初中八年级语文课件8 在长江源头各拉丹冬“百校联赛”一等奖

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18在长江源头各拉丹冬

入诗：

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

—苏轼

山随平野尽，江入大荒流。—李白

星垂平野阔，月涌大江流。—杜甫

入画：张大千的《万里长江图》吴冠中《长江三峡》入歌：《长江之歌》是上世纪八十年代风靡全中国的大型纪录片《话说长江》的主题曲昨日才是夏牧草，今晨朝阳沐荒原

马丽华，山东济南人，现任中国藏学出版社总编辑，长期从事《西藏文学》的编辑工作。1976年23岁的她入藏工作，曾随纪录片《万里藏北》摄制组穿行于青藏高原，约十年后，她的长篇散文《藏北游历》问世，为她赢得广泛声誉，某种程度上使得“西藏”成为时尚元素。作者名片

马丽华在长江源头各拉丹冬

1、寻游踪，学写法2、品语言，悟情思

学习目标寻游踪技巧：速读全文，找出时间推移和地点转换的词安营草坝子进入冰塔林置身冰窟冰塔林第一天（1-11）第二天（12-15）一得：时间为序移步换景人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面，使写景角度更丰富。这种写作手法叫“移步换景”学写法古诗文中的“移步换景”

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”——苏轼《题西林壁》“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。……最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”——白居易《钱塘湖春行》“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭……”——柳宗元《小石潭记》砾石堆上四顾

细读5-11段，分析“移何步”、“换何景”。（据提示，接龙）接近冰山爬进冰塔林置身冰窟

“砾石堆四顾”，我看到了晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河

“接近冰山”，我看到了（）的冰山。

“爬进冰塔林”，我看到了（）的（）

“置身冰窟”，我听到了（）的风，看到了（）的冰体。牛刀小试

奇观品语言

挑读，你能发现本文与一般写景散文在语言表达上的“同”与“不同”吗？（勾画、标注、分类）备选：生动形象的修辞准确传神的字词灵动变化的句式轻松幽默的语言

......

二得：

精彩描写幽默点染

“苦难美至上主义者”—马丽华曾对友人说：“我始终认为，缺乏苦难，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。”

小组讨论：文中作者的“苦难”表现在哪里？有什么用意？悟情思“手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢……活动时只能以极轻极慢的动作进行，犹如霹雳舞的“太空步”......我双手合十，面向各拉丹东雪峰行了跪拜大礼。苦乐敬身体越苦难，观察越细致，情思越澄明，身体的旅行，亦是心的旅行三得：写奇景，融情思

时间为序安排巧

移步换景方法妙

精彩描写是正道

幽默点染不可少

融情含理立意高游记心法

愿你我可以带着最微薄的行李和最丰盛的自己在世间流浪，有梦为

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