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广东省深圳市福田区耀华实验学校2024届语文八下期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下面关于《傅雷家书》表述有误的两项是()()A.在傅雷去世后,他的夫人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》,收录了1954年到1966年间傅雷写给长子傅聪的家信100多封。B.家书是真情的流露,再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养,使得这些文字生动优美,读来感人至深,我们也能从中学到不少做人的道理。C.傅雷认为,无论从事什么职业,做人是第一位的,因此,在信中,他列举了旧社会中大量的好逸恶劳、贪生怕死的反面事例来教导儿子。D.傅雷在艺术方面有很深的造诣,信中常用大量的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等,希望儿子能提高自身艺术修养。2.(2分)下列各句中,加点词语使用正确的一项是()A.范爱农总喜欢对别人侧目而视,鲁迅和同学们都不太喜欢他。B.中考时,他忘了带文具,同学和老师都替他捏一把汗,他却安之若素,借了点文具就进考场了。C.期待已久的期末考试终于要来了,同学们拍手称快,准备迎接愉快的暑假。D.喜欢集邮的姐姐最近妙手偶得一张《祖国江山一片红》,让她欣喜若狂。3.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()A.诗人汪国真已经离世,但他的声音容颜却时常浮现在我们脑海里。B.性格情弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。C.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。D.是否实行不动产统一登记,能更好地保护不动产权利人的合法财产权,保障不动产交易安全,维护正常的市场交易秩序。4.(2分)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是。A.那些满带真情实感,十分质朴浅显的篇章,往往使我心动神移,不能自已。B.生活中有无穷无尽的快乐,就看你是否懂得寻找。C.虽然小草是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩。D.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。5.(2分)选择关联词填空,恰当的一项是()走进嘉荫,我感到很温暖。这温暖的感觉,来自它橘黄的色调,双层门窗的屋舍及每个院落的桦木段垛,来自它温和的居民。走在嘉荫的街上,你的感官天性迟钝,会被这里淳朴的民风所打动。A.不仅更即使也B.不仅更虽然但是C.既又虽然但是D.既又即使也6.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。C.据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D.由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。7.(2分)选出下列加点字注音不正确的一项()A.寒噤(jìn)蛮横(hènɡ)B.矗立(chù)冗杂(rǒnɡ)C.凫水(fú)瞭望(liào)D.晦暗(huǐ)羁绊(jī)8.(2分)下列文言句子的翻译,正确的一项是()A.扶苏以数谏故,上使外将兵。译文:扶苏因为多次劝谏的缘故,皇上派他在外面做大将军。B.安陵君因使唐雎使于秦。译文:因为安陵君,使者唐雎出使到秦国。C.所以动心忍性,曾益其所不能。译文:(通过这些)惊动他的内心,坚强他的性格,增加他所不具备的能力。D.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。译文:亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴盛的原因。9、(4分)阅读下面的文字,完成小题。心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的yì站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰苍海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。(1)给文中加点的汉字注音或根据拼音写汉字。倔强(______)不屑(______)yì站(______)(2)文中含错别字的一个词是:“________”,这个词的正确写法是:“________”。(3)“因噎废食”中“废”的意思是(______)A.停止,不再使用B.没有用的,失去效用的C.荒芜,衰败D.残疾(4)这段文字主要运用了_______、排比和_______的修辞手法。10、填空。(8分)古诗文积累(1)___________________,君子好逑。(2)坐观垂钓者,___________________。(3)__________________,只有香如故。(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中一反送别诗的悲苦,体现作者旷达胸怀的千古名句是:____________________,_____________________。(5)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,__________________,___________________。(陶渊明《桃花源记》)(6)__________________不必藏于己;__________________,不必为己(《大道之行也》)(7)安得广厦千万间,________________________。