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文档简介
江苏省苏州市名校2024届八年级物理第二学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.用如图所示的滑轮或滑轮组,将同一物体匀速提高h,最省力的是(滑轮重不计)A.B.C.D.2.下图所示的实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是()A.吹气时纸条向上飘 B.用吸管从瓶中吸饮料C.吹气时纸片向下凹陷 D.吹气时A管中水面上升3.如图所示,物体运动状态没有发生改变的是A.弯道上沿曲线滑行的运动员B.空中加速直线下落的降落伞C.吊在天花板下静止的电灯D.路上减速行驶的小汽车4.下列简单机械中既可以省力,同时又可以改变力的方向的是A.定滑轮
B.动滑轮
C.斜面
D.滑轮组5.在如图所示的四个物态变化的实例中,属于凝华的是()A.初春,冰河消融B.仲夏,绿叶挂珠C.深秋,红叶落霜D.寒冬,滴水成冰6.潜水员完全进入水中后,当他继续下潜的过程中,受到的浮力和压强的变化情况是A.压强变大 B.压强变小 C.浮力变大 D.浮力变小7.如甲图所示,小明用弹簧测力计水平拉木块,使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法错误的是A.两次木块都做匀速直线运动B.两次木块受到的摩擦力一样大C.两次拉力对木块做的功一样多D.两次拉力对木块做功的功率一样大8.“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态”.总结包括出这一规律的科学家是()A.牛顿 B.阿基米德 C.亚里士多德 D.托里拆利9.日常生活中,以下估测数据符合实际的是A.一个中学生双脚站立地面时对地面的压力约为60NB.中学生百米赛跑的速度约为15m/sC.一枚鸡蛋漂浮在食盐水中,所受浮力约为0.5ND.八年级下册物理课本的质量约为2kg10.我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是()A.声音是一种波,它可以在真空中传播B.我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同人的声音的响度不同C.我们常说声音“震耳欲聋”是指它的音调很高D.用超声波清洗钟表,说明声具有能量11.在国际单位制中,功的单位是()A.N(牛)B.Pa(帕)C.W(瓦)D.J(焦)12.小明梳理了下面图片中的力学知识,其中分析正确的是A.所砌墙壁与重垂线垂直时,说明墙壁竖直B.锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性作用就紧套在锤柄上C.月球围绕着地球转,所以只有地球对月球有吸引力D.用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状13.下列估测值最接近实际的是A.一双运动鞋的重力约为0.01NB.一瓶500ml的饮料质量约为5kgC.一个大苹果的质量约为10kgD.一元硬币的直径约为2.5cm14.宇航员在“完全失重”的太空轨道舱,不能进行以下哪个测量的操作A.用托盘天平测量质量 B.用刻度尺测量长度C.用秒表测量时间 D.用弹簧测力计测量拉力15.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是A.气垫船利用气体将船和水分离B.机器转动部分加润滑油C.车轴中装有滚珠轴承D.瓶盖的侧面做有密集的竖条纹16.如图所示,是海豚用嘴顶着排球静止时的情景,下列说法中正确的是A.排球所受力的施力物体分别是地球和海豚B.若排球所受的力突然全部为0,那么,排球将竖直下落到地面上C.排球受到的重力和支持力是一对相互作用力D.排球受到的支持力和排球对海豚的压力是一对平衡力17.如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是()A.小球在A、C处的势能最大B.小球在B处只受重力作用C.小球由A到B过程中,重力势能转化为动能D.小球运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止18.放在水平桌面上的橡皮,属于二力平衡的是A.橡皮受到的重力与橡皮对水平桌面的压力B.橡皮受到的重力与水平桌面对橡皮的支持力C.橡皮对水平桌面的压力与水平桌面对橡皮的支持力D.水平桌面到的重力与水平桌面对橡皮的支持力19.下列有关热现象的解释,错误的是A.深秋,时有白霜生成,是凝固所致B.盛夏,人在电风扇下吹风感到清凉,是蒸发的原因C.暮春,小草挂上露珠,是液化形成的D.隆冬,冰冻的衣物晾干,为升华现象20.下列有关机械做功和功率的说法中,正确的是A.机械做的功越多,功率越大 B.机械做功用的时间越短,功率越大C.相同时间内、做功越多的机械功率越大 D.做相同的功,用时短的机械做功慢21.爷爷质量比小丽大,如图,小丽和爷爷一起用相同时间爬完相同的楼梯,则(
)A.小丽做的功较多
B.小丽做的功和爷爷做的一样多C.小丽做功比较慢
