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2024届吉林省延边州安图县联考语文八下期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、语文基础知识(12分)1.(2分)对下面的病句,修改不当的一项是()A.近日,在北京王府并步行街展出了由中国文联、中国摄影家协会共同主办的“文明生态·美丽中国”摄影比赛。(句子成分残缺,在“比赛”后面加“的获奖作品”。)B.好的经验会带来好的效果,但在落实过程中,必须加强管理和引导,防止不被用歪了。(否定不当,去掉“不”)C.全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。(语序不当,将“竖立”放在“主席台前”后面。)D.据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或者毁灭。(“大约”与“左右”语义重复,应删掉其中一个。)2.(2分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项()①也就是说,北国的春天,是一点一点化开的②而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏③它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛④曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的⑤直到把冰与雪安葬到泥上深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露.⑥我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的A.⑥②④①③⑤ B.③⑥②①④⑤ C.⑥③①②⑤④ D.③⑥②①⑤④3.(2分)依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(),使簇新的村落隐于一片朦胧中;,把群山涂抹得深深浅浅;风被山林阻断,。天地犹如曲终人散的水晶宫殿,澄明而寂静。①炊烟像水墨一样徐徐升起②霜雪是天上垂下来的纱幕③黛绿色的松林A.②①③ B.③②① C.①③② D.②③①4.(2分)下面对有关名著内容的表述,错误的一项是()A.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是一致的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。B.“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”这段名言是小说《钢铁是怎样炼成的》中主人公朱赫来的临终遗言。C.《三国演义》中描述有一位过五关、斩六将的英雄好汉,他就是刮骨疗毒面不改色的关云长。D.清代曹雪芹的《红楼梦》描写了以贾府为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。5.(2分)下列加点成语运用有误的一项是A.闻一多先生在演讲会上横眉怒斥国民党的黑暗统治,慷慨淋漓,振奋人心。B.班干部无论在工作上、学习上,还是生活中,都要以身作则,带动同学共同进步。C.鲁滨逊面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能乐观地面对各种困难D.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己知识渊博。6.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。B.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。C.为快速提升初三同学的积极性,学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。D.学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)阅读下面短文,完成以下问题岳飞治军绍兴六帅,皆果毅忠勇,视古名将。岳公飞独后出,而一时名声几冠诸公。身死之日,武昌之屯至十万九百人,皆一可以当百。余尝访其士卒,以为勤惰必分,功过有别,故能得人心。异时①尝见其提兵征赣之固石洞②,军行之地,秋毫无扰,至今父老语其名辄感泣焉。(节选自《独醒杂志》)(注释)①异时:从前②固石洞:地名。1.下列句中加点词。(1)余尝访其士卒(_____)(2)故能得人心(_____)2.用现代汉语解释文中画线的句子。至今父老语其名辄感泣焉。3.“皆一可以当百”体现了岳家军什么特点?请你根据文意,概括岳飞是如何治军的。8、(3分)阅读下面一首古诗,完成下面小题。蜀道后期张说客心争日月,来往预期程。秋风不相待,先至洛阳城。1.“客心争日月”一句中“争”字用得极好,请简要分析。2.“秋风不相待,先至洛阳城”,含蓄地表达了诗人怎样的心情?9、(7分)默写。(1)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,________。(《关雎》)(2)欲济无舟楫,________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3)曲径通幽处,________。