山东省威海市环翠区2024届物理八年级第二学期期末达标检测试题含解析

山东省威海市环翠区2024届物理八年级第二学期期末达标检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．起重机将某集装箱以2m/s的速度匀速向上提升10m后，又以0.5m/s的速度匀速向上提升相同的高度，则起重机()A．第一次做功多，功率大

B．两次做功一样多，第一次功率大C．两次做功一样多，功率一样大

D．第二次做功多，功率大2．下列事例中，不是利用连通器原理的是A．活塞式抽水 B．茶壶C．下水道存水管 D．船闸3．如图，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，所受浮力为F甲；在乙杯中处于漂浮状态，所受浮力为F乙．则下列关系正确的是A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．ρ甲＞ρ乙 D．ρ甲＜ρ乙4．用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N．当绳子突然断开时，则A．物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2NC．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND．物体立即停止，受到的摩擦力为零5．如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号，该船最大排水量达22.5万吨满载时吃水深度达30米，可以搭载6320名游客，则（ρ海水取103kg/m3，g取10N/kg）A．满载时船底受到海水的压强约为3×104PaB．满载时船受到的浮力约为2.25×109NC．当客人下船后船底受到海水的压强保持不变D．当船从河水驶入海水中时受到的浮力将变大6．对生活中物理的认识，下列数据符合实际的是()A．—个鸡蛋的重量约为0.5NB．八年级物理课本的质量约为2kgC．中学生百米跑的平均速度约为15m/sD．云阳县龙缸云端廊桥处的大气压强约为5×105Pa7．质量相等的铜块和铁块（c铜＜c铁），在吸收了相等的热量后相互接触，那么（）A．热由铜块传给铁块B．热由铁块传给铜块C．铜块和铁块之间不发生热传递D．以上情况都有可能8．如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是A．旅行箱下装有小轮B．轴承中加装滚珠C．汽车轮胎上刻有花纹D．给车轴中加润滑油9．近年来，我国的航天技术飞速发展，现已处于世界领先水平如图所示，是卫星绕地球飞行的运行轨道，则该卫星从远地点向近地点运行的过程中，关于其势能、动能和速度的变化的说法正确的是A．势能增加，动能减小，速度减小B．势能减小，动能增加，速度增加C．势能增加，动能增加，速度增加D．势能不变，动能不变，速度不变10．如图所示中，利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是()A．热气球B．降落伞C．火箭D．客机11．由c=得知，下列说法中正确的是A．物质的比热，与吸收的热量成正比B．物质的比热，与物体的质量和温度的变化成反比C．物质的比热，与吸收的热量成正比，与物体的质量和温度的变化成反比D．物质的比热，与吸收的热量、物体的质量、温度的变化均无关12．在探究滑动摩擦力的实验中，小明将长方体木块（每个面粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，如图所示。以下相关说法中不正确的是（）A．木块共受到两对平衡力作用B．木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的C．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力D．用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关13．关于如图所示的各种现象说法正确的是A．甲图中，自行车运动员在爬坡过程中重力势能增加，动能一定减小B．乙图中，火箭加速升空，机械能不变C．丙图中，跳水运动员加速下落过程中，重力势能转化为动能D．丁图中，跳伞运动员在空中匀速降落过程中动能减小14．下列有关运动和力的描述或解释正确的是A．用吸管喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中B．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力C．跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的D．击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的15．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是A．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大B．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好C．输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好D．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好16．如图所示，日用器具中利用连通器原理工作的是A．钢笔吸水B．注射器给病人打针C．船闸D．液体压强计17．人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学研究方法:等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等。下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是()A．引入“合力”的概念B．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒C．实验研究真空不能传声D．保持做功多少不变，研究功率随时间的变化18．如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放，相继经过B、C两点，AB=BC，则下列分析正确的是（忽略空气阻力的影响）A．小钢球下滑过程中做匀速直线运动B．小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等C．小钢球所受重力在AB、BC两段内做功的功率相等D．就A、B、C三点而言，小钢球在A点具有的机械能最小19．如图所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置，松手后，木块最终停止在图乙所示位置。下列说法正确的是（）A．弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小B．木块被弹簧弹离后的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将立即停止不动C．木块从被弹簧弹离至停止前的过程中，速度减小，縻擦力不变D．图乙中，木块受到的支持力和木块对水平面的压力是一对平衡力20．学习了分子动理论之后，小强同学总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列结论中不正确的是（）A．蛇靠不断吐舌头获取周围空气中的气味来辨别物体，这说明气体分子在运动B．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力C．酒精和水混合后体积减小的实险，说明分子间有空隙D．海绵很容易被压缩，不能说明分子间存在空隙21．如图，是工人师傅往高处运送货物的两种方法．物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是A．甲图中的拉力等于乙图中的拉力B．甲图中的拉力小于乙图中的拉力C．甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率D．甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率22．如图所示的生活实例中，力对物体做功的是A．运动员举着杠铃静止不动B．提着滑板在水平路面上前行C．小车在推力的作用下,向前运动了一段距离D．用尽全力搬石头,搬而未起23．汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是A．有了头枕，能减小因突然减速对司机造成的伤害B．有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害C．系上安全带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害D．系上安全带，能减小因紧急刹车对司机造成的伤害24．如图所示，在生活中使用杠杆能为我们带来方便．下列杠杆能够省距离的是A．羊角锤 B．筷子C．钢丝钳 D．扳手25．下列实例中，利用物体惯性的是（）A．