D.小丽做功的功率和爷爷做功的功率一样22.用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N.当绳子突然断开时,则A.物体速度保持不变,受到的摩擦力小于2NB.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2NC.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于8ND.物体立即停止,受到的摩擦力为零23.在生产和生活中经常使用各种机械,在使用机械时,下列说法中正确的是A.可以省力或省距离,但不能省功B.可以省力,同时也可以省功C.可以省距离,同时也可以省功D.只有在费力情况时才能省功24.如图所示,小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动,一段时间后,相机先后拍下了甲、乙两图片,拍照过程中小车可能()A.向东加速 B.向东减速 C.向西加速 D.向西减速25.修建铁路时,将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上,是为了()A.减小压力 B.增大压力 C.减小压强 D.增大压强26.如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船将A.向中间靠拢 B.静止不动C.向两侧分开 D.向同侧偏移27.如图所示的用具中,属于费力杠杆的是A.瓶盖起子B.镊子C.核桃钳D.钳子28.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把辩论者的观点归纳整理如下。你认为正确的有观点正方反方①两个物体相接触,就一定有力的作用②两个物体相接触,不一-定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A.③⑤⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.①②④29.如图所示,下列物体受力示意图中,物体受到平衡力的是A. B.C. D.30.如图所示的实例中,属于减小压强的是A.用刀切芒果B.厚纸片垫提手处C.线切鸡蛋D.用针绣花二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,小红背着书包站在匀速上行的自动扶梯上,随着扶梯一起上行,在上行过程中:小红的运动状态_________________(填“改变”或“不变”);小红的机械能______________________(选填"增大”、“不变”或"减小”);小红对书包______________(选填“做了功”或“没做功”)。32.如图所示,用滑轮组将重为15N的物体A匀速提升10cm,每个滑轮重均为3N,不计摩擦和绳重,则所施加的拉力F=_____N,绳子自由端移动_____m,滑轮组的机械效率为_____。33.托里拆利实验首先测出了_____的数值。1标准大气压等于_____Pa。34.如图(a)所示为某座山峰的立体图,其中的环状线为海拔高度相等的相邻各点所连成的闭合曲线,我们称之为“等高线”。将等高线投影到平面图上如图(b)所示,其中射线与等高线垂直。(1)若山坡表面光滑,则静止的物体沿_____方向运动时,动能会增大。(2)若将同一物体在山峰上重力势能相等的相邻各点连成闭合曲线构成“等势线”,则“等势线”可以看作图(b)中的_____(选填“等高线”或“射线”)。理由是:_____。35.物理知识在生活中有广泛的应用,如图(a)所示的装置是利用___原理工作的;如图(b)是利用了___的知识;如图(c)中书包带做得宽大是利用了____知识.如图(d)所示的仪器是利用_____原理来判断液体密度大小.36.如图所示,水平桌上放置两个底面积不同(S甲<S乙),高度相同,质量可以忽略不计的薄壁圆柱形容器甲和乙,分别盛满质量相等的水和酒精。现将两个完全相同、密度为ρ的实心物体分别放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待它们静止后,两物体在液体中受到的浮力关系为F水____F酒精,甲和乙两容器底对桌面的压力关系为F甲′____F乙′(此题每空均选填“>”“<”或“=”)。37.如图所示,利用滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,物体受到地面的摩擦力均为2N,忽略滑轮与绳间摩擦,则甲图中的拉力F1=________N,乙图中的拉力F2=________N,丙图中的拉力F3=________N.38.停在水平地面的汽车质量为2400kg,汽车所受重力为_________N,轮胎与地面接触面积共为0.12m2,汽车对地面压强为_____________Pa.(g=10N/kg)39.如图所示,将纸餐盘、纸杯和吸管粘合在一起做成“纸杯船”。往纸杯里倒些水,水从吸管向左喷出时,纸杯船就会向右前进,说明_____;杯内装水越多,吸管喷水越远,因为液体压强随_____增大而增大。40.如图所示,一小球从桌面A点水平运动到B点,然后落到地面弹起,图中虚线为小球的运动轨迹,其中D、E是同一高度的两点.