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江苏省东台市2018届九年级化学下学期综合检测试题可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16S-32K-39Fe—56Co-59Cu—64一、选择题1.下列行为不符合“改善环境质量,推动绿色发展”这一主题的是()A.倡导环保低碳生活B.大力发展燃煤发电C.循环高效利用资源D.鼓励乘坐公交出行2.下列过程中利用了物质的化学性质的是()A.液氮作制冷剂B.乙炔与氧气形成高温氧炔焰C.酒精洗掉沾在试管壁上的碘D.洗洁精通过乳化作用除去油污3.下列说法不正确的是()A.聚乙烯塑料很难自然分解B.淀粉[(C6H10O5)n]中O和H元素质量比是8:1C.人体需要的维生素可以从蔬菜水果中获得D.海鲜食品可用甲醛溶液浸泡以保鲜4.下列说法错误的是()A.氢氧化钠溶于水,溶液温度下降B.灼烧羊毛线,闻到一股烧焦羽毛的气味C.用洗洁精洗去餐具上的油污,属于乳化在日常生活中的应用D.工业上分离液态空气获得氧气,是利用液氧和液氮的沸点不同5.下图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是()A.分子在化学变化中不可分B.反应后生成了两种新的化合物C.原子在化学反应中可分D.化学反应前后原子的种类不变6.干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的.对于两者中的二氧化碳分子的比对结果,正确的是()A.分子运动速率相同B.分子之间相互作用的强弱相同C.化学性质相同D.分子之间的间隔相同7,我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O.下列有关该反应的说法不正确的是()A.反应属于氧化反应B.X的化学式是Ag2SC,反应前后元素的种类不变D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化8.右图所示是镁和氯两种元素的相关信息,下列说法错误的是()A.X的数值等于8B.镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素C,镁元素与氯元素的最本质的区别是原子中质子数不同D.两种元素组成的化合物中镁原子与氯原子的数目比为1:19.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气的结论是()10.“珍爱生命,远离毒品”,冰毒是一种毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)有关甲基苯丙胺的说法正确的是()A.属于混合物B.属于有机物C.一个分子中原子总数为25D.燃烧只生成二氧化碳和水11.某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水.下列说法不正确的是()A.该纯净物中含有C、H元素,不含O元素B,该反应中O2和CO2的质量比为14:11C.该反应中O2和H2O的分子数之比为7:6D.该纯净物中C、H原子的个数比为1:412.金属钴(Co)与铁的化学性质相似,都能与稀盐酸反应,在化合物中钻元素常显+2、+3价,下列说法正确的是()A.CoCl3读作“氯化亚钴B.CoCl3中钴元素的化合价为+2价C.金属铜不能与CoCl2溶液发生反应D.CoCl2中钻元素的质量分数约为33.3%13.下列归纳和总结完全正确的一组是()A对除杂的认识B.食品安全稀硫酸除去Zn中混有的Ag②用灼烧的方法除去Fe2O3中混有的C③用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HC变的大米洗净烧熟后可以食用②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐③补充维生素A防止夜盲症C,对现象的认识D.化学学科的价值①花香四溢,说明分子在不断运动②红磷燃烧,有大量白雾产生③电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1①研制高效低毒农药,保障粮食生产②开发新型材料,改善人类生存条件③利用化学合成药物,保障人体健康14.如图为KNO3的溶解度曲线图,现有M状态下的KNO3溶液十溶解度65g,若要将该溶液经过处理后,刚好得到该温度下的饱和溶液,下列处理方法正确的是()A.在t2℃时,将65g溶液倒出去32.5g.B.将65g溶液蒸发掉32.5g的水,再冷却到t2℃C.在t2℃时,向65g溶液中加入15gKNO3固体并充分溶解D.将65g溶液的温度从t2℃降低到t1℃15.Fe2O3,CuO的固体混合粉末ag,高温下用足量氢气还原,得到金属混合物2.40g,将生成的水用足量的浓硫酸吸收后,浓硫酸增重0.9g,则a的值()(已知:3H2+Fe2O3===2Fe+3H2OH2+CuO===Cu+H2O)A.3.20B.3.30C.4.00D.4.20二、非选择题16.I.化学与生活息息相关。现有以下常见的物质:①食盐水②铝粉③铁粉④烧碱⑤浓盐酸⑥纯碱⑦葡萄糖③金刚石(1)对以上物质分类,正确的是()B.属于单质的是②③③A.属于混合物的只有①C.属于碱的是④⑥D.属于氧化物的是④⑥⑦(2)从上述①~③中选择相应物质的序号填空用于某些食品包装内的脱氧剂的是b.侯德榜联合制碱法制的“碱”是c.金属表面防锈涂上的“银粉”是d.淀粉等糖类物质在人体内水解变成才能被人体吸收.Ⅱ.化学促进科学技术的发展(1)科学家研制出有导电能力的塑料.塑料属于(填“金属”或“合成”)材料。(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造光导纤维,氧气和四氯化硅蒸汽(SiC4)在高温条件下可反应生成二氧化硅和氯气(Cl2),该反应的化学方程式是17.氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象,为验证CO2与NaOH能够发生反应,某同学按右图组装实验装置,并进行实验。(1)有时药品滴加顺序会影响实验现象。如果观察到的现象是气球先膨胀,后变瘪”,则加入试剂的顺序应该是(填序号)A.先加入盐酸,再加入氢氧化钠溶液B.先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸(2)请解释气球“先膨胀”的原因,写出气球“后变瘪”的化学方程式。18.实验室有如图所示的实验装置:(1)写出图中有标号仪器的名称:AB(2)实验室制取气体时均应先检查装置的(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是(填装置的字母的代号,下同).收集装置是。检验二氧化碳是否集满的方法是(4)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾.其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是(填序号),该制备方法发生反应的化学方程式是19.实验室常会产生含硫酸的废水,需经处理至,、某兴趣小组同学配制一定质量分数的氢氧化钾溶液来处理酸性废水。(1)定性检测废水。检测废水呈酸性的方法是(2)配制200g质量分数为5.6%的氢氧化钾溶液。①计算:m(KOH)=g,V(H2O)=mL(水的密度近似为1.0g·Ml-1)②称取氢氧化钾:调节托盘天平平衡后,将一只烧杯放在托盘天平的左盘,称量其质量.然后(按操作先后顺序,填字母),直至天平平衡。A.向烧杯中加氢氧化钾固体B.按需要添加砝码、移动游码③量取水;④溶解;⑤转移。(3)定量测定废水.取酸性废水样品100g,逐滴加入5.6%的氢氧化钾溶液,废水中硫酸的质量分数变化如右图所示(假设废水中其他成分不与氢氧化钾反应且不含硫酸钾)。①P点对应溶液中一定存在的阳离子有(填离子符号)②酸性废水中硫酸的质量分数为(用百分数表示,保留到0.1%)③计算当废水处理至中性时,溶液中硫酸钾的质量分数(写出计算过程,结果用百分数表示,保留到0.1%)答案:一、1.B2.B3.D4.A5.D6.C7.D8.D9.A10.B11.D12.C13.D14.C15.A二、16.I.(1)B(2)a.③b.⑥c.②d.⑦Ⅱ.(1)合成(2)SiCl4+O2==SiO2+2C1217.
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