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文档简介
2024届浙江省丽水市八年级物理第二学期期末监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.如图所示,置于水平地面上的方形容器A,其顶部有一与空气相通的小孔C,底部与“L”形的导管D相通,在容器内部放有一木块B.现通过导管D缓慢向容器内注水,直到注满为止,该注水过程中B受到的浮力大小变化情况是(已知木块的密度小于水的密度)A.一直变大B.先变大,后不变C.先变大,后变小,再不变D.先变大,后不变,再变大2.如图,下列实验不能说明大气压存在的是()A.皮碗对吸 B.瓶吞鸡蛋 C.纸托水杯 D.橡皮膜凸出3.如图所示,将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上,在弹簧正上方O点释放一个重为G的金属小球,下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点,随即被弹簧竖直弹出(整个过程弹簧在弹性范围内)。A.小球在A点时速度最大B.小球在B点时受平衡力C.小球从A点到B位置先做加速运动再做减速运动D.小球从A点到B位置做减速运动4.“天宫一号”返回舱返回时,在距离地面一定高度时,需要打开降落伞减速,以便安全着陆,在返回舱减速下降过程中,它的A.动能减小,势能减小,机械能减小B.动能不变,势能增大,机械能增大C.动能减小,势能不变,机械能增大D.动能增大,势能减小,机械能不变5.下列工具在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是()A.开啤酒瓶盖的起子 B.剪铁丝的钳子C.用镊子夹取砝码 D.用撬棒撬石头6.下列事例应用“流体压强与流速的关系”的是A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料C.拦河坝修成“上窄下宽”的形状D.鱼鳔的大小变化使鱼能在水中沉浮7.如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是A.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变B.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率C.若G1=G2,则拉力F1与F2所做的总功相等D.若G1=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等8.一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是()A.压强减小,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小9.图所示的四种用具在正常使用过程中,属于省力杠杆的是A.天平B.镊子C.核桃钳D.钓鱼竿10.将小铁块和小木块放入一盆水中,结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是A.木块受到浮力,铁块不受浮力 B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力11.如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度,如果不计绳重和摩擦,甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是A.拉绳子的力 B.有用功 C.机械效率 D.总功12.如图所示,高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上,A的直径等于B的边长,它们对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分,并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方,此时它们对地面的压强分别为pA′、pB′,则A.pA′可能大于pB′B.pA′一定大于pB′C.pA′一定小于pB′D.pA′一定等于pB′二、填空题13.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上使用的吊桥就是一杠杆,由图可知它的支点是____点(填“A、B、C”),因为拉力的力臂_____阻力(桥板重力)的力臂,由杠杆平衡条件可知,它属于_____杠杆(填“省力”或“费力”)14.如图(1)所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平.从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图像如图(2)所示.木块密度ρ=0.5×103kg/m3,容器底部面积为200cm2,g=10N/kg.则容器中的液体的密度是_____kg/m3,抽液机每秒钟排出液体的质量是_____g,第30s时,木块露出液面的高度是_____cm.15.如图,台秤上放置一个装有适量水的圆柱形烧杯,已知烧杯和水的总质量为1000g,烧杯的底面积为100cm2.现将一个质量为600g,体积为500cm3的实心物体A用细线吊着,然后将其一半浸入烧杯的水中.(烧杯厚度不计.水未溢出).求:(1)物体A一半浸入水中后,物体A所受到的浮力;(2)物体A一半浸入水中后,水对烧杯底部压强增大了多少?(3)物体A全部浸入水中后,烧杯对台秤表面的压强.16.在研究一个物体受到重力情况时,我们把物体受到的重力画在其重心上,把研究的物体看成一个点。上述做法中,影响问题的主要因素是物体的______,忽略掉的次要因素是物体的______。三、实验题17.