(常建《题破山寺后禅院》)(4)谁见幽人独往来,________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓作》)(5)《送友人》中运用了对偶、比喻的修辞手法,表达了诗人与友人离别时的难舍难分之情的诗句是:________,________。(6)《大道之行也》中体现“大同世界”人人具有博爱精神的句子是“________,________,使老有所终,壮有所用,幼有所长。”三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读下文,完成各题。地球将会变得有多热①世界气象组织发布报告称,2015年成为有记录以来最热的一年。随后,科学家又表示,2016年将会是历史上最热的一年。自有记录以来,世界十大最热年都发生在1998年之后,8个在2005年之后,其中,2011~2015年是历史上最热的5年。就目前而言,地球的温度似乎一直在上升,地球究竟能变得有多热?人类应当如何止地球变热的加剧呢?②地球变热的原因是温室效应。纵观地球46亿年的历史,它经历了无数次温度波动,但最终总能回归到大约相同的温度范围,这是因为它存在控制自身温度的机制。其中一个关键机制就是温室效应。空气中的温室气体,主要是二氧化碳、甲烷和水蒸气,会围困来自太阳的辐射,就像一个隔热层包裹着地球。没有温室效应,地球平均温度将低达-18℃,地表将覆盖冰,我们所知的生命将无法存活。③很明显,温室效应是个好现象,但它也可能过犹不及。在地球上人类存在的时间非常短,然而我们却成为地球气候变化最重要的驱动因素。通过燃烧化石燃料和砍伐树木,我们向大气层释放了越来越多的二氧化碳。在2000~2010年的10年间,我们释放二氧化碳的速率已经超过了前10年的4倍,且这种上升趋势并没有任何逆转的迹象。④过多的碳排放,将对气候带来什么影响呢?科学家们建立了电脑模型模拟地球气候变化,这些模型可以估计当释放了特定量的温室气体,气候所发生的变化、模拟结果表明,如果温室气体释放量像过去50年一样继续上升,那么到本世纪中叶,地球温度将比工业化前高出1.5℃,到本世纪末,地球温度将比工业化前高出4℃。⑤地球持变热带来的危害是巨大的,全球气温上升1℃,不少林荫、田野就会变成干枯的荒漠;增加2℃,众多珊瑚礁就会消失;升温3℃,夏季时北极圈将失去积雪,亚马逊雨林会逐渐枯萎;提高4℃,威尼斯等沿海城市将被宪全淹没……英国《自然》杂志曾刊文称,到2100年,地球可能至少升温4℃.对人类来说,2℃是地球升温的“警戒线”,4℃则会是“灾难性的”。⑥目前,人类主要的精力,毫无疑问是用在如何阻止地球变热的加剧上。国际社会已经提出了应对气候变化、降低二氧化碳含量的两大途径:工业上直接减排和森林碳汇间接减排,森林是陆地上最大的储碳库。全球陆地生态系统约储存了248万亿吨碳,其中1.15万亿吨碳储存在森林生态系统中,与工业直接减排相比,森林碳汇间接减排投资少、代价低、综合效益大,更具经济可行性和现实操作性,许多国家已在这方面进行了积极探索。1.文章④—⑥段说明了哪些内容?请用简洁的语言概括。2.文章第①段画线句子有什么作用?3.简要分析第③段画线句子运用的说明方法及其作用。在2000~2010年的10年间,我们释放二氧化碳的速率已经超过了前10年的4倍且这种上升趋势并没有任何递转的迹象。4.下面句子摘自第③段,句中加点字“最”能否删掉,为什么?我们却成为地球气候变化最重要的驱动因素。11、(15分)数字时代,我们的大脑被改变了①我们知道,人类的大脑是可塑的,当人类生活方式改变时,大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始,人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代,我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开手机时,我们的大脑是否也被改变了?②科学家认为,对网络科技的深度依赖,改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读时不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道:“过去几年中,我一直有一种不舒服的感觉,觉得某些人或某些东西正在改变我们的大脑,我目前的思考方式与过去相比已经截然不同,当我阅读时,能最为强烈的感受到这一点。持久地阅读一本书或一篇常文,曾经易如反掌,我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里,我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折,从而进行思考。但如今不再如此,往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了,我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”③对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例,浏览一个微博页面只要几分钟,眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断的扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读—这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激,但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的,只有进入这一逻辑框架,才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时,也使我们的思维“碎片化”。