人踩到香蕉皮上易滑倒 B．跳远运动员起跳前助跑C．司机开车时应系安全带 D．赛车在转弯对应减速慢行26．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后()A．h增大，瓶内气压大于外界气压B．h减小，瓶内气压大于外界气压C．h增大，瓶内气压小于外界气压D．h减小，瓶内气压小于外界气压27．小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，设计了如图所示的实验，下面关于实验的说法正确的是A．比较乙、丙，小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关B．在同一接触面，无论木块上方是否放上钩码，摩擦力都一样C．只要木块被拉动了，弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小D．在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数都相同28．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯形变产生的力”的说法，正确的是A．茶杯对桌面的压力B．桌面对茶杯的支持力C．茶杯的重力D．茶杯对地球的吸引力29．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为14N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数6N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（）A．5N B．7N C．14N D．12N30．下列现象中不属于光的直线传播的是A．小孔成像B．穿过森林的太阳C．海市蜃楼D．手影游戏二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉．漂浮的西瓜受到的浮力_______李子受到的浮力，西瓜的密度_______李子的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）．32．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应___（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为____N．33．如图所示，有一块密度为0.9×103kg/m3的蜡块漂浮在水面上，有20cm3的体积露出水面.则该蜡块的重力为________N.如将水换成酒精，待放入的蜡块静止后，蜡块所受的浮力是______N.（g取l0N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）34．如图，小明用同一个铁钉，在甲、乙两木块上各刻画了一条划痕，他是通过___________来比较木块的硬度，小华认为小明通过划痕一样，得到两木块的硬度相同的结论欠妥的理由是___________，若要比较两木块的硬度，你认为方便可行的方法是___________.35．如图所示仪器的用途是测______,它的量程为_____牛.实验室常用_____测量物体的质量，用_____测量液体的体积。36．先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平)，水深为10cm，水的质量为5kg，再放入一块重3N的木块，溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示)．则水溢出后溢水杯底受到水的压强是________Pa，小烧杯中水的重力等于________N。(g取10N/kg)37．如图甲所示，薄塑料袋中装有盐水(盐水的密度为1.2g/cm3)，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为12N；再将这个装盐水的塑料袋浸入放在水平桌面上的烧杯内的水中（如图乙所示，水不溢出），不计塑料袋和细线的重。当弹簧测力计示数为3N时，则：烧杯对水平桌面的压力增加了___N，袋内盐水面比烧杯中的水面___（选填“高”或“低”）。38．如图为连体酒杯，向其中一个杯中倒酒，另一杯中就有酒上升，从结构上看这种酒杯是利用________原理工作的；随着酒的增多，酒对杯底的压强__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．39．夏日，荷花绽放，花香四溢表明了花香分子在不停歇地做________；清晨，荷叶上的水滴靠近时会自动结合在一起，说明分子间存在________。40．如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动．木块受到的拉力和_______力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的_______力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．两只相同的烧杯A和B中分别盛有体积相同的水和酒精(ρ酒=0.8ρ水)为将它们准确区分开来，小红用压强计来进行鉴别。（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两侧液面高度差变化都很_______(选填“大”或“小”)。小红把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该__________(选填“相平”或“不相平”)。（2）如图甲所示，小红先后将调节好的压强计的探头浸入两种液体中。她发现A中U形管两侧液面的高度差较大，于是认为图甲A杯子中是水。她的结论是_______(选填“可靠”或“不可靠”)的，你判断的理由是压强计的探头分别在两种液体中的深度应该________(选填“相同”或“不相同”)。（3）小红用自己改装并调试好的压强计进行实验，如乙所示，将压强计两个相同的探头分别浸入两种液体中，此时两烧杯液面和U管两边的液面均相平，则两烧杯中橡皮膜受液体压强pC_____pD(选填“大于”、“小于”或“等于”)，从而判断出装水的杯子是_______(选填“C”、“D”)杯。（4）聪明的小妍同学灵机一动，她利用U形压强计改装成如图所示的测液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为10cm。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置（刻度值）的红色浮标。未测量时，U形管水面刚好与a相平，读数时，读取浮标所对的刻度值即可。当橡皮膜放入某液体中，浮标指示在b处，若ab间距离越大，则判断出待测液体密度_______(选填“越大”或“越小”)，当ab之间的距离为6cm时，则待测液体的密度为_________g/cm3。42．通过学习，小明、晓峰知道了液体压强的特点。在此基础上，老师对他们提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，能否用压强计将它们区别开？小明、晓峰分别进行了实验：(1)小明在对液体压强计做如图甲所示的检查时发现，用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，U形管中的液体始终不动，出现这种情况的原因是__________。(2)晓峰却观察到如图乙所示的情景。这种现象说明U形管__________(选填“左”或“右”)支管中液面上方的气压大于大气压。(3)压强计调节正常后，小明将探头先后浸入到两杯液体中，如图丙和丁所示。他发现图丁中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图丁中的杯子里盛的是盐水。你认为小明的结论__________(选填“可靠”或“不可靠”)，理由是：____________________。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．在9m深的矿坑坑底，每分钟有2m3的地下水冒出来，为保持坑底不积水，要使用抽水机向外抽水，请你计算一下抽水机的功率至少要多少kw？（取g=10m/s2）44．在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面___________，然后用手轻轻按压橡皮膜，如果两液柱没有出现高度差，说明U形管压强计存在_________问题。（2）实验中我们是通过观察比较_________来比较液体内部压强大小的。（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择_______两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状________。（4）在图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向___________的压强大小关系。（5）以上实验中主要采用的探究方法是____________。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解题分析】