(8分)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图甲所示的实验装置:(1)实验前,小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态,使用时,首先应将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____;动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm255236634224342636924428(2)一实验小组在正确操作过程中,得出的实验数据如上表.小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂;小华同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.两个同学都认为自己是对的,对方是错误的.那么你认为他们中正确的应该是_____同学.原因是_____;(3)把图乙中A点的钩码取下,在A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍能在水平位置平衡,如图丙所示.当拉力F向左倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);(4)小红同学采用了图丁所示的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与其他同学得出的正确的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是_____.18.(8分)如图所示,在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平长木板上的木块,木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示,由下表分析可知(1)木块受到的滑动摩擦力的大小为_____N。(2)在第一次实验中,木块受到的摩擦力的大小为_____。(3)在第三次实验中,木块受到的摩擦力的大小为_____。19.(8分)(1)如图1所示,这个测力计的量程是_____;弹簧测力计的分度值是_____,示数是_____N.(2)老师建议同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮利用一块海绵和一满瓶矿泉水进行了实验探究.(a)小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上,实验现象如图2所示,他是通过观察_____来比较压力的作用效果的.实验现象说明:压力的作用效果与_____有关;(b)为探究“压力的作用效果与压力大小的关系”在图2乙实验的基础上,他接下来的操作是:_____,然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较.四、作图题20.(8分)请在图中画出动力Fl的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图21.(8分)甲是一款水管扳手钳,用它夹水管时,AOB部分可视为一个杠杆,其简化示意图如图乙所示.请在乙图中画出:(1)阻力F2的力臂L2;(2)杠杆平衡时,作用在B点的最小动力F1及其力臂L1.(___)五、计算题22.(10分)密度是0.6×103kg/m3的木块,体积是4m3当它浮在水面上时,取g=10N/kg,求:(1)木块重力;(2)木块受到的浮力;(3)木块排开水的体积;(4)木块露出水面的体积.23.(12分)如图所示,质量为300g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为200cm2,内装2.7kg的水,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)容器对水平地面的压强:(2)水对容底部的压力
参考答案一、选择题1、B【解题分析】
通过导管D缓慢向容器内注水的过程中,B受到浮力作用,由知道,当浮力小于重力时,浮力随着V排的增加而增大,当浮力等于重力时,木块漂浮,随着水面的升高保持不变,直至注满,故B正确,ACD错误。2、B【解题分析】
D选项说明液体对向下的方向存在压强.ABC说明大气压强的存在.3、C【解题分析】
小球下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点的过程,,不计空气阻力,小球受到竖直向下的重力、竖直向上的弹力的作用,其所受重力始终不变,但所受弹力逐渐增大,此阶段又可以分成三段,第一段是重力大于弹力,合力方向竖直向下,这个阶段小球加速下降,速度增大;第二段是重力等于弹力的瞬间,此时合力为0,速度达到最大;速度达到最大值后,由于惯性,小球继续下降,所以最后一段弹力大于重力,合力方向竖直向上,小球做减速运动,速度减小,到达最低点B点时,速度为零,故C正确,ABD错误。4、A【解题分析】
“天宫一号”返回舱在减速下降过程中,质量不变,速度变小,动能变小;同时位置变低,势能变小;机械能是动能与势能的总和,所以机械能也变小。【题目点拨】掌握动能、重力势能的影响因素,理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解,可以帮助我们更好的理解能量的转化。5、C【解题分析】
A.开啤酒瓶盖的起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;B.剪铁丝的钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意;D.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。6、A【解题分析】
