),函数y与自变量x的部分对应值如表x单位:台)102030y(单位:万元/台)605550(1)求y与x之间的函数关系式;(2)市场调查发现,这种机器每月销售量z(台)与售价a(万元/台)之间满足如图所示的函数关系.①该厂第一个月生产的这种机器40台都按同一售价全部售出,请求出该厂第一个月销售这种机器的总利润.(注:利润=售价﹣成本)②若该厂每月生产的这种机器当月全部售出,则每个月生产多少台这种机器才能使每台机器的利润最大?25.(12分)已知x=2﹣,求代数式(7+4)x2+(2+)x+的值.26.先化简,然后从的范围内选取一个合适的整数作为的值代入求值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解题分析】

连接AC、CF,根据正方形的性质求出AC、CF,并判断出△ACF是直角三角形,再利用勾股定理列式求出AF,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可求解.【题目详解】如图,连接AC、CF,在正方形ABCD和正方形CEFG中,AC=BC=2,CF=CE=6,∠ACD=∠GCF=45°,所以,∠ACF=45°+45°=90°,所以,△ACF是直角三角形,由勾股定理得,AF==4,∵H是AF的中点,∴CH=AF=×4=2.故选:B.【题目点拨】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,正方形的性质,勾股定理,难点在于作辅助线构造出直角三角形.2、A【解题分析】

根据最简二次根式的定义即可求出答案.【题目详解】B.原式,故B不是最简二次根式;C.原式,故C不是最简二次根式;D.原式,故D不是最简二次根式;故选A.【题目点拨】本题考查最简二次根式,解题的关键是正确理解最简二次根式的定义,本题属于基础题型.3、B【解题分析】

直接利用完全平方公式将原式展开,进而得出a,b的值,即可得出答案.【题目详解】解:∵(2+3)2=a+b3(a,b为有理数),

∴7+43=a+b3,

∴a=7,b=4,

∴a+b=1.

故选B.【题目点拨】此题主要考查了二次根式的化简求值,正确得出a,b的值是解题关键.4、C【解题分析】

根据三角形全等的判定方法对各选项分析判断即可得解.【题目详解】∵OP是∠AOB的平分线,∴∠AOP=∠BOP,而OP是公共边,A、添加OC=OD可以利用“SAS”判定△POC≌△POD,B、添加∠OPC=∠OPD可以利用“ASA”判定△POC≌△POD,C、添加PC=PD符合“边边角”,不能判定△POC≌△POD,D、添加PC⊥OA,PD⊥OB可以利用“AAS”判定△POC≌△POD,故选:C.【题目点拨】本题考查了角平分线的定义,全等三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.5、A【解题分析】

根据函数图象的纵坐标,可得气温,根据函数图象的增减性,可得答案.【题目详解】A、由纵坐标看出,这一天中最高气温是24℃,错误,故A符合选项;B、由纵坐标看出最高气温是24℃,最低气温是8℃,温差是24﹣8=16℃,正确,故B不符合选项;C、由函数图象看出,这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高,故C正确;D、由函数图象看出,这一天中0时至2时,14时至24时气温在逐渐降低,故D错误;故选:A.【题目点拨】考查了函数图象,由纵坐标看出气温,横坐标看出时间是解题关键.6、B【解题分析】

原方程组可化为,∵方程的解为,∴直线y=mx+n与y=﹣ex+f的交点坐标为(4,6).故选B.【题目点拨】本题考查二元一次方程组与一次函数的关系.两条直线的交点坐标即为这两条直线的解析式组成的方程组的解.7、D【解题分析】

由于平行四边形的两组对角分别相等,故只有D能判定是平行四边形.其它三个选项不能满足两组对角相等,故不能判定.【题目详解】解:根据平行四边形的两组对角分别相等,可知D正确.

故选:D.【题目点拨】本题考查了平行四边形的判定,运用了两组对角分别相等的四边形是平行四边形这一判定方法.8、A【解题分析】

根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件得到k-1>0,解k>1,则1-k<0,然后根据一次函数与系数的关系可判断一次函数的位置,从而可对各选项进行判断.【题目详解】解:根据题意得k-1>0,解k>1,

因为k-1>0,1+k>0,

所以一次函数图象在一、二、三象限.

故选:A.【题目点拨】本题考查一次函数与系数的关系:对于y=kx+b,当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.当k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.9、D【解题分析】

根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【题目详解】解:把数据从小到大的顺序排列为:2,1,1,8,10;在这一组数据中1是出现次数最多的,故众数是1.处于中间位置的数是1,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是1.故选:D.【题目点拨】此题考查中位数与众数的意义,掌握基本概念是解决问题的关键10、B【解题分析】

根据不等式组的整数解有三个,确定出a的范围即可.【题目详解】∵不等式组的整数解有三个,∴这三个整数解为2、1、0,则﹣1<a≤0,故选:B.【题目点拨】此题考查了一元一次不等式组的整数解,表示出不等式组的解集是解本题的关键.11、B【解题分析】

根据算术平均数的计算方法列方程求解即可.【题目详解】由平均数的计算公式得:(-3+x+0+1+x+6+9+5)=5解得:x=11,故选:B.【题目点拨】考查算术平均数的计算方法,利用方程求解,熟记计算公式是解决问题的前提,是比较基础的题目.12、C【解题分析】

先把分子进行因式分解,再进行约分,即可求出答案.【题目详解】解:原式=,故选C.【题目点拨】本题考查了约分,解题的关键是把分式的分子进行因式分解,是一道基础题,用到的知识点是提公因式法.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解题分析】∵四边形ABCD为矩形,

∴AB=DC=6,BC=AD=8,AD∥BC,∠B=90°.

