江苏省扬州市2023-2024学年高三上学期期末考试应用文写作讲义-高三英语二轮复习

扬州市高三英语期末考试应用文写作20232024扬州市高三英语期末考试应用文写作有待改进的英文广播‍1．假设你是李华，作为校英文广播栏目Teenagelife的忠实听众，你认为栏目的播放频率和内容还有待改进。请你给栏目负责人写一封英文信，内容包括：1.

收听感受；2.

存在问题；3.

提出建议。写作语料积累一、收听感受1.While

listening,Ifeelasenseofconnectionandbelonging.

当我倾听校园广播时，我感受到了一种连接和归属感。2.

Theradiobeesapanion,providing

relaxation

duringlongstudysessionsandenergizingmeduringbreaks.广播成为了我的伙伴，在漫长的学习时间中给予我放松，在休息间隙给我注入能量。3.

Itbringspeopletogether,bridginggapsandcreatingasharedexperienceamongstudents.它将人们聚集在一起，弥合了隔阂，创造了学生之间的共同体验。4.

Itshowcasesthecreativity,passion,andtalent

ofstudents.它展示了学生们的创造力、激情和才华。5.

Listeningtothecampusradioismorethanjustapastime;itisanintegralpartofmycampusexperience,enrichingmyjourneyandleavingalastingimpression.收听校园广播不仅仅是消遣，它是我校园经历中不可或缺的一部分，丰富了我的旅程，给我留下了深刻的印象。二、存在的问题1.

Thecurrentprogrammingoftenlacksdiversity,focusingon

eventsoccurringoncampus.当前的节目内容缺乏多样性，主要集中在校园里发生的事情。2.

Thebroadcastcontentrarelyreflectstheculturalandsocialrichnessofthecampusmunity.

广播内容很少反映校园社区的文化和社会丰富性。3.

Theinformationprovidedisnotalwaysrelevantorusefultothedailylivesofstudents.

提供的信息并不总是与学生的日常生活相关或有用。4.

Theschedulingofprogrammingisofteninflexible,ignoringtheneedsandschedulesofstudents.

节目安排常常缺乏灵活性，忽视学生的需求和时间表。5.

Thebroadcastslackinteractiveelements,preventingstudentengagementandfeedback.

广播缺乏互动元素，阻碍学生参与和反馈。6.

Theformatandstyleofdeliveryisoftenoutdated,notappealingtomodernstudenttastes.广播的格式和风格常常过时，无法迎合现代学生的口味。三、解决方案1.

Increasethediversityofprogramcontent,includingculture,arts,andsocialissues,tocatertotheinterestsandneedsofdifferentstudents.增加节目内容的多样性，包括文化、艺术、社会问题等，以满足不同学生的兴趣和需求。2.

Collaboratecloselywithstudentorganizationsandthecampusmunitytoensurethatbroadcastcontentreflectstheculturalandsocialrichnessofthecampus.与学生组织和校园社区密切合作，以确保广播内容能够反映校园文化和社交活动的丰富性。3.

Establishflexibleprogrammingschedules,takingintoconsiderationthestudents'timetablesandneeds,toenablemorestudentstotunein.设立灵活的节目安排，考虑学生的时间表和需求，以便更多学生能够收听。4.Enhancethecoverageofcampuseventsandactivities,providingprehensiveandunbiasedinformationtoavoidanybiases.加强对校园事件和活动的报道，提供全面、客观的信息，避免偏见。5.

Introduceinteractiveelementssuchasonlinevotingandmessageboardstoencouragestudentparticipationandfeedback.引入互动元素，如在线投票、留言板等，鼓励学生参与和提供反馈意见。6.

Updatetheformatandstyleofdelivery,incorporatingmodernaudioprocessingtechniquesandengaginghostingstylestocapturetheattentionofyoungerstudents.更新广播的格式和风格，采用现代化的音频处理技术和吸引人的主持风格，以吸引年轻学生的关注。7.

Integratethebroadcastsystemeffectivelywithothercampusmunicationchannels,suchasstudentsocialplatformsandcampuswebsites,forbetterdisseminationofinformationandinteractionwithstudents.将广播系统与其他校园通信渠道集成，如学生社交平台、校园网站等，以便更好地传播信息和与学生互动。8.

Thecampusbroadcastshouldincreasefromonceaweektothreetimesaweek.广播应该从每周一次增加到每周三次。官方范文DearSir/Madam,I’mLiHuafromClass1,Senior3.Asaloyallistener,IenjoyeveryminutewithTeenageLife,whichhasbeeahighlightofmyweek.However,I’venoticedsomeproblems.Theprogrammeairsonlyonceaweekandmainlyfocusesonsubjectlearning,whichfailstocaterformorestudentsandkeepspotentialfansfromtuningin.Tomaketheshowmoreengaging,Ifirstsuggestincreasingthefrequencytotwiceaweek,whichwouldallowwidercoverageandfurtherdiscussions.Additionally,itisagoodideatoexploremoreinteractiveandin