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文档简介
2024届贵州省黔南八年级数学第二学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.点P(2,﹣3)关于y轴的对称点的坐标是()A.(2,3) B.(﹣2,﹣3) C.(﹣2,3) D.(﹣3,2)2.若数a使关于x的不等式组无解,且使关于x的分式方程有正整数解,则满足条件的整数a的值之积为()A.28 B.﹣4 C.4 D.﹣23.x≥3是下列哪个二次根式有意义的条件()A. B. C. D.4.若点A(2,4)在函数的图象上,则下列各点在此函数图象上的是().A.(0,) B.(,0) C.(8,20) D.(,)5.如图,在△ABC中,D、E分别为AC、BC的中点,AF平分∠CAB,交DE于点F,若DF=3,则AC的长为()A. B.3 C.6 D.96.函数y=k(x+1)和y=(k≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,点A、C分别在x轴、y轴上,当点A在x轴上运动时,点C随之在y轴上运动.在运动过程中,点B到原点的最大距离是(
)A.6 B.2 C.2 D.2+28.已知一粒米的质量是0.00021kg,这个数用科学记数法表示为()A.kg B.kg C.kg D.kg9.如图,一个函数的图象由射线、线段、射线组成,其中点,,,,则此函数()A.当时,随的增大而增大B.当时,随的增大而减小C.当时,随的增大而增大D.当时,随的增大而减小10.在平行四边形中,对角线、相交于点,若,则=()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果等腰直角三角形的一条腰长为1,则它底边的长=________.12.甲、乙两人玩扑克牌游戏,游戏规则是:从牌面数字分别为5,6,7的三张扑克牌中,随机抽取一张,放回后,再随机抽取一张,若所抽取的两张牌牌面数字的积为奇数,则甲获胜;若所抽取的两张牌牌面数字的积为偶数,则乙获胜.这个游戏________.(填“公平”或“不公平”)13.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=1.分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S1.则S1﹣S2+S3+S1等于_____.14.小明在计算内角和时,不小心漏掉了一个内角,其和为1160,则漏掉的那个内角的度数是_____________.15.已知在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分线交于O,且∠ABC的角平分线与∠ACB的外角平分线交于P,∠OPC和∠OCP角平分线交于H,∠H=117.5°,则∠A=________16.如图,在△ABC中,,AC=3,AB=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,则CE的长等于________.17.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围________18.在等腰△ABC中,三边分别为a、b、c,其中a=4,b、c恰好是方程的两个实数根,则△ABC的周长为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在直角坐标系中,直线与轴分别交于点、点,直线交于点,是直线上一动点,且在点的上方,设点.(1)当四边形的面积为38时,求点的坐标,此时在轴上有一点,在轴上找一点,使得最大,求出的最大值以及此时点坐标;(2)在第(1)问条件下,直线左右平移,平移的距离为.平移后直线上点,点的对应点分别为点、点,当为等腰三角形时,直接写出的值.20.(6分)(1)解不等式组;(2)解方程;21.(6分)如图,△ABC中,D是BC边上一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于F,且AF=CD,连接CF.(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)若AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.22.(8分)如图1,正方形ABCD的边长为4厘米,E为AD边的中点,F为AB边上一点,动点P从点B出发,沿B→C→D→E,向终点E以每秒a厘米的速度运动,设运动时间为t秒,△PBF的面积记为S.S与t的部分函数图象如图2所示,已知点M(1,)、N(5,6)在S与t的函数图象上.