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文档简介
2024届云南省红河州弥勒市数学八下期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如果直线y=kx+b经过一、三、四象限,那么直线y=bx+k经过第()象限A.一、二、三 B.一、二、四 C.一、三、四 D.二、三、四2.如果,下列各式中不正确的是A. B. C. D.3.不等式的解集为().A. B. C. D.4.如图,,,,都是正三角形,边长分别为2,,,,且BO,,,都在x轴上,点A,,,从左至右依次排列在x轴上方,若点是BO中点,点是中点,,且B为,则点的坐标是A. B. C. D.5.直角三角形中,两直角边分别是6和8.则斜边上的中线长是()A. B. C. D.6.若正比例函数的图象经过点(2,4),则这个图象也必经过点()A.(2,1) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(4,2)7.如图,已知函数y=x+1和y=ax+3图象交于点P,点P的横坐标为1,则关于x,y的方程组的解是()A. B. C. D.8.如图,将周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为()A.8 B.10 C.12 D.149.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x>1 B.x>﹣1 C.x≥1 D.x≥﹣110.不等式组的整数解有三个,则a的取值范围是()A.﹣1≤a<0 B.﹣1<a≤0 C.﹣1≤a≤0 D.﹣1<a<011.使用同一种规格的下列地砖,不能进行平面镶嵌的是(
)A.正三角形地砖B.正四边形地砖C.正五边形地砖D.正六边形地砖12.边长为a,b的长方形,它的周长为14,面积为10,则ab+ab的值为()A.35 B.70 C.140 D.280二、填空题(每题4分,共24分)13.元旦期间,张老师开车从汕头到相距150千米的老家探亲,如果油箱里剩余油量(升)与行驶里程(千米)之间是一次函数关系,其图象如图所示,那么张老师到达老家时,油箱里剩余油量是_______升.14.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9.5环,方差分别是S甲2=0.90平方环,S乙2=1.22平方环,在本次射击测试中,甲、乙两人中成绩较稳定的是__.15.﹣﹣×+=.16.分解因式:1﹣x2=.17.已知一个菱形的两条对角线的长分别为10和24,则这个菱形的周长为.18.如图,△ABC的顶点都在正方形网格格点上,点A的坐标为(-1,4).将△ABC沿y轴翻折到第一象限,则点C的对应点C′的坐标是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)历下区某学校组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有,队伍8:00从学校出发。苏老师因有事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,结果同时到达基地.求大巴车与小车的平均速度各是多少?20.(8分)如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,求△ABC的周长.21.(8分)根据《佛山﹣环西拓规划方案》,三水区域内改造提升的道路约37公里,届时,沿线将串联起狮山、乐平、三水新城、水都基地、白坭等城镇节点,在这项工程中,有一段4000米的路段由甲、乙两个工程队负责完成.已知甲工程队每天完成的工作量是乙工程队每天完成的工作量的2倍,且甲工程队单独完成此项工程比乙工程队单独完成此项工程少用20天.求甲、乙两个工程队平均每天各完成多少米?22.(10分)如图,正比例函数与反比例函数的图像交于A,B两点,过点A作AC⊥x轴,垂足为C,△ACO的面积为1.(1)求反比例函数的表达式;(2)点B的坐标为;(3)当时,直接写出x的取值范围.23.(10分)如图,已知点A.B在双曲线y=
(x>0)上,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于点D,AC与BD交于点P,P是AC的中点.(1)设A的横坐标为m,试用m、k表示B的坐标.(2)试判断四边形ABCD的形状,并说明理由.(3)若△ABP的面积为3,求该双曲线的解析式.24.(10分)随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以5G等为代表的战略性新兴产业,据统计,目前广东5G基站的数量约1.5万座,计划到2020年底,全省5G基站数是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站数量将达到17.34万座。(1)计划到2020年底,全省5G基站的数量是多少万座?;(2)按照计划,求2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率。25.(12分)(1)解分式方程:(2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.26.先化简,再求值:,其中x=1
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解题分析】
根据图象在坐标平面内的位置关系确定k,b的取值范围,从而求解.【题目详解】解:已知直线y=kx+b经过第一、三、四象限,则得到k>0,b<0,那么直线y=bx+k经过第一、二、四象限,故选:B.【题目点拨】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.2、B【解题分析】
根据不等式两边加上(或减去)同一个数,不等号方向不变对A进行判断;根据不等式两边乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变可对B、D进行判断.根据不等式两边乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变可对C进行判断.【题目详解】、,则,所以选项的结论正确;、,则,所以选项的结论错误;、,则,所以选项的结论正确;、,则,所以选项的结论正确.故选.【题目点拨】本题考查了不等式的性质:不等式两边加上(或减去)同一个数,不等号方向不变;不等式两边乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变;不等式两边乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变.3、B【解题分析】
先移项,再系数化为1即可得到不等式的解集.【题目详解】解:移项得:合并同类项得:系数化为1得:故选:B【题目点拨】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握计算法则是关键,当两边除以负数时,要注意不等号的方向要改变.4、C【解题分析】
根据图形,依次表示各个点A的坐标,可以分别发现横、纵坐标的变化规律,则问题可解.【题目详解】根据题意点A在边长为2的等边三角形顶点,则由图形可知点A坐标为(-1,)由于等边三角形△A1B1C1,的顶点A1在BO中点,则点A到A1的水平距离为边长2,则点A1坐标为(1,2)以此类推,点A2坐标为(5,4),点A3坐标为(13,8),各点横坐标从-1基础上一次增加2,22,23,…,纵坐标依次是前一个点纵坐标的2倍则点A6的横坐标是:-1+2+22+23+24+25+26=125,纵坐标为:26×=64则点A6坐标是(125,64)故选C.【题目点拨】本题是平面直角坐标系下的点坐标规律探究题,考查了等边三角形的性质,应用了数形结合思想.5、C【解题分析】
利用勾股定理列式求出斜边,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【题目详解】解:由勾股定理得,斜边==10,
所以,斜边上的中线长=×10=1.