根据题意知道，提升的是同一集装箱，所以集装箱的重力不变，又因为是匀速提升，所以起重机的拉力与速度无关，即两次的拉力都等于集装箱的重力；由W=Fh知道，匀速提升相同高度时，起重机做的功相同；由知道，第一次提升物体所用的时间较短，由知道，第一次提升物体时，起重机做功的功率较大．A．选项与分析结果不符合，故错误；B．选项与分析结果符合，故正确；C．选项与分析结果不符合，故错误；D．选项与分析结果不符合，故错误．2、A【解题分析】

A．活塞式抽水应用了大气压，故A正确；B．茶壶壶嘴与壶口应用了连通器原理，故B错误；C．下水道存水管弯曲的部位应用了连通器原理，故C错误；D．船闸上下游及闸门一起构成连通器，故D错误。3、D【解题分析】

根据物体的浮沉条件，当物体的密度大于液体密度时，物体下沉；当物体密度等于液体密度时，物体在液体中悬浮；若物体密度小于液体密度时，物体将漂浮在液面上；要知道当物体漂浮在液面上时，物体所受浮力与重力相等，物体悬浮在液体中时，受到的浮力等于重力。【题目详解】A、B.鸡蛋在甲中悬浮，所以此时F甲=G；在乙中漂浮F乙=G，因此FC、D.鸡蛋在甲盐水中悬浮，所以ρ蛋=ρ甲；在乙盐水中漂浮，所以ρ蛋<ρ故选D.4、B【解题分析】