(1)小球从A点到B点的过程中,小球的重力势能_______(选填“变大”、“变小”或“不变”);(2)小球从B点到C点的过程中,小球的动能_____,重力势能______,机械能___;(3)小球在D点的机械能_____E点的机械能(选填“大于”、“小于”或“等于”)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示.(1)本实验是通过观察_____________来比较压力作用效果的,可是实验开始后,同学们纷纷反映甲乙两次实验现象不明显,请你提出改进的意见:_____________.(2)改进实验后,通过比较图甲和图乙,说明________________________,压力的作用效果越明显;通过比较图________和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.(3)实验中采用的研究方法除了控制变量法还有____________.(4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的AB两块,如图丁所示.小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论:压力的作用效果与受力面积大小无关.你认为他在探究过程中存在的问题是________________.请你进一步思考:只利用AB两块砖块和海绵______(选填“能”、“不能”)探究出压力的作用效果与受力面积之间的关系.42.如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。(1)实验时要竖直向上________拉动弹簧测力计,由图中可知拉力大小为________N,将弹簧测力计向上移动15cm,则钩码上升的高度为________cm,有用功为________J,总功为________J,该滑轮组的机械效率为________。(2)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效率将________。(选填“增大”、“减小”、或“不变”)四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图,一个质量为0.9kg,边长为10cm的正方体物块A,放在圆筒形的容器的底部,容器的底部水平.(g=10N/kg)求:(1)物块A的重力.(2)物块A的密度.(3)物块A对容器底部的压强.(4)缓慢向容器内倒水直到水注满容器,物块稳定时,物块A露出水面的体积.44.2017年4月16日,国产大飞机C919在上海浦东国际机场4号跑道进行首次高速滑行测试.假如测试当天,C919的总质量为60t,飞机轮与地面的总接触面积2m2,在水平跑道上匀速直线运动的过程中受到的摩擦阻力是飞机总重的0.1倍,g取10N/kg,求:(1)C919的重力大小;(2)C919静止停放在水平跑道上时对地面的压强大小;(3)C919匀速直线运动的过程中牵引力的大小.
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解题分析】
定滑轮不省力,不计动滑轮重,动滑轮省一半力;若是滑轮组,承担物重的绳子股数n,则F=1【题目详解】不计滑轮的重力,A、图中滑轮是定滑轮,拉力F=G;B、图中滑轮是动滑轮,拉力F=1C、图中滑轮组的动滑轮绕2段绳,拉力F=1D、图中滑轮组的动滑轮绕3段绳,拉力F=1所以最省力的是D中滑轮组。故选D。2、B【解题分析】
A.将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来.不符合题意.B.用吸管吸饮料是利用了大气压的作用,不能揭示流体压强与流速的关系.符合题意.C.用嘴在纸片下面吹气时,纸片下方的空气流速加快,下方的压强小于上方的压强,故纸片向下凹陷,不符合题意.D.当用嘴向B管中吹气时,致使A管上方的气压减小,在大气压的作用下,水在A吸管中上升,不符合题意.3、C【解题分析】
A.在弯道上沿曲线滑行的运动员,速度方向改变,运动状态发生改变,不符合题意;B.空中加速直线下落的降落伞,速度不断增大,运动快慢改变,物体的运动状态改变,不符合题意;C.吊在天花板下静止的电灯,物体的速度大小和方向没有变化,运动状态没有发生改变,符合题意;D.路上减速行驶的小汽车,速度不断减小,运动快慢改变,物体的运动状态改变,不符合题意。4、D【解题分析】
不同机械的优缺点都不一样:动滑轮省力,但不能改变力的方向;定滑轮可以改变方向,但不能省力;斜面只能改变力的大小;滑轮组既可以改变力的大小也可以改变力的方向.【题目详解】A、定滑轮只能改变力的方向,不能省力,不符合题意;B、动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,不符合题意;C、斜面可以省力,不能改变力的方向,不符合题意;D、滑轮组既可以省力,也可以改变力的方向,符合题意;故选D.5、C【解题分析】
