2020-2021大学《旅游应用文写作》期末课程考试试卷（含答案）

2020-2021《旅游应用文写作》期末课程考试试卷B

课程代码：日期：

（考生注意：本试卷共2页，答案写在答题纸上）

:题目一二三四占80%的成绩

i成绩

一、不定项选择题（每小题2分，共30分，错选、漏选、多选均不得分）

下面公文中，属于下行文的是（）。

:A.请示B.函C.通知D.报告

h.撰写批复，开头应写明（）。

TA.上级机关的请示B.国家的有关法规

：C.下级机关的有关情况D.针对请示的日期与标题

n|p

；3.旅游应用文主要具有（）的特点。

：A.实用性B.针对性C.时效性D.规范性

U.公文中一般不采用的表达方式是（）。

：A.议论B.描写C.叙述D.说明

55.XX省旅游局办公室2009年第10号文件的发文字号应当是（）

；A.（2009）X旅办10号B.X旅办（09）第10号

:C.X旅办（2009）10号D.X旅办（2009）0010号

=6.应用文选择材料要做到（）。

：A.广泛B.典型C.真实D.新颖

=7.江西农业大学旅游学院与江西省旅游局商洽工作时使用（）。

3AA.批复B.请示C.公函D.报告

好的旅游应用文其语言与文风应该做到（）。

：A.准确B.生动C.简明D.得体

=9.向上级机关、部门请求指示、批准的公文是（）

：A.申请书B.申请执行书C.通知D.请示

:10.从公文的行文关系分，公文可以分为（）

iA.前行文B.后行文C.平行文D.上行文E.下行文

:11.在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项应该用（）

=A.公告B.通告C.通知D.通报

:12.下列书信用语解释正确的是（）

=.A.“收悉”表“收到”B.“惠书”表“好信”

2C.“兹因”表“因为这事”D.“亲启”表“亲自打开”

；13.公文应在（）装订。

：A.左侧B.右侧C.上面白边区D.下面白边区

金4.应用文写作中最常见的表达方式是（）

1A.描写B.抒情C.议论D.说明

：15.下列哪些属于旅游广告创作的要素（）

：A.主题B.语文C.创意D.形象E.衬托

;二、判断题（10小题,每小题1分，共10分）

麟［、关于转发省旅游局办发［2009］92号文件的通知。（）

：2、国家旅游局表彰旅游战线先进集体和先进个人用决定。（）

3、综合报告可以涉及多方面的问题。（）

4、复函一般用“特此函复”作结。（）

5、通知可以“特此通知”结尾，也可以发出号召、抒发感情。（）

6、国家旅游局关于农家乐必须依法经营的通告。（）

7、关于申请赴日访问演出经费的报告。（）

8、情况紧急可以越级请示。（）

9、级别低的机关可以和级别高的机关联合行文。（）

10、受双重或多重领导的单位，视请示内容，可以有两个以上主送机关。（）

三、简答题（4小题，共20分）

1、报告与请示有哪些不同？（6分）

2、旅游应用文主要具有什么作用？（5分）

3、导游词在旅游业中主要具有什么作用？（6分）

4、旅游指南编写应注意什么问题？（3分）

四、写作题（共40分）

20世纪30年代，美国作家希尔顿在《消失的地平线》一书中描绘了一块永

恒宁静的土地一一香格里拉。香格里拉究竟在哪里？因为享誉全球，香格里拉成

了一座金矿；因为神秘，香格里拉的归属变得复杂。因此，各地都宣称“香格里

拉”就在当地，一场激烈的香格里拉争夺战就此拉开。从1995年开始，各地都

打出了“香格里拉”旗号。云南省还组织专家对香格里拉的“归属”问题进行了

一系列的考证，最后向世界郑重宣布，人们寻觅已久的香格里拉就在云南省迪庆

州。他们已准备向国务院申请把迪庆藏族自治州中甸县更名为香格里拉县。此消

息一出立即震惊了世界。此后，四川、西藏对香格里拉的争夺并没有停止。直到

2002年5月5日，经国务院批准，云南省迪庆藏族自治州中甸县正式更名为香

格里拉县，这场旷日持久的香格里拉世纪之争终于宣告结束。

2001年10月，西藏自治区又提出了《川西、滇西北、藏东南三江流域生态

建设与旅游资源综合开发的建议》。随后，川、滇、藏3方又共同提出了开发建

设“中国香格里拉生态旅游区”国际精品旅游产品的区域性合作项目。2002年5

月27日至6月2日，首届川、滇、藏“中国香格里拉生态旅游区”座谈会在拉

萨召开，最终达成一致意见一一在未来的10年内，实施大规模的区域性生态建

设与旅游资源综合开发，将3省区交界处的9个地州打造成“中国香格里拉生态

旅游区”，建成国际一流的旅游“天堂”。

写作要求：

1.根据案例内容，按照标准得公文格式，以云南省政府名义，向国务院写

一份关于云南省迪庆藏族自治州中甸县更名为香格里拉县的请示。（20分）

2.根据案例内容，写一份国务院同意云南省迪庆藏族自治州中甸县更名为

香格里拉县的批复。（10分）

3.根据案例内容，以西藏自治区政府名义，给四川省政府或云南省政府写一份

关于共同开发建设“中国香格里拉生态旅游区”的函。（10分）

2020-2021《旅游应用文写作》期末课程考试试卷B答案

一、选择题（每小题2分，共30分，错选、漏选、多选均不得分）

l.C、2.D、3.ABCD、4.B、5.C、6.BCD、7.C、8.ACD、9.D、10.CDE、ILA、12.CD、

13.A、14.D、15.ABCDE

二、判断题（10小题,每小题1分，共10分）

1、X；2J；3、V；4、V；5、X；6、V；7、X；8、V；9、X；10、X

三、简答题（4小题，共20分）

1、报告与请示有哪些不同？（6分）

（1）行文的目的不同：报告的主要目的是下情上达，是一种呈报性公文，

请示的主要目的是请上级批准、指示或答复，是呈请性公文；（2分）

（2）行文的时间不同：报告是汇报工作和反映情况，可以事前、事中、事

后行文，请示是请上级批准、指示或答复，必须事前行文；（2分）

（3）收文处理不同：上级收到报告，只须了解情况以作决策参考，不需要

答复，收到请示，则要认真研究，尽快给予答复。（2分）

2、旅游应用文主要具有什么作用？（5分）

（1）交流信息；（1分）

（2）指导实践；（1分）

（3）宣传教育；（1分）

（4）规范行为；（1分）

（5）凭据征信。（1分）

3、导游词在旅游业中主要具有什么作用？（6分）

（1）引导游客游览和欣赏；（2分）

（2）旅游商品的形象说明书和活广告；（2分）

（3）旅游文学小品，增智悦神。（2分）

4、旅游指南编写应注意什么问题？（3分）

（1）实用性；（1分）

（2）科学性；（1分）

（3）趣味性。（1分）

四、写作题（