二、阅读理解。(42分)11、(10分)阅读下文,完成各题(1)书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的kuìzèng与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。(2)读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》、《菜根谭》、《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。(3)读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。(4)在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,尤其作为一名公众人物,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。(5)读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。(6)读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。1.根据拼音写出汉字:(kuìzèng)_________2.第(4)段“病毒入侵”在文中的具体意思是_______________________________3.作者在文中提出了____________________________的观点,并从四个方面加以论述:(1)_________________________________________;(2)读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。(3)________________________________________;(4)读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。4.下列对文中划线句判断有误的一项是_______A.第(2)段画线句运用了引用论证。B.第(3)段画线句运用了举例论证。C.第(4)段画线句运用了引用论证。D.第(5)段画线句运用了举例论证。5.有人认为第(5)段中用“孔子、屈原、左丘明”的事例论证本段的观点不太恰当,你是否同意?请阐述理由。12、(16分)阅读下面的文章,完成小题。毕业赠言胡适诸位毕业同学:①你们现在就要离母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。这句话是:“不要抛弃学问。”②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。③有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”④我要对你们说:凡是要等到有图书馆才能读书,有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究,有了实验室也不肯做研究。你有了决心就研究一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器。⑤至于时间,更不成问题。_________________。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可读11万页书。⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看3种小报也得费你一点钟工夫;4圈麻将也得废你一点半钟的光阴。看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!⑦易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”⑧学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你自己。⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。1.这篇演讲的中心是什么?2.本演讲思路清晰,层次分明。请在下面的横线上进行填写,以显示全文思路:提出赠言→________________→________________→表达希望与祝愿。3.根据上下文说说“凡是要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆也不肯读书”这句话的含义。4.请在第⑤自然段的横线上另外再补充一个恰当的同类事例。13、(12分)“水立方”将变“冰立方”高博①“水立方”将变身冰壶馆,服务北京冬奥会。2日,科技日报记者走进国家游泳中心,探访世界首个在泳池上架设冰壶赛道的工程。“水立方”也将成为世界唯一既举办夏奥会比赛,又举办冬奥会比赛的场馆。②在冰壶比赛中,运动员要精确地甩出旋转的冰壶,去靠近靶心,或撞出对方的冰壶。因此冰面必须绝对平整。中建一局建设发展公司负责该项目的经理刘军说,所有冰上竞技项目里,冰壶比赛场地标准最高。③铺造冰壶赛道,工艺要精确:冰层厚度80毫米,完整制冰过程需40—50次,每次制冰厚度控制在2毫米以内,间隔时间4小时,需持续施工14天,制冰期间要保证冰场的湿度在30%左右,确认冰面平整、冰面温度为-6℃时方可进行冰漆喷涂作业,制冰全程使用净化水,其标准远高于饮用水。而每平方米承受150公斤,平面变形不能超过1毫米的要求,对游泳池内的支撑结构也是一个挑战。④冰壶比赛温度要求苛刻:冰面为-8.5℃;冰面以上1.5米始终为10℃,运动员不能太冷;看台观众区温度为16℃—18℃;比赛区无空调气流干扰,观众满场或雨雪天时,露点都保持在-4℃。⑤而“水立方”是为游泳比赛而建,达到如此标准须彻底改造空调系统。施工方用全信息化的BIM技术确保上述温度和湿度分层控制。同时智能建筑管理系统也要升级,以实时调控温、湿度。“水立方”的膜有两层,改造后,两层间的空气将在夏天流动散热;冬天静止,隔绝寒冷。