解答此题要知道物质从气态直接变成固态叫凝华;根据物态变化的知识逐一分析即可.【题目详解】A.冰雪“消融”是冰化成水的过程,是熔化现象,故A不符合题意;B.水蒸气变成露珠是液化现象.故B不符合题意;vC.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故C符合题意;D.滴水成冰,液态水变成固态冰,是凝固现象,故D不符合题意.【题目点拨】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.6、A【解题分析】
潜水员完全进入水中后,水的密度ρ水不变,所排开的水的体积不变,由F浮=ρ水gV排知道,受到的浮力不变;由于所处深度h增大,由p=ρ水gh知道,他受到的压强变大,综上所述,只有A正确。7、D【解题分析】
A.物体做匀速直线运动时,路程与时间成正比,由图像可知两次均为正比函数,故选项A说法正确,不符合题意;B.因滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,两次运动时压力大小相同,接触面的粗糙程度相同,故摩擦力一样大,选项B说法正确,不符合题意;C.因两次移动距离相同,两次拉力大小相同,故两次对木块做功相同,选项C说法正确,不符合题意;D.由公式P=Fv可得;拉力大小相同时,速度大小不同,两次做功功率不同;选项D说法错误,符合题意.8、A【解题分析】
牛顿在伽利略、笛卡尔的基础上得到牛顿第一定律:“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态”.所以此科学规律是牛顿最早提出的.故BCD错误、A正确.9、C【解题分析】
A.一个中学生的质量约为50kg,在水平地面上他对地面的压力等于重力约为500N;B.中学生百米赛跑的速度约为8m/s;C.一枚鸡蛋的重力约为0.5N,鸡蛋漂浮在食盐水中,由浮沉条件可知浮力等于重力等于0.5N;D.八年级下册物理课本的质量约为200g即0.2kg。10、D【解题分析】
A.声音是一种波,声音以波的形式传播,我们把它叫做声波。声音的传播需要介质,声波不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播;故A错误;B.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同;故B错误;C.震耳欲聋,是形容声音特别响亮,快把耳朵震聋了,我们用响度来表示声音的大小,故C错误;D.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量,故D正确;11、D【解题分析】试题分析:在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号是J.“N”是力的单位;“Pa”是压强的单位;“W”是功率的单位;故ABC错误,D正确.故选D.12、D【解题分析】
A.重力的方向是竖直向下的,应用于重垂线,所砌墙壁与重垂线平行时,说明墙壁竖直,故A错误;B.当锤柄向下撞击凳子时,锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性继续向下运动,就紧套在锤柄上,不能说惯性作用,因为惯性是物体的一种性质,故B错误;C.物体间力的作用是相互的,故月球围绕着地球转,地球对月球有吸引力,月球对地球也有吸引力,故C错误;D.图中,用力压或拉弹簧时,弹簧由于受力而形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状,故D正确。13、D【解题分析】
A.一双运动鞋的重力大约在3N左右,故A不符合题意;B.饮料的密度与水的密度差不多,在1.0g/cm3左右,一瓶500ml即(500cm3)的饮料的质量约是
m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg,
故B不符合题意;C.大苹果的质量约300g,远小于10kg,故C不符合题意;D.中学生大拇指的宽度约2cm,一元硬币的直径略大于此数值,在2.5cm左右,故D符合题意。14、A【解题分析】
A、天平是等臂杠杆,依据的原理是F1L1=F2L2,F=G;在完全失重的太空中,则重力为零,天平就无法进行测量,故A符合题意;B、刻度尺测量物体的长度跟物体的重力没有关系,所以能正常测量,故B不符合题意;C、用秒表测量时间跟物体的重力没有关系,所以能正常测量,故C不符合题意;D、此时弹簧测力计不能测量物重,但是可以用来测拉力,所以能正常测量,故D不符合题意。15、D【解题分析】
增大摩擦力的方法是:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。气垫船利用气体将船和水分离,使接触面脱离而减小摩擦力,故A不合题意;机器转动部分加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故B不合题意;车轴中装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故C不合题意;瓶盖的侧面做有密集的竖条纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D符合题意,故选D。16、A【解题分析】