在水平面上匀速直线运动的物体受到两对平衡力的作用，一对是压力和支持力；另一对是拉力与摩擦力，摩擦力等于拉力为2N。当绳子突然断开时，拉力消失，物体在摩擦力作用下做减速运动，直到停止；压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小不变，故ACD错误，B正确；5、B【解题分析】

A.满载时船底受到的海水压强约为：p＝ρgh＝1000kg/m3×10N/kg×30m＝3×105Pa，故A错误；B.船受到的浮力为：F浮＝G排＝m排g＝22.5×104×103kg×10N/kg＝2.25×109N,故B正确；C.当客人下船后，船的总质量减小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力减小，浮力减小，船底在海水的深度减小，船底受到海水的压强减小，故C错误；D.当船从河水驶入海水中时，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不变，故浮力不变．故D错误。故选B.6、A【解题分析】

A．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力约为：G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故A符合题意；B．八年级物理课本的质量约为300g=0.3kg，故B不符合题意；C．男子百米世界纪录略大于10m/s，中学生百米成绩不可能大于10m/s，一般在7m/s左右，故C不符合题意；D．大气压强随海拔高度的增加而减小，海平面处的大气压约为1.0×105Pa，云阳县龙缸云端廊桥海拔高度较大，此处的大气压强低于1.0×105Pa，故D不符合题意。7、D【解题分析】

∵Q吸=cm△t，铜块和铁块质量相同，吸收的热量相同，∴比热容大的物体，升高的温度少；∵c铁>c铜，∴铁块升高的温度少，又∵铜块和铁块初温大小不知，∴铁块和铜块的末温不能确定，∴二者接触，不能确定热传递方向．故选D.【题目点拨】知道铜块和铁块质量相同，吸收相同的热量后，根据Q吸=cm△t知道，比热容大的温度升高的少；而铁的比热容大于铜的比热容，所以铁的温度变化小；不知道初温大小关系，所以无法确定末温大小关系，也就无法确定热的传递方向．8、C【解题分析】

A.旅行箱下装有小轮，用滚动代替滑动减小摩擦力。不符合题意。B.轴承之间装滚珠是将滑动摩擦变成了滚动摩擦，从而减小了摩擦力，不合题意；C.轮胎上制有花纹纹，增大了轮胎与地面间的粗糙程度，从而增大了两者之间的摩擦。符合题意；D给车轴中加润滑油，是通过使接触面彼此脱离来减小摩擦力的，不合题意；9、B【解题分析】

该飞船从远地点向近地点运行的过程中，飞船的质量不变，速度不断增大，动能不断增大，飞船和地球的相对高度减小，势能不断减小。故选B.【题目点拨】（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）势能大小的影响因素：质量、相对高度．质量越大，相对高度越高，势能越大．10、D【解题分析】热气球升空利用的是浮力，故A不符合题意；降落伞利用的是浮力，与流速越大压强越小没有关系，故B不符合题意；火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的，与流速越大压强越小没有关系，故C不符合题意；飞机机翼上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是产生向上的升力而起飞，故D符合题意，故选D。点睛：本题考查的是流体压强与流速的关系，对于流体问题，一般分析物体两侧的流体流速，根据流体压强跟流速的关系，判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路。11、D【解题分析】

A．比热容是物质的一种特性，与吸收的热量无关，故A错误；B．比热容是物质的一种特性，与物体的质量和温度的变化无关，故B错误；CD．比热容是物质的一种特性，与吸收的热量、物体的质量和温度的变化无关，故C错误，D正确。12、B【解题分析】

A．用弹簧测力计沿水平向右匀速拉动木块，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，重力与支持力是一对平衡力，木块受到两对平衡力作用，故A正确；B．木块所受桌面的支持力是由于桌面发生形变而产生的，故B错误；C．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确；D．控制木块的压力不变，接触面粗糙程度不变，使木块平放、侧放、竖放，改变接触面积大小，可以探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系，故D正确；【题目点拨】13、C【解题分析】