④数字时代,人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中,人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中,瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验,其中26人用智能触屏手机,11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部,测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时,大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示,大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人,而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多,大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”,因长时间用拇指上网和操控智能手机,从而改变了大脑形成神经通路的方式。⑤数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病,与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。(摘自《百科知识》,有删改)1.阅读全文,说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变?2.文章第②段划线句子能体现“深阅读”特点的两个词语是_____、_____。3.文章第④段划线部分用了多种说明方法,指出其中一种并分析其作用。4.联系上下文,分析下列句子中加点词语的作用。(1)对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。(2)但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)阅读下面文字,完成题目。达雅焦急不安地守候在外面,几小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”——节选自《钢铁是怎样炼成的》达雅的丈夫是谁?结合语段内容说说体现了他怎样的性格特征。13、(5分)某班级正在开展“借古人智慧,扬文明之风”的主题活动,根据要求逐项完成以下任务。(1)(观点论述)近期,从高铁“霸座”,到公交“互殴”,发生在公共场所的这些不文明行为乃至违法事件,受到公众和媒体的强烈谴责,也引发了关于社会文明的思考。“如何正确看待社会文明”成为大家热议的话题。请围绕话题,发表议论,写出观点、理由及结论。(80字以内)(2)(故事链接)“让步是化解双方矛盾的最佳途径。”如图与我国古代邻里之间让地三尺最后皆大欢喜的故事有关,请根据提示,简要叙写这个故事。(60字以内)(3)(对联续写)下面有一副未完成的对联,请围绕活动主题,续写对联。上联:孔融让梨留美名下联:__________________________五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)阅读材料,按要求作文。目光是有质量、有重量的,有湿度、有温度的,有能量、有热量的,你还记得你体验到的各种目光吗?温暖的、严肃的、沉思的、焦灼的、澄明的、幸福的、狂喜的、悲悯的……你还曾感受过来自历史的、未来的、自然的、宇宙的目光吗?请以“值得记忆的目光”为题,写一篇文章。要求:(1)书写工整规范,不少于600字;(2)诗歌戏剧除外,选择你最能驾驱的文体;(3)文中不得出现真实的校名,人名。
参考答案一、语文基础知识(12分)1、C【解题分析】
C.有误。句子成分搭配不当,主干是“目光和掌声集中到旗杆上”,而“掌声”是不能“集中到旗杆上”的。故选C。2、A【解题分析】
本题考查学生排列句序的能力。先要整体感知一下语段内容,可知本段介绍的我对春天的热爱。“不是…而是…”为关联词语,所以⑥②应一起。①句有过渡的效果,承接④句中的“曲曲折折”。排除其余项,故选A。3、D【解题分析】
此题考查的是语段的衔接。根据“隐于一片朦胧”,第一空应填“霜雪是天上垂下来的纱幕”。根据“涂抹得深深浅浅”可以确定第二空应为“黛绿色的松林”,因为“风被山林阻断”了所以炊烟可以“徐徐升起”。故选D。4、B【解题分析】
B.有误。这段话是小说《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔病愈后,在烈士墓前面对新生和缅怀烈士时对生命的价值进行思考的时候说的。故选B。5、C【解题分析】
A.慷慨淋漓:形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。B.以身作则:以自己的行动作为榜样。C.不以为然:不认为是对的,表示不同意,多含轻视意。语境使用错误。D.孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。故选C。6、B【解题分析】