A.飞机机翼上部凸起,在机翼上方的空气流速快压强小,在机翼下方的空气流速慢压强大,便形成向上的升力,符合题意;B.用吸管从瓶中吸起饮料时,吸管上方的气压变小,饮料在大气压作用下进入口中,不符合题意;C.拦河坝修成“上窄下宽”,是因为水的压强随着深度的增大而增大,不符合题意;D.鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮,是利用了阿基米德原理,即改变排开水的体积,以改变浮力的大小实现浮沉,不符合题意。7、B【解题分析】
(1)同一滑轮组提起重物不同时,所做的额外功相同,有用功不同,根据机械效率为有用功和总功的比值判断滑轮组机械效率是否变化;(2)滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功,根据W=Gh比较两者所做总功之间的关系;(3)滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功,根据W=Gh比较两者的大小,再根据机械效率为有用功和总功的比值比较两者机械效率之间的关系;(4)根据W=Gh比较有用功的大小.【题目详解】A.用同一个滑轮组提起不同的重物时,额外功不变,但有用功不同,有用功和总功的比值不同,则滑轮组的机械效率不同,故A错误;BC.若G1=G2,且货物被提升的高度相同,根据W有=G物h可知,两滑轮组所做的有用功相等;不计绳重和摩擦,拉力所做的总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功,因甲滑轮组只有1个动滑轮(即动滑轮重更小),所以由W总=(G物+G动)h可知,甲滑轮组做的总功小于乙滑轮组做的总功,由可知,甲滑轮组的机械效率高,故B正确,C错误;D.两物体被提升的高度相同,动滑轮的重力不同,根据W=G动h可知,甲、乙滑轮组所做的额外功不相等,故D错误.故选B.【题目点拨】涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是对谁做的功,使用滑轮或滑轮组时,额外功为提高滑轮做的功、克服摩擦及绳子重做的功.8、D【解题分析】
先分析水对容器底的压强,由液体压强公式P=ρgh,只需分析当把容器倒置过来后,h有何变化,就可以得出压强如何变化.分析水对容器底的压力,我们就需要用公式F=PS进行分析.而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况,因为倒置过来后水对容器底的压强变大了(h变大了),而容器底面积却变小了,所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了,我们就无法判断出来.所以我们还需要寻找一个量,通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来,从而进行比较.第一次,水对容器底的压力大于水的重力.理由:水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,这部分液柱比容器中的水多,所以水对容器底的压力大于水的重力;第二次,水对容器底的压力小于水的重力.理由:水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,这部分液柱比容器中的水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了.【题目详解】设如图放置时的底面积为S大,倒置过来后的底面积为S小,因为水的体积一定,所以倒置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式P=ρgh可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了.第一次水对容器底的压力:F=PS=ρghS大,即水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水多,所以水对容器底的压力大于水的重力.如图:第二次水对容器底的压力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.如图:9、C【解题分析】
A.天平是等臂杠杆;B.镊子是费力杠杆;C.核桃钳是省力杆杆;D.钓鱼竿是费力杠杆。10、B【解题分析】
A.将小铁块和小木块放入一盆水中,小铁块和小木块都会受到水的浮力作用,所以A说法错误;B.铁块沉入水底,是因为铁块受到的浮力小于它的重力,所以B说法正确;CD.木块漂浮,所以木块受到的浮力等于木块的重力,但铁块的重力与木块的重力大小不知,所以C、D说法错误.11、A【解题分析】
不计绳重及摩擦,拉力F=(G物+G动),由图可知,n甲=2,n乙=3,则绳端的拉力分别为:F甲=(G物+G动),F乙=(G物+G动),所以F甲>F乙;因为不计绳重及摩擦,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,由W额=G动h、W有用=G物h可知,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,拉力做的总功相同,由η=可知两滑轮组的机械效率相同,可见,有用功、总功、机械效率均相同,拉力不同,故A符合题意,BCD不符合题意。12、B【解题分析】
设圆柱体A的直径为r,高度为h,正方形的变长为L。由题知r=L。AB对地面的压强相等即PA=PB,即=gL,即,得h=L.A的面积为SA==,B的面积为SB=,可得SA,竖直切下底面积相等的部分为S,则剩下的面积SA剩SB剩,则切下的A和B的重为GA切=Sh,GB切=SL.则=剩下的A和B对地面的压强仍相等,即ρAh=ρBL.所以,所以.故B正确。ACD错误。二、填空题13、B大于省力【解题分析】
[1]护城河上使用的吊桥就是一杠杆,在A点施加拉力时,吊桥绕着B点转动,所以B点是它的支点;[2][3]在拉起吊桥时,C点的定滑轮只起到改变力的方向的作用,根据力臂的定义作图如下:可见,拉力的力臂大于阻力的力臂,由杠杆平衡条件可知,拉力小于阻力,所以它属于省力杠杆。14、1×103103【解题分析】