(1)求线段BF的长及a的值;(2)写出S与t的函数关系式,并补全该函数图象;(3)当t为多少时,△PBF的面积S为4.23.(8分)(1)因式分解:(2)解不等式组:24.(8分)如图,已知:在直角坐标系中,A(﹣2,4)B(﹣4,2);A1、B1是A、B关于y轴的对称点;(1)请在图中画出A、B关于原点O的对称点A2,B2(保留痕迹,不写作法);并直接写出A1、A2、B1、B2的坐标.(2)试问:在x轴上是否存在一点C,使△A1B1C的周长最小,若存在求C点的坐标,若不存在说明理由.25.(10分)如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点F处,FC交AD于E.(1)求证:△AFE≌△CDF;(2)若AB=4,BC=8,求图中阴影部分的面积.26.(10分)某工厂计划生产甲、乙两种产品共2500吨,每生产1吨甲产品可获得利润0.3万元,每生产1吨乙产品可获得利润0.4万元.设该工厂生产了甲产品x(吨),生产甲、乙两种产品获得的总利润为y(万元).(1)求y与x之间的函数表达式;(2)若每生产1吨甲产品需要A原料0.25吨,每生产1吨乙产品需要A原料0.5吨.受市场影响,该厂能获得的A原料至多为1000吨,其它原料充足.求出该工厂生产甲、乙两种产品各为多少吨时,能获得最大利润.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】试题分析:点P(2,-3)关于y轴的对称点的坐标是(-2,-3).故选B.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.2、B【解题分析】
解:不等式组整理得:,由不等式组无解,得到3a﹣2≤a+2,解得:a≤2,分式方程去分母得:ax+5=﹣3x+15,即(a+3)x=10,由分式方程有正整数解,得到x=且x≠5,即a+3=1,5,10,解得:a=﹣2,2,1.综上,满足条件a的为﹣2,2,之积为﹣4,故选B.【题目点拨】此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、D【解题分析】
根据二次根式有意义的条件逐项求解即可得答案.【题目详解】A、x+3≥1,解得:x≥-3,故此选项错误;B、x-3>1,解得:x>3,故此选项错误;C、x+3>1,解得:x>-3,故此选项错误;D、x-3≥1,解得:x≥3,故此选项正确,故选D.【题目点拨】本题考查了二次根式和分式有意义的条件,二次根式的被开方数是非负数.分式的分母不能等于1.4、A【解题分析】∵点A(2,4)在函数y=kx-2的图象上,
∴2k-2=4,解得k=3,
∴此函数的解析式为:y=3x-2,
A选项:∵3×0-2=-2,∴此点在函数图象上,故本选项正确;
B选项:∵3×()-2=1.5≠0,∴此点在不函数图象上,故本选项错误;
C选项:∵3×(8)-2=22≠20,∴此点在不函数图象上,故本选项错误;
D选项:∵3×-2=-0.5≠,∴此点在不函数图象上,故本选项错误.
故选A.5、C【解题分析】
首先根据条件D、E分别是AC、BC的中点可得DE∥AB,再求出∠2=∠1,根据角平分线的定义推知∠1=∠1,则∠1=∠2,所以由等角对等边可得到DA=DF=AC.即可得出结论.【题目详解】解:如图,∵D、E分别为AC、BC的中点,∴DE∥AB,∴∠2=∠1.又∵AF平分∠CAB,∴∠1=∠1,∴∠1=∠2,∴AD=DF=1,∴AC=2AD=2.故选C.【题目点拨】本题考查了三角形中位线定理,等腰三角形的判定.三角形中位线的定理是:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.6、D【解题分析】【分析】分两种情况分析:当k>0或当k<0时.【题目详解】当k>0时,直线经过第一、二、三象限,双曲线在第一、三象限;当k<0时,直线经过第二、三、四象限,双曲线在第二、四象限.故选:D【题目点拨】本题考核知识点:一次函数和反比例函数的图象.解题关键点:理解两种函数的性质.7、D【解题分析】试题分析:作AC的中点D,连接OD、DB,∵OB≤OD+BD,∴当O、D、B三点共线时OB取得最大值,∵D是AC中点,∴OD=AC=2,∵BD=,OD=AC=2,∴点B到原点O的最大距离为2+2,故选D.考点:1.二次函数的应用;2.两点间的距离;3.勾股定理的应用.8、A【解题分析】