A.缺少宾语中心语,可在“养成爱读书”之后加上“的习惯”;C.“几个中学的优秀教师”有歧义,把“几个”改成“几所”;D.词语重复,删去“目的”或“为了”。故选B。【题目点拨】辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.(1)曾经(2)所以,因此2.到现在,(当地的)老人们谈到他的名字总是会感慨流泪。3.体现了岳家军战斗力强的特点。岳飞治军一是赏罚分明;二是军纪严明。【解题分析】本题考查对文言文字词、句子及内容的理解。解答本题要根据平时的积累疏通文意,理解文章的内容,认真作答即可。1.考查对常见文言词实词的理解及知识的迁移能力。解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原句进行推断。2.本题考查的是重点句子的翻译。作答此题,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅。注意“辄”的意思。【题目点拨】文言句子的翻译从句式上看,考查的句子主要包括一般陈述句、简单的省略句、使动句、意动句、倒装句、被动句等;从内容看,这些句子往往处于比较特殊的、重要的位置。一般要求:以直译为主,意译为辅,做到准确、流畅、优美。3.本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意即可。体现了岳家军战斗力强的特点。岳飞治军一是赏罚分明,二是军纪严明。【参考译文】
绍兴六帅,都果毅忠勇,视古名将。而一时名声几冠诸公。身死之日,武昌之屯至十万九百人,皆一可以当百。余尝访其士卒,以为勤惰必分,功过有别,所以能够得到人心。异时曾经见到其提军队征赣之固石洞,军行之地,秋毫无扰到现在,岳公飞独后出(当地的)老人们谈到他的名字总是会感慨流泪。8、1.“争日月”化静为动,客居他乡的游子像同时间进行一场争夺战,一个“争”字,写出了远赴他乡的游子归家心情的迫切。2.诗人本预期在秋天来临之前回到洛阳,可是却被秋风抢了先;含蓄地表达了自己因不能及时回家面失望与烦恼的心情。【解题分析】1.本题考查对精练词语的感悟能力。解答时可以从词性、感情色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。注意分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答,不能孤立地谈这个词的作用。本题“争”是动词,“客心”是游子之心。“争日月”,像同时间进行一场争夺战。这里将游子思归之心用动词表现出来运用了化静为动的手法,把游子归家的迫切心情淋漓尽致的表现出来。2.本题考查对诗歌情感态度的领悟。解答这类题要用一句话概括诗歌形象特点,并根据所描绘的形象特点来推断诗人的情感态度。这首诗中“客心”点明抒情主人公是游子的身份,“秋风不相待,先至洛阳城”运用了拟人手法,本预期在秋天来临之前回到洛阳,可是却被秋风占了先手;这里作者把人格化了的秋风形容为无情的秋风。这秋风先至,自然要引起许多烦恼。可以试想,秋风一至洛阳,亲人们必然要翘首企盼;而自己未能如约的苦衷就更不用说了,故含蓄地表达了自己不能及时回家的失望与烦恼。9、琴瑟友之端居耻圣明禅房花木深缥缈孤鸿影浮云游子意,落日故人情(故)人不独亲其亲,不独子其子【解题分析】这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时,要注意琴、瑟、禅、缥、缈、鸿几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。三、现代文阅读(25分)10、1.过多的碳排放对气候的影响;地球持续变热的危害;人类阻止地球变热的途径。(意思对即可)2.运用设问,引发读者思考,引起阅读兴趣。引出下文的说明内容。(意思对即可)3.作比较,列数字,具体准确强调突出说明了我们向大气释放的二氧化碳越来越多。(意思对即可)4.不能删掉,“最”从程度上限制,说明我们在气候变化中作用之大达到极点。如果删掉意思仅表示我们在地球气候变化中作用大,与事实不符,所以不能删掉,体现了说明文语言的准确严谨。(意思对即可)【解题分析】1.本题考查理解文章内容。细读文章④—⑥段,结合关键句子回答。第④段写过多的碳排放对气候的影响;第⑤段写地球持续变热的危害;第⑥段写人类阻止地球变热的途径。2.本题考查分析句子的作用。“地球究竟能变得有多热?人类应当如何止地球变热的加剧呢?”先设置问题,后文对此进行解答,是运用设问的修辞手法,设问的作用是引发读者思考,引起阅读兴趣。此设问引出了下文的说明内容,即过多的碳排放将对气候带来的影响和“人类主要的精力,毫无疑问是用在如何阻止地球变热的加剧上”。3.本题考查对说明文说明方法及其作用的判断能力。划线句子运用了数字“4倍”,这很显然是列数字的说明方法,同时划线句子还把2000~2010年的10年间释放二氧化碳的速率和前10年间释放二氧化碳的速率作了对比,从而凸显出我们向大气释放的二氧化碳越来越多,因此又运用了作比较的说明方法。答题模式:运用了……的说明方法,具体准确(生动形象或突出)地说明了……(事物)的……特征。4.本题考查对说明文语言的准确性、科学性和严密性特点的把握能力,往往考查一些限制性词语,如“可能”“大概”“主要”“最”等词语,这些词语一般不能删除,如果删除就会改变句意,体现不出说明文语言的准确性、科学性和严密性了。