⑥作为世界最大奥运游泳馆、世界最大膜结构工程和世界第一个多面体空间钢架结构建筑,“水立方”本来就是彰显科技实力的地标。改造施工方中建一局,也是“水立方”当年的建造者。为满足冬奥会需求,他们攻关多项技术。比如说,冰壶比赛对光线要求高,需控制馆外透进来的自然光。⑦预计7月底,比赛大厅空调系统、体育照明系统和场馆消防报警系统改造完成。年底前测试第一条冰壶赛道。2020年2月建成达到使用条件。明年底“冰立方”将举办国际冰壶赛事“首秀”。(选自《科技日报》2019年6月3日有删改)1.将“水立方”变为“冰立方”的技术难度表现在哪些方面?2.阅读选文第③段和第⑥段,回答问题。(1)选文第③段中加点词语“左右”能否删去?为什么?(2)选文第⑥段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?三、写作。(50分)14、以下作文,任选其一。文题(一)题目:记住这一瞬间文题(二)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。爱因斯坦年轻的时候曾经请教著名数学家闵可夫斯基:“一个人怎样才能在科学领域和人生道路上留下自己闪光的足迹,做出杰出的贡献?”闵可夫斯基笑而不语,朝一个建筑工地走去,他径直踏上建筑工人刚刚铺好的未干的水泥地面。在工人的呵斥声中,闵可夫斯基认真地说:“看到了吗?只有在新的领域,尚未凝固的地方,你才能留下深深的脚印。而那些凝固很久的,被无数人涉足的地方,你别想再踩出脚印。”爱因斯坦沉思良久,若有所悟。要求:①表达真实情感;②文体不限,诗歌除外;③认真书写,力求工整,美观;④文章不得出现真实的班名、姓名;⑤600字以上。
参考答案一、积累与运用。(28分)1、AC【解题分析】
A.《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信,由次子傅敏编辑而成;C.傅雷常以自己的经历为例教导儿子,而非列举了旧社会中大量的好逸恶劳、贪生怕死的反面事例来教导儿子。故选AC。2、B【解题分析】
A.侧目而视:形容憎恨或又怕又愤恨。不合语境。B.安之若素:安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。符合语境。C.拍手称快:多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不合语境。D.妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。不合语境。故选B。3、C【解题分析】
A.“声音”与“浮现”不搭配,去掉“声音”。B.有歧义,可改为“李娟性格懦弱的母亲”。D.两面对一面,去掉“是否”。故选C。4、D【解题分析】试题分析:本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。巧夺天工:形容技艺极其精巧。与语境不符。考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。5、A【解题分析】本题考查学生对关联词语的掌握能力。首先要分析两个句子之间的关系,然后填写恰当的关联词语。结合文句分析,“来自它橘黄的色调”和“来自它温和的居民”是递进关系,所以空[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)6、B【解题分析】本题考查学生病句的辨析。A.搭配不当,去掉“和浓浓的师生情谊”;B.正确;C.语意重复,“超过”与“以上”去掉一个;D.缺少主语,去掉“由于”或“使”。故选B。7、D【解题分析】
D.晦暗(huǐ)-(huì)。故选D。8、D【解题分析】
A.正确翻译是:扶苏因为多次劝说(秦始皇)的缘故,皇上派他在外面带兵。B.正确翻译是:于是安陵君就派遣唐雎出使到秦国。C.正确翻译是:这样来激励他的心志,使他性情坚忍,增加他所不具备的能力。故选D。9、(1)juéxiè驿(2)苍海沧海(3)A(4)比喻引用【解题分析】
(1)(2)考查对汉字字形字音的辨析与书写。“倔”是多音字,juè、jué,“倔强”读作“jué”。“屑”读音xiè,碎末;琐碎的意思。“驿”不要写成“译”。“苍”与“沧”可通过部首来辨析。(3)“因噎废食”释义是比喻因小而废大或怕做错事而索性不干,贬义词。废:停止。(4)“成,如朗月照花”运用比喻,“‘将相本无主,男儿当自强’”属于引用。10、窈窕淑女徒有羡鱼情零落成泥碾作尘海内存知己,天涯若比邻。芳草鲜美,落英缤纷。货恶其弃于地也,力恶不出于身也。大庇天下寒士俱欢颜【解题分析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“窈窕、碾、己、涯、庇、俱”等字词的书写。二、阅读理解。(42分)11、1.馈赠2.庸俗无聊,五光十色的世俗诱惑。3.读书是一种最好的心灵修复方式读书可以避免前楼直白,让心灵丰盈圆润。读书可以避免浮躁,让心灵宁静与澄澈。4.A5.理由与判断一致,能自圆其说即可。如不同意,三人著书跟读书是分不开的,他们身处逆境,读书先疗治心理创伤,让心灵强大了,才能从容睿智地面对人生和进行文学创作。同意。三人的事例,更好地论证身处逆境并不气馁,反而奋发有为的观点,与本文的观点不致。【解题分析】1.字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“馈赠”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。再如“馈赠”:把财物无代价地送给别人,赠送的东西、礼品等。注意据义定形。2.本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。如“病毒入侵”的语境义要分析好上文“能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右”一句,即可整理出正确答案。3.考查对文章要点信息的提取能力。通读全文后,根据题干要求找到答案区域是作答的关键。