A.排球受两个力的作用,重力和支持力,施力物体分别是地球和海豚,故A正确;B.若排球所受的力突然全部为0,那么,排球将保持静止状态,故B错误;C.排球静止,受力平衡,即重力和支持力是一对平衡力,故C错误;D.排球受到的支持力和排球对海豚的压力是一对相互作用力,故D错误。17、B【解题分析】分析:(1)(3)根据影响动能、重力势能大小的因素分析;(2)根据小球的运动状态分析受力情况;(4)根据牛顿第一定律,物体不受力或者受平衡力时,一定处于静止或者运动直线运动状态。解答:A、小球的质量不变,在A、C处的高度最高,重力势能最大,故A正确;B、小球在B处受到重力和绳子的拉力的共同作用,故B错误;C、小球由A到B过程中,不计阻力,机械能守恒,高度减小,速度增加,重力势能减小,动能变大,重力势能转化为动能,故C正确;D、小球运动到C处时,处于静止状态,如果受到的外力全部消失,小球仍然会静止,故D正确。故选:B。【题目点拨】本题通过单摆运动考查力和运动的关系,属于基础知识的考查,较简单。18、B【解题分析】
A.橡皮受到的重力与橡皮对水平桌面的压力,这两个力的方向相同且作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,故A不正确;B.橡皮受到的重力与水平桌面对橡皮的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故B正确;C.橡皮对水平桌面的压力与水平桌面对橡皮的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C不正确;D.水平桌面到的重力与水平桌面对橡皮的支持力,这两个力的大小不相等且作用在两个物体上,不符合二力平衡条件,故D不正确。19、A【解题分析】
A.霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶,属于凝华现象,故A错误;B.电风扇转动时,加快了室内空气的流动,使人体表面汗液的蒸发加快,从而加快吸收人体更多的热量,故B正确;C.露是空气中的水蒸气变成的小水珠,是液化现象,故C正确;D.冰冻的衣物变干,冰由固态直接变成水蒸气,是升华现象,故D正确。20、C【解题分析】
功率表示物体做功的快慢,做功越多,同时做功所用的时间越少,功率越大。A.机械做的功越多,功率越大,与分析不相符;B.机械做功用的时间越短,功率越大,与分析不相符;C.相同时间内、做功越多的机械功率越大,与分析相符;D.做相同的功,用时短的机械做功慢,与分析不相符。21、C【解题分析】AB、爷爷质量比小丽大,所以小丽的体重比爷爷的体重小,爬相同的楼,高度相同,由W=Gh可知,爷爷做的功比小丽做的功多,故AB错误;CD、爷爷做的功比小丽做的功多,但爷爷用的时间与小丽相同,由P=可知,爷爷做功的功率比小丽做功的功率大,即做功更快,故C正确,D错误.故选C.点睛:(1)爬楼时,克服重力做功,根据W=Gh比较做功的多少;(2)根据P=比较功率的大小.22、B【解题分析】
在水平面上匀速直线运动的物体受到两对平衡力的作用,一对是压力和支持力;另一对是拉力与摩擦力,摩擦力等于拉力为2N。当绳子突然断开时,拉力消失,物体在摩擦力作用下做减速运动,直到停止;压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力的大小不变,故ACD错误,B正确;23、A【解题分析】
使用机械可以省力、省距离或改变力的方向,但都不能省功,故A选项正确;
使用任何机械都不能省功,故B、C、D选项错误;24、B【解题分析】
由图可知:以灯为参照物,小车是向东运动的,所以小车是向东行驶的,小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动,当小车突然减速时,小球由于惯性,保持原来的运动状态,所以小球相对小车会向东运动,故ACD不符合题意,B符合题意。25、C【解题分析】
列车在铁轨上行驶,对路基的压力一定,铁轨铺在枕木上,增大了路基的受力面积,减小了压强,从而达到保护路基的目的.26、A【解题分析】
两只纸船浮在水面上静止不动,两只纸船两侧压强都相等.用大注射器向两船之间的水面快速注水,中间水的流速增大,压强减小,外侧压强不变,两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢.27、B【解题分析】
观察图中杠杆,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,分析它是属于哪种类型的杠杆。【题目详解】A、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、核桃钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。故选B。28、C【解题分析】
①②两个物体相互接触,不一定会产生力的作用,例如:紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱,与墙之间不存在力的作用;两个物体不接触,也不一定就不会产生力的作用,例如:磁体间的相互吸引;③④力是物体对物体的作用,所以,要产生力的作用至少有两个物体;⑤⑥物体运动不需要力,改变运动状态才需要力;综上所述,正确的只有C。29、C【解题分析】