答题时,先说明词语的意思及作用,再说明用了该词所在句子的意思,然后说明删去后该句意思的改变,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“最”是程度副词,起限制作用,句意是“我们在气候变化中作用之大达到极点”,如果删去,则表示“我们在地球气候变化中作用大”,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性,科学性,严密性。11、1.①改变了人类的思维方式。②使我们的思维“碎片化”,不足以锻炼耐心。③人类的大脑结构也被改变了,大脑形成神经道路的方式也改变了。④现实生活中与人交往的能力越来越弱,出现了多动症等现代疾病。2.持久思考3.划线部分用了:举例子、作比较、列数字三种说明方法。作比较。将“使用智能触屏手机的人”和“使用普通按键手机的人”进行比较,突出强调了用触屏手机的人大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高这一大脑结构改变特点。4.(1)“耐心杀手”一词,用打比方的说明方法,说明了数字阅读“不足以锻炼耐心”的弊端。体现了说明文语言的生动性。(2)“不断”一词表限制,说明了在智能手机屏幕上敲打的动作对塑造人大脑的持续作用。体现了说明文语言的准确性和周密性。【解题分析】1.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,了解文章说明的内容,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。然后对筛选出的信息进行比较,选取原文中能表现题意的相关的词句作答。若内容过多,也可以采取对内容进行简单概括的方法作答。2.试题分析:考查对文章内容的理解。根据文意,“深阅读”就是通过长时间地、反复地阅读。据此,画线句的“持久地”和“徜徉”两个词语体现了“深阅读”的特点。据此理解作答。3.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。文章第4段举例子、作比较、列数字三种说明方法,选择一种说明方法结合语句分析其作用即可作答。点睛:举例子说明方法的作用:通过列举具体的实例对事物的特征、事理加以说明,从而使说明更具体,更通俗易懂,便于读者理解。作比较:把XX和XX加以比较,突出强调了事物的特征或事理。列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。4.试题分析:考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理,③xx词体现了语言的准确性。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、保尔(保尔·柯察金),通过术后安慰妻子的话语可以看出他是一个坚强乐观(乐观豁达)的人。【解题分析】
要求学生在阅读名著《钢铁是怎样炼成的》时,要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物及性格特征、故事情节等。③作品主题及现实意义。达雅是主人公保尔的妻子。第一问的答案是:保尔。结合“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”分析得出:坚强乐观。13、(1)示例一:社会文明能体现个人素养。如公共场合不大声接打电话、后面有人别着急关电梯,这样的细节是一种精神上的自制、自觉和对他人的尊重。因此,人们应提升自身文明素养。示例二:社会文明需要规则和制度。刚性的制度、严格的管理能唤起人们的文明意识,使人们对文明心存敬畏,最终让文明内化于心、外化于行。因此,政府应出台相应的规则和制度。(2)示例:大学士张英家人因与邻居宅基纠纷,修书信,盼他为家中撑腰。他复信命家人让地三尺,邻居知道后也让出三尺,最终形成六尺巷道。(起因、经过、结果,意对即可)(3)示例:张府让墙成佳话【解题分析】
(1)本题考查自由表达观点。本题的议题是“如何正确看待社会文明”。在表述观点时,首先要表明观点:社会文明体现个人素质,然后阐述理由:如公共场合不大声接打电话、不吸烟,这样的细节是一种精神上的自制、自觉和对他人的尊重。最后得出结论:我们应该怎样做。表达要简洁,不能超过题目规定的字数。(2)本题考查日常的语文积累。图中出现的两个人物,一方是大学士张英家人,一方是他的邻居,根据图中文字“让他三尺又何妨”可以判断这是“六尺巷”的故事。根据课文内容写出故事的内容即可。(3)本题考查拟写对联。对联分上下两联,这两联字数相同,语义相关,相对应的词语词性一致。根据故事张英让家人让出三尺再修围墙,传为佳话拟写即可。五、书写与作文(53分)14、值得记忆的目光柏油路上,行人匆匆。目光或锐利或呆滞,或愉悦或悲伤,或焦灼或散漫。而他们身上,汇聚了无数目光,有那么四道,让人铭记。“就在今天,九一八战争打响了,无数中国人民为之奋战,可是最终的结果呢?”仍记得“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃了那无尽的宝藏。”这首《松花江上》唱到多少人内心最柔软的地方?唱出多少中国辛酸的历史?我仿佛看到了,感觉到了那束令人羞耻,那束充满恨意,恨透妄图想要瓜分中国的列强的目光。无数次在夜里辗转反侧,究竟是什么原因,使中国人民如此妥协退让?为什么
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