幼儿园大班音乐课《毕业歌》教学设计【含教学反思】_第1页
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文档简介

幼儿园大班音乐课《毕业歌》教学设计【含教学反思】一、教学目标知识目标让幼儿了解什么是毕业歌，以及它和毕业典礼的关联。让幼儿认识并掌握歌曲《毕业歌》的歌词和基本旋律。培养幼儿的音乐感知能力，让他们能够感受歌曲的节奏和情感。能力目标培养幼儿的团队意识，让他们学会合唱和合作。提高幼儿的语言表达和歌唱能力。培养幼儿的审美和创造能力，让他们能够表现自己的个性和想法。情感目标加强幼儿对毕业的认识和感受，让他们能够理解毕业的重要性。培养幼儿的自信心和勇气，让他们敢于表现自己的才华和能力。提高幼儿的情感交流能力，让他们能够通过音乐表达自己的情感和感受。二、教学内容本次教学将介绍毕业歌的相关知识，教授幼儿《毕业歌》的歌词和基本旋律，并带领幼儿合唱和创编自己的毕业歌。【活动1】了解毕业歌和毕业典礼活动目的：让幼儿了解什么是毕业歌，以及它和毕业典礼的关联。活动步骤：引导幼儿谈论毕业典礼，并问他们毕业歌是什么。观看市区教育局举办的毕业典礼视频，并找出歌曲《毕业歌》的演唱片段。与孩子们分享毕业歌的话题，让孩子们了解毕业歌的内涵和意义。【活动2】认识《毕业歌》活动目的：让孩子们认识并掌握歌曲《毕业歌》的歌词和基本旋律。活动步骤：播放《毕业歌》的歌曲，让孩子们听歌并感受歌曲的情感和节奏。给孩子们分发歌曲《毕业歌》的歌词和歌曲的旋律，让他们认真听词，模仿旋律。带领孩子们多次练习《毕业歌》，让他们能够熟练掌握歌曲的歌词和旋律。【活动3】合唱《毕业歌》活动目的：培养孩子们的团队意识，让他们学会合唱和合作。活动步骤：讲解歌曲《毕业歌》的歌词和旋律，带领孩子们多次练习。将孩子们分为若干个小组，让他们相互学习和指导，共同练习和合唱《毕业歌》。在全班面前进行合唱表演，展示孩子们的成果。【活动4】创编毕业歌活动目的：提高孩子们的审美和创造能力，让他们能够表现自己的个性和想法。活动步骤：小组间交流歌曲创作的想法和意见，并确定一个共同的方向。根据小组的决定，制定歌曲的整体结构和基本旋律，并给予指导和提示。在指导下，孩子们自主创作歌曲的歌词和部分旋律，并进行试唱和修改。在全班面前进行表演，欣赏各小组孩子们的音乐创作。三、教学反思在本次毕业歌教学活动中，我采用了多种教学方式和方法，以达到较好的教学效果。比如第一步引导幼儿谈论毕业典礼和毕业歌，让孩子们通过思考问题来了解毕业歌复杂的含义；第二步通过听和唱来让孩子们掌握歌曲的基本内容；第三步则是训练孩子们的团队意识，让他们感受到合作和合唱的乐趣；最后一步则是创造性的活动，让孩子们创作自己的毕业歌并进行演唱。通过本次活动，孩子们不仅认识到毕业歌所代表的特殊意义，同时也锻炼了自己团队合作能力、语言表达能力以及音乐创造能力。同时，他们也受到了情感上的启发，感受到毕业的意义和重要性，带领他们

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