故选:C.【题目点拨】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.6、B【解题分析】
设正比例函数解析式y=kx,将点(2,4)代入可求函数解析式y=2x,再结合选项进行判断即可.【题目详解】∵正比例函数的图象经过点(2,4),设正比例函数解析式y=kx,将点(2,4)代入可得k=2,∴函数解析式y=2x,将选项中点代入,可以判断(﹣1,﹣2)在函数图象上;故选:B.【题目点拨】考查正比例函数的图象及性质;熟练掌握函数图象的性质,会用待定系数法求函数解析式是解题的关键.7、A【解题分析】
先把x=1代入y=x+1,得出y=2,则两个一次函数的交点P的坐标为(1,2);那么交点坐标同时满足两个函数的解析式,而所求的方程组正好是由两个函数的解析式所构成,因此两函数的交点坐标即为方程组的解.【题目详解】解:把x=1代入y=x+1,得出y=2,函数y=x+1和y=ax+3的图象交于点P(1,2),即x=1,y=2同时满足两个一次函数的解析式.所以关于x,y的方程组的解是.故选:A.【题目点拨】考查了一次函数与二元一次方程组的联系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.8、C【解题分析】
根据平移的基本性质,得出四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC即可得出答案.【题目详解】解:根据题意,将周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,
∴AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;
又∵AB+BC+AC=10,
∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.
故选C.【题目点拨】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.得到CF=AD,DF=AC是解题的关键.9、C【解题分析】
根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于1,可得答案.【题目详解】要使有意义,得x-1≥1.解得x≥1,故选C.考点:二次根式有意义的条件.10、B【解题分析】
根据不等式组的整数解有三个,确定出a的范围即可.【题目详解】∵不等式组的整数解有三个,∴这三个整数解为2、1、0,则﹣1<a≤0,故选:B.【题目点拨】此题考查了一元一次不等式组的整数解,表示出不等式组的解集是解本题的关键.11、C【解题分析】试题解析:A、正三角形的每个内角是60°,能整除360°,能密铺,故A不符合题意;
B、正四边形每个内角是90°,能整除360°,能密铺,故B不符合题意;
C、正五边形每个内角是180°-360°÷5=108°,不能整除360°,不能密铺,故C符合题意;
D、正六边形每个内角是120°,能整除360°,能密铺,故D不符合题意.
