宾语从句已整理课件

宾语从句已整理课件contents目录宾语从句简介宾语从句的构成宾语从句的时态宾语从句的否定转移宾语从句的特殊结构01宾语从句简介宾语从句是一种句子结构，其中动词的宾语由一个句子构成。定义宾语从句具有主从复合句的结构特征，即主句和从句之间有一个引导词连接。特点什么是宾语从句动词后面接一个陈述句作宾语，如“我知道他回家了”。陈述句作宾语一般疑问句作宾语特殊疑问句作宾语动词后面接一个一般疑问句作宾语，如“你是否喜欢这个颜色”。动词后面接一个特殊疑问句作宾语，如“谁是你的偶像”。030201宾语从句的分类通过使用宾语从句，可以将一个抽象的概念或想法转化为具体的表述。表达具体意思在某些情况下，使用宾语从句可以增强说话的语气和强调程度。增强语气宾语从句可以用来补充说明主句中的信息，使句子更加完整和丰富。补充信息宾语从句的作用02宾语从句的构成whether/if用于疑问句，表示“是否”。what/who/whose/whom用于疑问句，表示“什么”、“谁”、“谁的”、“修饰谁”。that用于陈述句，连接从句，无词义。引导词主语谓语连接词从句主语+谓语+连接词+（that）+从句01020304是指动作的发出者。是指动作本身。是指用来连接主句和从句的词语。是指用来补充说明主句的句子。whether/if用于疑问句，表示“是否”。从句是指用来补充说明主句的句子。主语+谓语+连接词+whether/if+从句what/who/whose/whom用于疑问句，表示“什么”、“谁”、“谁的”、“修饰谁”。从句是指用来补充说明主句的句子。主语+谓语+连接词+what/who/whose/whom03宾语从句的时态主句为现在时，从句可为任意时态。主句为过去时，从句必须为过去时。主句为将来时，从句必须为将来时或一般现在时。主句与从句时态要一致Theteachersaidthattheearthisround.老师说地球是圆的。例如客观真理不受时间限制，因此主句用一般现在时，从句用一般过去时。解释从句表达的是客观真理时，主句用一般现在时，从句用一般过去时Ithinkthathewillcome.我认为他会来。主观想法可能随着时间而改变，因此主句用一般现在时，从句用过去时。从句表达的是主句的主观想法时，主句用一般现在时，从句用过去时解释例如04宾语从句的否定转移当宾语从句中的动词为think、believe、suppose、expect等表示“认为、相信、猜测”等含义时，如果主句的主语是第一人称，那么否定可以转移到主句上。总结词在英语中，当主句和从句的主语一致时，通常会将否定词放在主句上，而不是从句上。这种转移否定的现象主要出现在think、believe、suppose、expect等动词后面接宾语从句时。例如，Idon'tthinkhewillcome可以翻译为“我认为他不会来”。详细描述宾语从句的否定转移至主句总结词如果主句的主语不是第一人称，或者宾语从句中的动词不是表示“认为、相信、猜测”等含义，那么否定通常不会转移到主句上。详细描述在英语中，当主句和从句的主语不一致时，通常会将否定词放在从句上，而不是主句上。这种现象不仅出现在think、believe、suppose、expect等动词后面接宾语从句时，也适用于其他情况。例如，Shedoesn'tthinkhewillcome可以翻译为“她认为他不会来”。宾语从句的否定不转移至主句05宾语从句的特殊结构总结词It作形式宾语，that引导的宾语从句在句尾，前面通常有描述其结构It+V+that+从句常见动词believe,consider,expect,find,guess,hope,imagine,know,mean,prove,see,suppose,think,understand等宾语从句的特殊结构It作形式宾语，that引导的宾语从句在句尾，前面通常有Itishardtoprovethatheisinnocent.示例It作形式宾语，whether/if引导的宾语从句在句尾，前面通常有总结词It+V+whether/if+从句描述其结构宾语从句的特殊结构It作形式宾语，that引导的宾语从句在句尾，前面通常有03总结词It作形式主语，that引导的真正主语在句尾，前面通常有01常见动词hate,doubt,love,like,hate等02示例Ihateitifyouspeakillofothers.宾语从句的特殊结构It作形式宾语，that引导的宾语从句在句尾，前面通常有常见动词suggest,recommend,plan,order,propose等示例Itissuggestedthatweshould