如一空(总论点)可分析第1段“读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式”一句,即可整理出正确答案。第1个和第3个分论点可分别提取第2段首句“读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润”,第4段“业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制‘病毒入侵’,守住心灵的宁静与澄澈”分析,即可整理出正确答案。4.“读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情‘逍遥游’;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快”一句明显使用了事实论证(例证)的方法。故选A。5.此题是一道开放题,针对第5段的事例与本段的观点是否一致的说法,仁者见仁智者见智,各自的观点定然不会相同,有赞同的,也有否定的,但是无论哪种见解,都要围绕文章的内容说出相应的理由。如答不同意“不太恰当”的说法,可从三人著书跟读书是分不开的,是读书使他们心灵逐渐强大,从而进行文学创作的角度作答。如答同意“不太恰当”的说法,可从三人的事例只能论证的是身处逆境并不气馁的观点(不能论证“读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大”的观点)的角度作答。12、1.不要抛弃学问。2.论说学问的重要性指出怎样做学问3.只要愿意读书,没有条件也会创造条件读书,不愿读书条件再好也没用。4.示例:鲁迅先生就是珍惜时间的典范,他将别人喝咖啡的时间都用在了工作上,终成一代大家。(凡能写珍惜时间成大器者均可。)【解题分析】1.试题分析:考查对演讲目的的理解。从文章的题目《毕业赠言》和文章第1段“你们现在就要离母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。这句话是:‘不要抛弃学问。’”可知,这篇演讲词的演讲的中心是“不要抛弃学问”。2.试题分析:考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。本文作者提出赠言——“不要抛弃学问”;接着,从“学问的重要性”和“怎样做学问”两全方面进行阐述,最后表达对学生的希望与祝愿。据此可概括填写作答。3.试题分析:考查对重点语句的理解。解答句子含义类问题,不要仅浮于语句的表面意义,要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题,从表层含义和深层含义两个角度进行分析。语句“凡是要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆也不肯读书”中的“图书馆”不能只理解成现实生活中的图书馆,应该理解为“读书的条件”。整个句子的意思是:那些要等有了条件才肯读书的人,即使是有了条件也不肯读书,也就是说,只要愿意读书,没有条件想办法创造条件读书,不愿意读书,条件再好也不愿意去读。据此理解概括作答。4.试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。本题作答,补充的事例应该是“因珍惜时间,最后成就了自己的一番事业”的事例即可。答案是多元的。13、1.(1)铺造冰壶赛道,工艺要精确。(2)冰壶比赛温度要求苛刻。(3)冰壶比赛对光线要求高,需控制馆外透进来的自然光。2.(1)不能删去。“左右”是上下的意思,准确地说明了制冰期间冰场的湿度可保证在30%以上或以下,该词体现了说明文语言的准确性。(2)举例子;具体准确地说明了将“水立方”变为“冰立方”要攻克的技术难关多和大,也彰显了施工方科技实力雄厚。【解题分析】1.提取概括类的题目,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在文章中寻找段落。然后从前向后精读文章,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如可提取第3段首句“铺造冰壶赛道,工艺要精确”,第4段首句“冰壶比赛温度要求苛刻”,第6段末句“冰壶比赛对光线要求高,需控制馆外透进来的自然光”等句作为答案。2.(1)考查说明文语言的准确性的特点。“左右”本义:用在数目字后面表示概数,跟“上下”相同。语境义:准确地说明了制冰期间冰场的湿度可保证在30%以上或以下。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。(2)考查说明方法的类型及其表达作用。“比如说,冰壶比赛对光线要求高,需控制馆外透进来的自然光”明显运用了举例子的说明方法,“比如”是举例子说明方法标志性的语言。具体准确地说明了冰壶比赛对光线要求高,所以需要技术攻关的观点,也就是说明了上文“为满足冬奥会需求,他们攻关多项技术”。三、写作。(50分)14、记住这一瞬间俗话说“人生如戏”,我们便是戏中的主角,但主角边也总会有配角的帮扶阻挠。在困境中得到援手;在伤心时得到安慰;在迷茫中得到指引……我也从无知的孩童步入青少年时期,13年光阴,但总有一个瞬间定格在脑海……在记忆中,父亲身材魁梧,说话粗犷,待人严厉苟刻,永远是一张严肃的脸,如万年不化的冰山。但在六岁那年,我对父亲的印象都化为灰尘。那是一个盛夏的夜晚,蝉破地而出,在树上不停地表达喜悦,月儿开始缓慢的向高空爬去,周边的星星忽闪忽闪,像在为月亮加油打气。我渐渐进入梦的故乡。这是,我感到一只大手在轻打我的脸庞,十分粗糙,如树皮一样,我极不情愿睁开眼,却被眼前的人吓了一跳。父亲依旧是那恶魔般的声音:“不知怎么停电了,怕你中暑,所以把你叫醒了。”我虽极其不爽,也不敢表达。转向窗外,月儿成功地登上了天空顶端,凄黑的天空还镶嵌着几颗星星。一朵朵皎洁月光洒在窗台,一阵微风徐来,我转头,只见在朦胧的月色下,父亲正用力摇动羽扇,把风毫不保留送到我这,月光映
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