科学记数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数。本题小数点往右移动到2的后面,所以【题目详解】解:0.00021故选A.【题目点拨】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较小的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.9、A【解题分析】
根据一次函数的图象对各项分析判断即可.【题目详解】观察图象可知:A.当时,图象呈上升趋势,随的增大而增大,正确.B.当时,图象呈上升趋势,随的增大而减小,故错误.C.当时,随的增大而减小,当时,随的增大而增大,故错误.D.当时,随的增大而减小,当时,随的增大而增大,故错误.故选A.【题目点拨】考查一次函数的图象与性质,读懂图象是解题的关键.10、D【解题分析】
根据平行四边形的性质即可得到结论.【题目详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴S△AOB=S四边形ABCD=×24=6,
故选:D.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解题分析】
根据等腰直角三角形两腰相等及勾股定理求解即可.【题目详解】解:∵等腰直角三角形的一腰长为1,则另一腰长也为1∴由勾股定理知,底边的长为故答案为:.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的腰相等,勾股定理等知识点,熟练掌握基本的定理及图形的性质是解决此类题的关键.12、不公平.【解题分析】试题分析:先根据题意画出树状图,然后根据概率公式求解即可.画出树状图如下:共有9种情况,积为奇数有4种情况所以,P(积为奇数)=即甲获胜的概率是所以这个游戏不公平.考点:游戏公平性的判断点评:解题的关键是熟练掌握概率的求法:概率=所求情况数与总情况数的比值.13、2【解题分析】
过F作AM的垂线交AM于D,通过证明S2=SRt△ABC;S3=SRt△AQF=SRt△ABC;S1=SRt△ABC,进而即可求解.【题目详解】解:过F作AM的垂线交AM于D,可证明Rt△ADF≌Rt△ABC,Rt△DFK≌Rt△CAT,所以S2=SRt△ABC.由Rt△DFK≌Rt△CAT可进一步证得:Rt△FPT≌Rt△EMK,∴S3=S△FPT,又可证得Rt△AQF≌Rt△ACB,∴S1+S3=SRt△AQF=SRt△ABC.易证Rt△ABC≌Rt△EBN,∴S1=SRt△ABC,∴S1﹣S2+S3+S1=(S1+S3)﹣S2+S1=SRt△ABC﹣SRt△ABC+SRt△ABC=2﹣2+2=2,故答案是:2.【题目点拨】本题考查正方形的性质及三角形全等的判定与性质,根据已知条件证得S2=SRt△ABC,S3=SRt△AQF=SRt△ABC,S1=SRt△ABC是解决问题的关键.14、100°【解题分析】
根据n边形的内角和是(n-2)•180°,少计算了一个内角,结果得1160,可以解方程(n-2)•180°≥1160,由于每一个内角应大于0°而小于180度,则多边形的边数n一定是最小的整数值,从而求出多边形的边数,内角和,进而求出少计算的内角.【题目详解】解:设多边形的边数是n.
依题意有(n-2)•180°≥1160°,解得:则多边形的边数n=9;
九边形的内角和是(9-2)•180=1260度;
则未计算的内角的大小为1260-1160°=100°.
故答案为:100°【题目点拨】本题主要考查了多边形的内角和定理,正确确定多边形的边数是解题的关键.15、70°【解题分析】
根据三角形内角和定理,可得∠HCP+∠HPC=62.5°,由角平分线的性质,得∠OCP+∠OPC=125°,由三角形外角性质,得到∠BOC的度数,然后∠OBC+OCB=55°,然后可以计算得到∠A的度数.【题目详解】解:∵∠H=117.5°,∴∠HCP+∠HPC=180°-117.5°=62.5°,∵CH平分∠OCP,PH平分∠OPC,∴∠OCP+∠OPC=2(∠HCP+∠HPC)=125°,∴∠BOC=125°,∴∠OBC+∠OCB=180°-125°=55°,∵BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,∴∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+OCB)=110°,∴∠A=180°-110°=70°;故答案为:70°.【题目点拨】本题考查了角平分线的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角性质,解题的关键是灵活运用性质求出有关的角度.16、【解题分析】
