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文档简介

学写传记

读书卡传记题目传记作者传主主要事迹写作特色阅读感悟

传记的定义

传记是记叙人物生平事迹的作品，一般由别人记叙；也有自述生平的，叫自传。

传记的特点一、真实性凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的。二、文学性传记不是枯燥的生平介绍或履历表，作者可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。老舍小传舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于北平，三岁失怙(hù),可谓无父。志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千，不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财；每购奖券，以得末彩为荣，示甘于寒贱也。二十七岁，发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁结婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获，并不着急。教书作事，均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如是而已，再活四十年也许能有点出息！说说这篇小传的特点。学习传记的写作方法一、做到真实性，人真、事真，以真取信，以真感人。二、注意生动形象，再现人物的生活场景，表现人物的情感和品质，突出人物形象。三、可以引用一些资料，更让人信服，丰富内涵。四、在叙述角度和表述方式上，要有读者意识与创新意识。写法讨论一、传记中如何体现真实性？二、如何突出人物形象？明确:一、可以从真人、真事、真实的环境、准确的时间等。二、选择典型事件、人物言行，发挥想象再现场景等。注意传记和记叙文的区别一、传记多用叙述，常用概述，具体描写要适度。写人记叙文多用具体描写，辅以概述。二、传记常要详细说明时、地、事，力求准确。写人记叙文则大致交代即可。写作实践(习作内容和要求）第一题：为自己写一则自传。（重点放在自己成长历程中关键事件的选择上，不能面面俱到，写成流水账。）第二题：为家人写一篇小传。（要了解他人生中的重要事件。）第三题：为同学写一则小传。（主要表现这位同学的特点，

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