A．自行车运动员在爬坡过程中，质量不变，高度增加，因此重力势能增大；但速度大小不定，动能不一定减小，故A正确；B．乙图中，火箭加速升空，动能增加，高度增加，重力势能增大，机械能增大，故B错误；C．丙图中，跳水运动员加速下落过程中，速度越来越大，动能越大，重力势能转化为动能，故C正确；D．丁图中，跳伞运动员在空中匀速降落，速度不变，故动能不变，故D错误；14、D【解题分析】

（1）吸管喝饮料时，嘴中的气体体积减小，压强降低，小于外边的大气压，于是大气压把饮料压入嘴里的．（2）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态．（3）判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间没有发生位置的变化，被研究的物体是静止的，否则是运动的．（4）击打排球时手感到疼痛是由于力的作用是相互的．【题目详解】A.用嘴喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中，说法错误，是大气压把饮料压到口中．故A错误．B.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，物体处于静止状态，受到平衡力的作用，即推力与静摩擦力平衡，推力等于静摩擦力；故B错误．C.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人和伞的位置没有发生变化，因此人是静止的，故C错误；D.击打排球时，手对排球施加了力的作用，同时排球对手也有力的作用，手受力而感到痛，表明力的作用是相互的，故D正确．故选D.15、B【解题分析】

A．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大，可以将玻璃划破。故A相符；B．热水壶的手柄用胶木做成，是因为胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感到烫手。故B不相符；C．因为铜的导电性能好，电阻小，用来作为输电导线的内芯。故C相符；D．因为玻璃的透光性好，所以使用它制作房屋的天窗。故D相符。16、C【解题分析】

上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理。【题目详解】A.挤压气囊时，里面的空气因为外部压力而被排出，皮囊内部气压小于外部大气压，内外形成气压差，在外界大气压的作用下墨水被压进钢笔橡皮囊里，与连通器无关，故不合题意；B.肌肉注射时，向前推活塞，注射器内压强增大，大于人的体内压强，所以将药液压入人体内，与连通器无关，故不合题意；C.打开船闸的一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸，然后把这一端船闸关闭，然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，利用了连通器原理，故符合题意；D.液体压强计的玻璃管一端不开口，与空气不直接连通，不会形成连通器，故不合题意。故选C.17、B【解题分析】

A．将多个力的作用效果等效为一个力的作用效果，引入“合力”的概念，运用了等效替代法。故A不符合题意。B．将撬棒这一抽象的物理现象用简单的绕固定点转动的硬棒的具体模型表示，运用了建立理想模型法。故B符合题意。C．实验研究真空不能传声实验中，将空气抽走，听到的铃声就变小了，依此推理，若没有空气，则声音就不能传播，从而得出真空不能传声的结论。运用了实验推理法。故C不符合题意。D．功率大小与做功的多少和做功的时间有关，保持做功多少不变，来研究功率随时间的变化，运用了控制变量法。故D不符合题意。18、B【解题分析】

A.小钢球从A处由静止滚下,高度减小,重力势能减小,动能增大,速度增大(速度越来越大)，故A错误；B.因为斜面光滑，所以整个过程能量守恒，则AB、BC两段的高度相等，因此减少的重力势能相等，所以小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等，故B正确；C.由于AB＝BC,小钢球下滑过程中速度越来越大,因此小钢球通过AB段所用的时间大于BC段的时间,又因为小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等,根据P＝Wt可知，小钢球所受重力在AB内做功的功率小于在BC段内做功的功率，故C错误；D.由于斜面光滑且忽略空气阻力的影响，因此整个过程中小钢球的机械能守恒，即小钢球在A.B.