∵△ACD沿AC折叠到△ACD′,AD′与BC交于点E,

∴∠DAC=∠D′AC.

∵AD∥BC,

∴∠DAC=∠ACB.

∴∠D′AC=∠ACB.

∴AE=EC.

设BE=x,则EC=8-x,AE=8-x.

∵在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,

∴62+x2=(8-x)2,解得x=,即BE的长为.故答案是:.14、甲【解题分析】

根据题目中的四个方差,可以比较它们的大小,由方差越小越稳定可以解答本题.【题目详解】解:∵0.57<0.59<0.62<0.67,

∴成绩最稳定的是甲,故答案为:甲【题目点拨】本题考查数据的波动。解答本题的关键是明确方差越小越稳定.15、【解题分析】

先求出点、的坐标,代入求出解析式,根据=1,(3,2)依次求出点点、、、的纵坐标及横坐标,得到规律即可得到答案.【题目详解】∵(1,1),(3,2),∴正方形的边长是1,正方形的边长是2,∴(0,1),(1,2),将点、的坐标代入得,解得,∴直线解析式是y=x+1,∵=1,(3,2),∴的纵坐标是,横坐标是,∴的纵坐标是,横坐标是,∴的纵坐标是,横坐标是,∴的纵坐标是,横坐标是,由此得到的纵坐标是,横坐标是,故答案为:(7,8),(,).【题目点拨】此题考查一次函数的定义,函数图象,直角坐标系中点的坐标规律,能根据图象求出点的坐标并总结规律用于解题是关键.16、31【解题分析】

根据等腰三角形的性质求得高的长,从而再根据面积公式求得面积即可.【题目详解】解:根据等腰三角形的三线合一得底边上的高也是底边的中线,则底边的一半是4,根据勾股定理求得底边上的高是3,则三角形的面积=×8×3=1.故答案为:3,1.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质和勾股定理.综合运用等腰三角形的三线合一以及直角三角形的勾股定理是解答本题的关键.17、1【解题分析】

解:设小明一共买了x本笔记本,y支钢笔,根据题意,可得,可求得y≤因为y为正整数,所以最多可以买钢笔1支.故答案为:1.18、h=0.62n【解题分析】

依据这些书摞在一起总厚度()与书的本数成正比,即可得到函数解析式.【题目详解】每本书的厚度为,这些书摞在一起总厚度()与书的本数的函数解析式为.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了根据实际问题确定一次函数的解析式,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.三、解答题(共78分)19、应选择甲运动员参加省运动会比赛.【解题分析】试题分析:先分别计算出甲和乙成绩的平均数,再利用方差公式求出甲和乙成绩的方差,最后根据方差的大小进行判断即可.解:甲的平均成绩是:(10+9+8+9+9)=9.乙的平均成绩是:(10+8+9+8+10)=9.甲成绩的方差是:=[(10-9)2+(9-9)2+(8-9)2+(9-9)2+(9-9)2]÷5=0.4.乙成绩的方差是:=[(10-9)2+(8-9)2+(9-9)2+(8-9)2+(10-9)2]÷5=0.8.∵,∴甲的成绩较稳定,∴应选择甲运动员参加省运动会比赛.点睛:本题考查了方差,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数的程度越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数的程度越小,即波动越小,数据越稳定.20、,数轴表示见解析【解题分析】

分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.【题目详解】解:由①去括号、移项、合并同类项,得,解得;由②去分母、移项、合并同类项,得解得所以不等式组的解集为不等式组的解集在数轴上表示为:【题目点拨】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解答此题的关键.21、,.【解题分析】

根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.【题目详解】原式====.当a=3时,原式==.【题目点拨】本题考查了分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.22、(1),,;(2)见解析;【解题分析】

(1)根据平均数的计算公式,求出八1班的平均分,得出的值,依据中位数的求法求得八2班的中位数,求得,看八2班成绩出现次数最多的,求得的值;(2)通过观察比较,发现从平均数、方差上对于八2班有利,可以从这两个方面,提出支持的理由.【题目详解】解:(1)八(1)班的平均数:,八(2)班成绩共10个数据,从小到大排列后,95、96处于之间,所以,是中位数,八(2)班成绩共10个数据,其中93出现三次,出现次数最多,众数是93,答:表中,,.(2)八2班的平均分高于八1班,因此八2班成绩较好;八2班的方差比八1班的小,因此八2班比八1班稳定.【题目点拨】考查平均数、中位数、众数、方差的意义及求法,理解并掌握各个统计量所反映一组数据的集中趋势或离散程度,则有利于对数据做出分析,做出判断.23、(1)m=4;(2)【解题分析】

(1)把点P(2,m)代入直线y=2x可求m的值;(2)先求得PB=4,根据三角形面积公式可求AB=1,可得A1(5,0),A2(-1,0),再根据待定系数法可求k的值.【题目详解】(1)∵直线过点P(2,m),∴m=4(2)∵P(2,4),∴PB=4又∵△PAB的面积为6,∴AB=1.∴A1(5,0),A2(-1,0)当直线经过A1(5,0)和P(2,4)时,可得k=当直线经过A2(-1,0)和P(2,4)时,可得k=.综上所述,k=.【题目点拨】本题主要考查一次函数的交点问题,根据三角形面积间的关系得出点A的坐标及熟练掌握待定系数法求函数解析式是解题的关键.24、(1)y=-0.5x+65(10≤x≤70,且为整数);(2)①200万元;②10.【解题分析】

(1)根据函数图象和图象中的数据可以求得y

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