第一空.图(1)中此时木块受竖直向上的浮力和竖直向下的重力及拉力作用,由图(2)可知,当物体完全浸没时,此时细绳的拉力为5N,木块的重力G=mg=ρVg=0.5×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3=5N,木块受到的浮力F浮=G+F=5N+5N=10N,由F浮=ρ液gV排得到液体的密度ρ液==1×103kg/m3;第二空.由图可知,0-50s木块处于漂浮状态,当木块恰好漂浮时,F浮=G,ρ水gV排=ρgV,V排=(0.1m)3=0.5×10-3m3,排出水的体积:V排出=V排=0.5×10-3m3,排出水的质量:m=ρ水V排出=1×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.5kg,每秒抽出水的质量为:m′==0.01kg=10g;第三空.第30s抽出水的质量为:m排=10g/s×30s=300g=0.3kg,体积为V′排==3×10-4m3=300cm3,木块露出水的高度h==3cm。15、(1)2.5N(2)25(3)1100【解题分析】
(1)知道物体的体积,浸没水中排开水的体积,利用阿基米德原理求受到的浮力;(2)利用G=mg求出A的重力,细线拉力等于重力减去浮力;根据力的作用是相互的,烧杯底受到增大压力等于A受到的浮力,由p=计算水对烧杯底部增大的压强;(3)烧杯对台秤的压力等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和,知道底面积,利用p=计算烧杯对台秤的压强.【题目详解】(1)物体A的一半浸入水中时受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××500×10-6m3=2.5N;(2)物体的重力:GA=mAg=0.6kg×10N/kg=6N,细线对物体A的拉力:F拉=GA-F浮=6N-2.5N=3.5N,由力的作用是相互的,水对A有向上的浮力,物体A对水有向下压力,所以水对烧杯底部增大的压力:△F=F浮=2.5N,所以水对烧杯底部增大的压强:△p==250Pa;(3)烧杯对台秤的压力等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和,物体A全部浸入水中受到的浮力:F浮全ρ水gV排1.0×103kg/m3×10N/kg×500×10-6m3=5N;即:F=G杯和水+F浮=6N+5N=11N,烧杯对台秤的压强:p==1100Pa.16、质量形状和体积【解题分析】
第一空、第二空.物体受到的重力与其质量成正比,所以在研究一个物体受到重力情况时,影响问题的主要因素是物体的质量,可以忽略掉的次要因素是物体的形状和体积。三、实验题17、右便于测量力臂,并能消除杠杆自身重力的影响小华小华充分利用实验数据,结论具有普遍性,小明直接将力和力臂两个不同的物理量相加的处理数据方法不正确;变大杠杆自身的重力对实验有影响【解题分析】
(1)实验中为了便于测量力臂,消除杠杆自身重力对实验的影响,应调节杠杆在水平位置平衡,调节时,需将平衡螺母向上翘的一端调节;(2)实验结论必须要具有合理性、科学性,要符合物理规律;同时要多做几次实验,合理分析才能得出正确的结论;(3)当拉力F向左倾斜时,分析出力臂的变化结合杠杆的平衡条件判断力的变化;(4)图丁中,支点位于动力和阻力的右侧,弹簧测力计不但提了钩码,而且还提了杠杆,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响.【题目详解】(1)图甲可知,杠杆的右端上翘,应将杠杆的平衡螺母向右调节,使杠杆处于水平位置平衡,这样做便于测量力臂,并能消除杠杆自身重力的影响;(2)小明组是:动力+动力臂=阻力+阻力臂,不同单位的物理量之间相加,是没有意义的,故错误;分析所有实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臀=阻力×阻力臂,故正确的是小华同学,科学的;(3)若拉力F向左倾斜时,此时F的力臂变短,根据杠杆的平衡条件,阻力和阻力臂一定,动力F的力臂变短,则动力F变大;(4)利用如图丁所示装置进行探究,杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自重对杠杆平衡有影响.【题目点拨】此题是探究杠杆平衡实验,考查了杠杆的调平及杠杆平衡条件的应用,在利用平衡条件公式时,要注意分析力和对应的力臂.18、0.70.6N0.7N【解题分析】
(1)木块匀速直线运动时,处于平衡状态,受到的滑动摩擦力和拉力是平衡力,根据二力平衡的条件得到木块受到的滑动摩擦力的大小;
(2)在第一次实验中,木块处于静止状态,木块受到的摩擦力和拉力是平衡力,根据二力平衡的条件得到木块受到的摩擦力;
(3)在第三次实验中,木块受到的拉力变大,加速运动,根据滑动摩擦力大小的影响因素分析摩擦力的变化。【题目详解】(1)木块匀速直线运动时,滑动摩擦力和拉力是平衡力,大小相等,滑动摩擦力f=F=0.7N;(2)第一次实验中,木块处于静止状态,水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,两个力是平衡力,大小相等,摩擦力f1=F1=0.6N;(3)第三次实验中,木块做加速运动时,拉力大于摩擦力,压力和接触面的粗糙程度没有变化,滑动摩擦力的大小不变,摩擦力仍为0.7N。【题目点拨】本题考查摩擦力大小的影响因素,滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关,接触面的粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大;压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。19、0~5N0.2N3.6
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