故选C.12、B【解题分析】∵长方形的面积为10,∴ab=10,∵长方形的周长为14,∴2(a+b)=14,∴a+b=7.对待求值的整式进行因式分解,得a2b+ab2=ab(a+b),代入相应的数值,得.故本题应选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、20【解题分析】
先运用待定系数法求出y与x之间的函数关系式,然后把x=150代入解析式就可以求出y的值,从而得出剩余的油量.【题目详解】解:设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,由函数图象,得,解得:,则y=﹣0.1x+1.当x=150时,y=﹣0.1×150+1=20(升).故答案为20【题目点拨】本题考查了一次函数的应用,正确读懂函数图像,利用待定系数法求函数解析式并代入求值是解题的关键.14、甲【解题分析】试题分析:当两人的平均成绩相同时,如果方差越小则说明这个人的成绩越稳定.15、3+.【解题分析】试题分析:先进行二次根式的乘法运算,然后把各二次根式化为最简二次根式即可.解:原式=4﹣﹣+2=3﹣+2=3+.故答案为3+.16、(1+x)(1﹣x).【解题分析】试题分析:直接应用平方差公式即可:1﹣x2=(1+x)(1﹣x).17、52【解题分析】解:已知AC=10cm,BD=24cm,菱形对角线互相垂直平分,∴AO=5,BO=12cm,∴AB==13cm,∴BC=CD=AD=AB=13cm,∴菱形的周长为4×13=52cm18、(3,1)【解题分析】
关于y轴对称的点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同.【题目详解】由题意得点C(-3,1)的对应点C′的坐标是(3,1).考点:关于y轴对称的点的坐标【题目点拨】本题属于基础题,只需学生熟练掌握关于y轴对称的点的坐标的特征,即可完成.三、解答题(共78分)19、大巴车的平均速度为/小时,则小车的平均速度为/小时.【解题分析】
根据“大巴车行驶全程所需时间=小车行驶全程所需时间+小车晚出发的时间+小车早到的时间”列分式方程求解可得.【题目详解】设大巴车的平均速度为/小时,则小车的平均速度为/小时.根据题意,得:解得:经检验:是原方程的解,/小时答:大巴车的平均速度为/小时,则小车的平均速度为/小时.【题目点拨】本题主要考查分式方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目中蕴含的相等关系,并依据相等关系列出方程.20、1.【解题分析】
利用菱形的性质结合勾股定理得出AB的长,进而得出答案.【题目详解】∵在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,∴AB=BC,∠AOB=90°,AO=4,BO=3,∴BC=AB=,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=5+5+8=1.【题目点拨】本题主要考查菱形的性质,利用勾股定理,求出菱形的边长,是解题的关键.21、甲工程队平均每天完成1米,乙工程队平均每天完成100米.【解题分析】
设乙工程队平均每天完成x米,则甲工程队平均每天完成2x米,根据工作时间=总工作量÷工作效率结合甲工程队单独完成此项工程比乙工程队单独完成此项工程少用20天,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【题目详解】设乙工程队平均每天完成x米,则甲工程队平均每天完成2x米,根据题意得:,解得:x=100,经检验,x=100是原分式方程的解,且符合题意,∴2x=1.答:甲工程队平均每天完成1米,乙工程队平均每天完成100米.【题目点拨】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.22、解:;(2)B(-2,-1);(3)-2<x<0或x>2.【解题分析】
(1)根据反比例函数图象的性质,反比例函数上任意一点向x轴(或y轴)作垂线,这一点、所交点与原点之间所围成的直角三角形的面积等于,图象经过一、三象限k>0;(2)联立正比例函数与反比例函数,解出的x,y分别为交点的横、纵坐标,这里需注意解得的解集有两个,说明交点有两个,需要考虑点所在位于哪一个象限;(3)观察图像可以解决问题,谁的图像在上面,谁对应的函数值大,这里需过两个交点作x轴垂线,两条垂线与y轴将图象分成四部分,分别讨论.【题目详解】解:(1)∵△ACO的面积为1,C⊥x轴∴,即,∵点A是函数的点∴,∵反比例函数的图像在第一、三象限,∴k>0∴k=8,反比例函数表达式为;(2)联立,可解得或,∵B点在第三象限,∴点B坐标为(-2,-1).(3)根据(2)易得A点坐标为(2,1),所以当-2<x<0或x>2时,【题目点拨】(1)考查反比例函数图象的性质问题,图中△ACO的面积正好是,图象在第一、三象限,所以k>0;(2)考查函数交点问题,两个函数的交点的横、纵坐标分别是联立它们,所形成的方程组的解集对应的x、y值;(3)可借助图象比较两个函数的大小,这里一定要注意分不同区间去考虑.23、(1)B(2m,);(2)四边形ABCD是菱形,理由见解析;(3)y=.【解题分析】
(1)根据点P是AC的中点得到点A的横坐标是m,结合反比例函数图象上点的坐标特征来求点B的坐标;(2)根据点P的坐标得到点P是BD的中点,所以由“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”得到四边形ABCD是菱形;(3)由△ABP的面积为3,知BP•AP=1.根据反比例函数y=中k的几何意义,知本题k=OC•AC,由反比例函数的性质,结合已知条件P是AC的中点,得出OC=BP,AC=2AP,进而求出k的值.【题目详解】(1)∵A的横坐标为m,AC⊥x轴于C,P是AC的中点,∴点B的横坐标是2m.又∵点B在双曲线y=
(x>0)上,∴B(2m,).(2)连接AD、CD、BC;∵AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于点D,∴AC⊥BD;∵A(m,),B(2m,),∴P(m,),∴PD=PB,又AP=PC,∴四边形ABCD是菱形;(3)∵△ABP的面积为⋅BP⋅AP=3,∴BP⋅AP=1,∵P是AC的中点,∴A点的纵坐标是B点纵坐标的2倍,又∵点A.B都在双曲线y=(x>0)上,∴B
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