A.由图知道,二力作用在两个物体上,所以,此二力不是平衡力,故A不符合题意;B.由图知道,二力不在同一直线上,所以,不是平衡力,故B不符合题意;C.二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,符合平衡力的条件,所以是平衡力,故C符合题意;D.二力大小不相等、方向相反、作用在同一直线上,不符合平衡力的条件,所以不是平衡力,故D不符合题意。30、B【解题分析】
A.用来刀切芒果的刀刃很薄,可以是通过减小受力面积来增大压强的,故A不符合题意;B.厚纸片垫在提手处,增大了与手的接触面积,是在压力不变的情况下,减小了压强,故B符合题意;C.用来切鸡蛋的线非常细,是通过减小受力面积来增大压强的,故C不符合题意;D.绣花针的针尖非常尖,是通过减小受力面积来增大压强的,故D不符合题意。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、不变增大做了功【解题分析】
第一空.小红乘坐自动扶梯匀速上升的过程中,处于平衡状态,运动状态不变;第二空.小红匀速上升时,小红的质量不变、速度不变,其动能不变;高度升高,所以重力势能增加;机械能等于动能与势能的总和,所以其机械能增大;第三空.小红对书包有向上的作用力,书包在力的方向上移动了距离,所以小红对书包做了功。32、60.383.3%【解题分析】
(1)由图知,n=3,不计绳重和摩擦,所施加的拉力:F=13(G+G轮)=13(15N+3N)=6N;(2)绳子自由端移动距离:s=3h=3×0.1m=0.3m;(3)做的有用功:W有用=Gh=15N×0.1m=1.5J;拉力做的总功:W总=Fs=6N×0.3m=1.8J,滑轮组的机械效率:η=W有用【题目点拨】(1)由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=3,不计绳重和摩擦,拉力F=13(G+G轮);(2)拉力移动距离s=3h;(3)利用W=Gh求拉力做的有用功;利用W=Fs求拉力做的总功,再利用η=W33、大气压1.013×105【解题分析】
托里拆利实验首先测出大气压的数值。1标准大气压等于1.013×105Pa。34、射线等高线物体质量不变,所处的高度相同时,重力势能相同【解题分析】
(1)[1]若山坡表面光滑,则静止的物体将会沿着山坡表面向下运动,即沿射线方向运动,此时物体速度增大,动能会增大。(2)[2][3]等势线就是重力势能相等的线,根据重力势能大小的影响因素可知,物体重力势能相等即所处的高度相等,所以“等势线”可以看作图(b)中的等高线。35、连通器大气压强压强阿基米德【解题分析】
[1][2][3][4]由图示可知,(a)所示的装置是利用连通器原理工作的;(b)是利用了大气压强的知识;(c)中书包带做得宽大是利用了压强知识;(d)所示的仪器是利用阿基米德原理来判断液体密度大小.36、><【解题分析】
将密度为ρ的物体分别放入水和酒精中,由于ρ酒精<ρ<ρ水,所以静止后,物体会在水中漂浮,在酒精沉底,所以两物体在液体中受到的浮力分别是:F水=G物,F酒精<G物,即F水>F酒精;所以,由阿基米德原理知道,G排水>G排酒精,又因为水和酒精的质量相等,所以原来水和酒精的重力相等,即G水=G酒精,当容器重力不计时,放入物体后,甲容器对桌面的压力是:F甲′=G水+G物-G排水,乙容器对桌面的压力是:F乙′=G酒精+G物-G排酒精,因G排水>G排酒精,所以F甲′<F乙。【题目点拨】本题考查的是物体浮沉条件及其应用、阿基米德原理,解题的关键是知道容器质量忽略不计,容器底对桌面的压力等于容器内液体和物体的重力之和减去物体排开液体的重力。37、214【解题分析】
第一空.甲滑轮为定滑轮,F1处于绳端,不省力也不费力,即F1=f=2N;第二空.乙滑轮为动滑轮,F2处于绳端,省一半力,所以;第三空.丙滑轮为动滑轮,F3作用在动滑轮上,滑轮受到向左的力等于向右的力,即F3=2f=4N。38、2.4×1042×105【解题分析】
汽车质量为2400kg,汽车所受重力为:;汽车对地面的压强:.39、力的作用是相互的深度【解题分析】
第一空.水被向左喷出的同时,水给船向右的力使船向右前进,说明力的作用是相互的;第二空.杯内装水越多,水的深度越大,由可知,压强就越大,所以喷水更远。40、不变增大减小减小大于【解题分析】
[1]小球从A点运动到B点过程中,质量不变,所处高度不变,故重力势能不变;[2][3][4]从B点到C点,过程中,质量不变,所处高度减小,故重力势能减小,重力势能转化为动能,故动能越来越大;从B到C的过程中,大部分重力势能转化为动能,由于与空气的摩擦,所以下降过程中部分机械能转化为内能,所以机械能减小.[5]分析图片后得到小球的弹起的高度逐渐减小,同时小球会变热.根据能量守恒定律可知,小球在运动过程中有一部分机械能转化为内能,所以小球的机械能不守恒,D点时具有的机械能大于E点具有的机械能.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、海绵的凹陷程度用质量更大的砝码实
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