连接AE,由垂直平分线的性质可得AE=BE,利用勾股定理可得BC=4,设CE的长为x,则BE=4-x,在△ACE中利用勾股定理可得x的长,即得CE的长.【题目详解】解:连接AE,
∵DE为AB的垂直平分线,
∴AE=BE,
∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,
由勾股定理得BC=4,
设CE的长为x,则BE=AE=4-x,在Rt△ACE中,
由勾股定理得:x2+32=(4-x)2,
解得:x=,
故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了垂直平分线的性质和勾股定理,利用方程思想是解答此题的关键.17、【解题分析】
根据∆>0列式求解即可.【题目详解】由题意得4-8m>0,∴.故答案为:.【题目点拨】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.18、9或10.1【解题分析】
根据等腰△ABC中,当a为底,b,c为腰时,b=c,得出△=[-(2k+1)]2-4×1(k-)=4k2+4k+1-20k+11=4k2-16k+16=0,解方程求出k=2,则b+c=2k+1=1;当a为腰时,则b=4或c=4,然后把b或c的值代入计算求出k的值,再解方程进而求解即可.【题目详解】等腰△ABC中,当a为底,b,c为腰时,b=c,若b和c是关于x的方程x2-(2k+1)x+1(k-)=0的两个实数根,则△=[-(2k+1)]2-4×1(k-)=4k2+4k+1-20k+11=4k2-16k+16=0,解得:k=2,则b+c=2k+1=1,△ABC的周长为4+1=9;当a为腰时,则b=4或c=4,若b或c是关于x的方程x2-(2k+1)x+1(k-)=0的根,则42-4(2k+1)+1(k-)=0,解得:k=,解方程x2-x+10=0,解得x=2.1或x=4,则△ABC的周长为:4+4+2.1=10.1.三、解答题(共66分)19、(1)点D的坐标为(﹣2,10),点M的坐标为(0,)时,|ME﹣MD|取最大值2;(2)当△A′B′D为等腰三角形时,t的值为﹣2﹣4、4、﹣2+4或1【解题分析】
(1)将x=-2代入直线AB解析式中即可求出点C的坐标,利用分割图形求面积法结合四边形AOBD的面积为38即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出m值,在x轴负半轴上找出点E关于y轴对称的点E′(-8,0),连接E′D并延长交y轴于点M,连接DM,根据三角形三边关系即可得出此时|ME-MD|最大,最大值为线段DE′的长度,由点D、E′的坐标利用待定系数法即可求出直线DE′的解析式,将x=0代入其中即可得出此时点M的坐标,再根据两点间的距离公式求出线段DE′的长度即可;
(2)根据平移的性质找出平移后点A′、B′的坐标,结合点D的坐标利用两点间的距离公式即可找出B′D、A′B′、A′D的长度,再根据等腰三角形的性质即可得出关于t的方程,解之即可得出t值,此题得解.【题目详解】(1)当x=﹣2时,y=,∴C(﹣2,),∴S四边形AOBD=S△ABD+S△AOB=CD•(xA﹣xB)+OA•OB=3m+8=38,解得:m=10,∴当四边形AOBD的面积为38时,点D的坐标为(﹣2,10).在x轴负半轴上找出点E关于y轴对称的点E′(﹣8,0),连接E′D并延长交y轴于点M,连接DM,此时|ME﹣MD|最大,最大值为线段DE′的长度,如图1所示.DE′=.设直线DE′的解析式为y=kx+b(k≠0),将D(﹣2,10)、E′(﹣8,0)代入y=kx+b,,解得:,∴直线DE′的解析式为y=x+,∴点M的坐标为(0,).故当点M的坐标为(0,)时,|ME﹣MD|取最大值2.(2)∵A(0,8),B(﹣6,0),∴点A′的坐标为(t,8),点B′的坐标为(t﹣6,0),∵点D(﹣2,10),∴B′D=,A′B′==10,A′D=.△A′B′D为等腰三角形分三种情况:①当B′D=A′D时,有=,解得:t=1;②当B′D=A′B′时,有=10,解得:t=4;③当A′B′=A′D时,有10=,解得:t1=﹣2﹣4(舍去),t2=﹣2+4.综上所述:当△A′B′D为等腰三角形时,t的值为﹣2﹣4、4、﹣2+4或1.【题目点拨】考查了一次函数的综合应用、待定系数法求一次函数解析式、三角形的面积、一次函数图象上点的坐标特征、等腰三角形的性质以及两点间的距离公式,解题的关键是:(1)找出|ME-MD|取最大值时,点M的位置;(2)根据等腰三角形的性质找出关于t的方程.20、(1)2<x≤;(2)原分式方程无解【解题分析】
(1)根据不等式组的解法即可求出答案.