C三点具有的机械能一样大，故D错误。故选：【题目点拨】质量一定时，速度越大，小球的动能越大；高度越高，重力势能越大；在理想情况下（没有摩擦），小球的能量是守恒的；根据小球从斜面上滑下时，速度越来越大，高度越来越低，分析小球的动能和重力势能的变化情况，结合能量守恒定律和功率公式对各选项进行分析．19、C【解题分析】

A．弹簧被压缩过程中，长度变短，形变变大，所以弹簧的弹性势能增大，故A错误；B．木块被弹簧弹离的瞬间具有一定的速度，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，木块将做匀速直线运动；故B错误；C．木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变，所以摩擦力的大小是不变的，故C正确；D．木块受到的支持力和木块对水平面的压力作用在不同物体上，是相互作用力，不是一对平衡力，故D错误。20、B【解题分析】

A．蛇靠不断吐舌头获取周围空气中的气味来辨别物体，属于扩散现象，这说明气体分子在永不停息地做无规则的运动，不符合题意；B．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的引力，符合题意；C．酒精和水混合后体积会减小，说明水分子和酒精分子间有间隙，水和酒精相互接触后会彼此进入对方的间隙，使液体的体积减小，不符合题意；D．海绵很容易被压缩，因为物体间有间隙，不能说明分子间存在空隙，不符合题意。21、D【解题分析】

AB．由题知，不计摩擦和绳重：甲图使用的是定滑轮，F甲=G物=500N，乙图使用的是动滑轮，拉力F乙=（G物+G轮）=（500N+10N）=255N，所以F甲＞F乙，故AB都错；CD．甲图使用的是定滑轮，额外功为0，机械效率为100%；乙图使用的是动滑轮，额外功为提升动滑轮做的功，机械效率小于1，所以η甲＞η乙，故C错、D正确．22、C【解题分析】

A．举着杠铃原地不动，人对杠铃有力的作用，但在力的方向上没有移动距离，所以人对杠铃没有做功；该项错误；B．用力提着滑板在水平路面上前行，此过程中，拉力与距离的方向垂直，故拉力没有做功；该项错误；C．推着小车前进，人对小车有推力的作用，小车在推力的方向上通过了距离，所以推力对小车做了功；该项正确；D．人用力搬石头但没有搬动，有力作用在石头上，但石头没有通过距离，故力对物体没有做功．该项错误；23、D【解题分析】

AB．有了头枕，能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害，故AB错误；CD．系安全带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲可能对人员造成伤害，故C错误、D正确；故选D。24、B【解题分析】

结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．再根据省力杠杆费距离，费力杠杆省距离进行判断．【题目详解】ACD.羊角锤、钢丝钳和扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离，故ACD不符合题意；B.筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距离，故B符合题意．故选B.25、B【解题分析】

A．人踩到香蕉皮上易滑倒，是由于人具有惯性而给我们带来的危害；故A错误；B．跳远运动员起跳前助跑，是利用运动员的惯性提高跳远成绩；故B正确；C．司机开车时应系安全带，是防止司机由于具有惯性而带来的危害；故C错误；D．赛车在转弯对应减速慢行，是防止赛车的惯性带来的危害；故D错误；26、A【解题分析】

由题意知瓶内气体压强等于玻璃管内水柱产生压强与大气压强之和，当把这个自制气压计从山下移到山上后，外界大气压强减小，故玻璃柱内水的压强增大才能与瓶内压强平衡，故h增大，瓶内压强始终大于外界气压．答案选A．27、D【解题分析】A、由图乙、丙可知，实验没有控制接触面粗糙程度相同，无法得出滑动摩擦力与压力的关系，A错误.B、同一接触面，接触面的粗糙程度相同，木块上放钩码和不放钩码，木块对接触面的压力不同，物体间的摩擦力不同，B错误.C、只有当匀速拉动木块时，木块处于平衡状态，木块受到的摩擦力才等于弹簧测力计的示数，C错误.D、接触面的粗糙程度与物体间压力相同，木块受到的滑动摩擦力相同，木块匀速运动时弹簧测力计拉力相同，D正确.故选D．点睛：所谓的控制变量法就是：物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，而只改变其中的某一个因素，从而研究这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决.28、A【解题分析】

物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，但不能说就是重力。压力是由于物体的形变而产生的。【题目详解】A、当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力。故A正确。B、桌面对茶杯的支持力的施力物体是桌面，是桌面发生弹性形变后对茶杯产生的弹力，故B错误；C、茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯。两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等。故C错误。D、茶杯对地球的吸引力，施力物体是茶杯，受力物体是地球，不是茶杯形变产生的力。故D错误。故选：A。29、C【解题分析】

