小学二年级看图写话训练四春游课件

小学二年级看图写话训练四春游课件目录contents导入新课观察图片，进行写作分析范文，学习写作技巧拓展延伸作业布置01导入新课展示春游相关的图片，包括美丽的自然风光、孩子们嬉戏的场景等，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。导入图片引导学生仔细观察图片，让他们用自己的语言描述图片中的景象，启发他们的观察力和想象力。引导学生观察图片向学生介绍看图写话的基本技巧，包括如何根据图片内容进行合理的想象和描述、如何组织语言、如何表达自己的思想和感情等。讲解看图写话的技巧02观察图片，进行写作总结词培养学生的观察能力详细描述首先，教师需要引导学生观察图片中的细节，包括人物、动物、植物等元素，并提问学生从图片中看到了什么，让学生用完整的句子回答。这样可以培养学生的观察能力和口头表达能力。引导学生观察图片细节总结词提高学生的合作学习能力详细描述在学生对图片进行观察后，教师可以组织学生进行小组讨论，让学生分享自己的观察结果和想法，并讨论图片中的故事情节和人物行为。这样可以提高学生的合作学习和口头表达能力。组织学生进行小组讨论总结词教授学生写作技巧详细描述最后，教师需要指导学生写作，让学生根据图片中的故事情节和人物行为，用自己的话写出一段完整的文章。在写作过程中，教师可以教授学生如何构思、运用修辞手法等写作技巧，以提高学生的写作水平。指导学生写作03分析范文，学习写作技巧展示一篇描写春游的范文，引导学生观察图片，描述春游的场景和活动。范文内容指导学生观察细节，如人物的表情、动作和服饰等，以及描述春游的感受和心情。分析重点展示范文，引导学生分析学习范文中的词汇和句式，如描述春天的形容词和描写活动的句子结构。语言运用写作顺序修辞手法分析范文中的写作顺序，如按照时间顺序或地点转换的顺序进行描述。了解范文中的修辞手法，如比喻和拟人，并学习如何运用它们使文章更加生动有趣。030201学习范文的写作技巧要求学生模仿范文，根据一幅春游图片进行看图写话。布置任务巡视学生的写作过程，提供及时的指导和帮助。指导写作选取部分学生的作品进行展示和评价，肯定优点和指出不足之处，激励学生不断提高写作水平。评价作品组织学生模仿写作04拓展延伸在图片的基础上，让学生描述春游的场景，如天气、环境、人物等，激发他们的想象力。想象春游的场景引导学生想象春游中可能进行的各项活动，如赏花、野餐、游戏等，让他们描述这些活动的细节。拓展春游活动让学生想象图中人物的情感和心理活动，如他们在春游中的感受、心情等，培养他们的情感表达。想象人物情感引导学生拓展想象空间

组织学生分享自己的作品小组分享让学生分组，互相分享自己的作品，并选出最有创意的作品在全班分享。全班分享每个小组选出的最有创意的作品在全班分享，让全班同学共同欣赏和学习。点评和反馈在分享过程中，老师和其他同学可以点评和反馈作品，提出建议和意见，帮助学生进一步提高写作水平。鼓励和激励老师可以表扬学生在本课中的表现，鼓励他们在以后的写作中继续发挥自己的创意和才华。总结写作技巧在本课结束时，老师可以总结学生在本课中学到的写作技巧和方法，如怎样观察图片、怎样展开想象、怎样表达情感等。布置作业老师可以布置一些与本课内容相关的作业，如写一篇关于自己春游经历的短文等，以帮助学生巩固所学的知识和技能。总结本课所学内容05作业布置提示学生注意按照一定的顺序观察图片，并使用恰当的形容词和动词描述。鼓励学生发挥想象力，对图片中的场景和人物进行合理的想象和补充。选择一幅与春游相关的图片，让学生观察并描述图片中的场景和人物。布置看图写话作业要求学生将写好的句子或段落提交给老师，并在课堂上朗读或展示。老师对学生的作业进行点评，指出优点和不足，给出改进建议。鼓励学生在点评后再次修改和完善自己的作业。要求学生提交作业并进行点评对于表现优秀的学生，给予适当