(2)根据分式方程的解法即可求出答案.【题目详解】解:(1)由①得:3x-3>x+1
∴2x>4
解得:x>2
由②得:x-1≥4x-8
∴-3x≥-7
解得:x≤
∴不等式组的解集为:2<x≤
(2)去分母得:x(x-2)-(x+2)2=-16
∴x2-2x-x2-4x-4=-16
∴-6x=-12
解得:x=2
将x=2代入x2-4,得x2-4=0
∴原分式方程无解.【题目点拨】本题考查学生的计算能力,解题的关键是熟练运用不等式组的解法以及分式方程的解法,本题属于基础题型.21、(1)证明见解析;(2)四边形ADCF是矩形,证明见解析.【解题分析】【分析】(1)由AF∥BC得∠AFE=∠EBD,继而结合∠EAF=∠EDB、AE=DE即可判定全等;(2)根据AB=AC,且AD是BC边上的中线可得∠ADC=90°,由四边形ADCF是矩形可得答案.【题目详解】(1)∵E是AD的中点,∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∠EAF=∠EDB,∴△AEF≌△DEB(AAS);(2)连接DF,∵AF∥CD,AF=CD,∴四边形ADCF是平行四边形,∵△AEF≌△DEB,∴BE=FE,∵AE=DE,∴四边形ABDF是平行四边形,∴DF=AB,∵AB=AC,∴DF=AC,∴四边形ADCF是矩形.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定与性质、矩形的判定等,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.22、(1)BF=3,a=1;(2)当0≤t≤4时,S=t;当4<t≤8时,S=6;当8<t≤10时,S=18-t.图像见解析;(3)t=或.【解题分析】试题分析:(1)根据图2可以看出,当t=5时,P在CD上,此时△PBF的高就为正方形的边长,底为BF,利用面积等于6,可求得BF,再根据t=1时,△PBF的面积为,可求得a的值;(2)由点P运动过程,可发现△PBF的面积有3种情况,分别是:当0≤t≤4时,此时P在AB上,当4<t≤8时,此时P在CD上,当8<t≤10时,此时P在AD上,分别求出解析式即可.再根据解析式可补全图像;(3)把S=4分别代入解析式中即可求出t值.试题解析:(1)由题意可知,当t=5时,S△PBF=×4BF=6,BF=3.当t=1时,S△PBF=at×3=,a=1;(2)当0≤t≤4时,设S=kt,把(1,)代入得,k=,S=t;当4<t≤8时,S=6;当8<t≤10时,设S=mt+b,把(8,6),(10,3)代入,得,解得,S=18-t.综上所述,当0≤t≤4时,S=t;当4<t≤8时,S=6;当8<t≤10时,S=18-t,据此可补全图像,如下图:(3)当S=4时,t=4,t=;18-t=4,t=.∴当t=或t=时△PBF的面积S为4.考点:1分段函数;2分类讨论;3数形结合.23、(1)2ax(x+2)(x−2);(2)−3<x<1.【解题分析】
(1)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【题目详解】解:(1)原式=2ax(x2−4)=2ax(x+2)(x−2);(2),由①得:x>−3,由②得:x<1,则不等式组的解集为−3<x<1.【题目点拨】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24、(1)点A1、A2、B1、B2的坐标分别为(2,4),(4,2),(2,﹣4),(4,﹣2);(2)存在.【解题分析】
(1)如图,分别延长AO和BO,使A2O=AO,B2O=BO,从而得到点A2,B2,然后利用关于y轴对称和原点对称的点的坐标特征写出点A1、A2、B1、B2的坐标;(2)连接A1B2交x轴于C,如图,利用点B1与B2关于x轴对称得到CB1=CB2,利用两点之间线段最短得到此时CA1+CB1的值最小,所以△A1B1C的周长最小,接着利用待定系数法求出直线A1B2的解析式为y=−3x+10,然后求出直线与x轴的交点坐标即可.【题目详解】解:(1)如图,点A2,B2为所作,点A1、A2、B1、B2的坐标分别为(2,4),(4,2),(2,﹣4),(4,﹣2);(2)存在.连接A1B2交x轴于C,如图,∵点B1与B2关于x轴对称,∴CB1=CB2,∴CA1+CB1=CA1+CB2=A1B2,此时CA1+CB
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