把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为6N，浮力：F浮=G−F示=14N−6N=8N；根据阿基米德原理F液=ρ水gV排可知，物体全部浸没水中时浮力：F′浮=2F浮=2×8N=16N；浮力F浮大于物体的重力G，故物体上浮，直至漂浮，物体此时受到的浮力：浮=G=14N.故C符合题意。30、C【解题分析】海市蜃楼属于光的折射现象，选C二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、大于小于【解题分析】

[1][2]由于西瓜排开水的质量远大于李子排开水的质量，所以漂浮的西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力，西瓜漂浮是由于密度小于水的密度，而李子下沉是由于李子的密度大于水的密度，所以可知西瓜的密度小于李子的密度．32、等于10【解题分析】

箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N，当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N33、1.81.6【解题分析】

第一空．由阿基米德原理可知：，蜡块的重力为：即由题意知因为漂浮，所以浮力等于重力，因此可得带入相应数据可得：；第二空．因为酒精的密度小于蜡块的密度，由浮沉条件可知，蜡块沉底，因此V物=V排，蜡块的体积为：受到的浮力为：。34、划痕的深度没有控制刻划力的大小相同两木块互相刻划【解题分析】

根据生活常识可以知道，当用坚硬物体刻画另一物体，如果刻画相同深度时，被刻物体越硬，需要的力越大；如果刻画的力相同时，被刻物体越硬，刻画的深度越深．[1]根据“同一个铁钉”可知刻画的工具硬度相同；根据“各刻画了一条划痕”可知依据划痕的特征进行判断；因此，根据刻画深度判断被刻物体硬度；[2]如果刻画较硬物体时使用的压力较大，刻画较软物体时使用的压力较小，则划痕的深度并不能说明物体的硬度，即小明没有控制刻画压力的等大；[3]将两个物体的侧棱不平行的相对，彼此刻画，此时彼此刻画的压力总是大小相等，再根据划痕深度就能够判断出物体硬度．35、力的大小0~10N天平量筒【解题分析】

[1]图中所示仪器是弹簧测力计，其作用是测量力的大小；[2]由图可知，弹簧测力计的最大测量值为10N，即它的量程为0~10N；[3]实验室用来测量物体质量的工具是天平；[4]实验室用来测量液体体积的工具是量筒。36、10003【解题分析】

（1）溢水杯中的水深h=10cm=0.1m，水对溢水杯底的压强：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa；（2）∵木块漂浮，∴木块受到的浮力F浮=G木=G排=3N，∴根据阿基米德原理可知，小烧杯中水的重力：G排=G=3N。37、9高【解题分析】

[1]用弹簧测力计测得其所受重力为12N，塑料袋浸入烧杯内的水中时，弹簧测力计示数为3N，则装盐水的塑料袋受到的浮力：，因塑料袋放入水中时排开的水没有溢出烧杯，所以烧杯里相当于增加9N的水，对杯底的压力增加了9N；[2]盐水的体积：，排开的水的体积：，V盐水>V排，即袋内盐水体积大于烧杯中排开的水的体积，所以袋内水面比烧杯中的水面高。38、连通器变大【解题分析】

连体酒杯上端开口、下部连通，所以它利用了连通器原理；根据液体压强公式：，随着酒的增多，深度增加，酒对杯底的压强变大．39、无规则运动引力【解题分析】

第一空．花香四溢是扩散现象，由于花香分子在不停的做无规则运动形成的；第二空．水珠靠近接触时，两水珠由于分子引力的作用而自动结合在一起，所以这一事实说明分子间存在着引力。40、摩擦支持木块【解题分析】

木块在水平桌面上做匀速直线运动时，共受到四个力作用，即在水平方向上受到拉力和摩擦力作用，竖直方向受到重力和支持力作用；由于做匀速直线运动，所以是受平衡力的作用，故水平方向上拉力和摩擦力是一对平衡力；木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力，大小相等、方向相反，在同一直线上，但作用在两个物体上，所以是一对相互作用力；木块对桌面的压力是弹